八年级(初二)语文上学期上册试题

根据下面这段话的意思,填在横线上与上下文衔接最恰当的一项是(    )

    精神上的各种缺陷,是可以通过求知来弥补的。________________。例如打球有利于腰肾,射箭可以扩胸张肺。

A . 这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。 B . 正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。 C . 借助运动可以来弥补身体上的缺陷。 D . 精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补。
下列对课文内容的分析,不正确的一项是(    )
A . 文章以赵州桥为例,说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光辉成就。 B . 文章通过科学的数据,说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。 C . 在介绍“旅人桥”时,“大约”“可能”等表示概数的词语,体现了说明文语言准确、严谨的特点。 D . 文中的“初月出云,长虹饮涧”,以生动的比喻说明了赵州桥四周景色优美。
阅读文言文,回答问题

与朱元思书

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1. (1) 解释句中划线词的意思。

    ①猛浪若

    ②鸢飞天者

    ③急湍

    ④窥谷忘

  2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

    经纶世务者,窥谷忘反。

  3. (3) 本文先勾勒出富春江沿岸“奇山异水,天下独绝。”的景色特点;看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者的人生态度。
下面加线字注音正确的一组是(      )。
A . 便舍船shè屋舍俨然shě B . 为外人道wèi捕鱼为业wéi C . 男女衣着zhuó   便要还家yào D . 与外人间隔jiàn 此中人语云yǔ
《骆驼祥子》中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月,就愤愤而去?(    )

A . 四天 B . 一年 C . 两年 D . 一个月
指出下列句子中划线成语使用恰当的一项。(      )

A . 一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯 B . 这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。 C . 参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 D . 王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
作者在《观潮》这篇散文中,绘声,绘色,绘形,绘势地描写了这一壮美雄奇的景象。全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上,作者是从哪些方面写“观潮”的?

古诗文名句填空        
  1. (1) 感时花溅泪,。(杜甫《春望》)
  2. (2) 争渡,争渡,。(李清照《如梦令》)
  3. (3) 几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)
  4. (4) 日暮乡关何处是?。(崔颢《黄鹤楼》)
  5. (5) ,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
  6. (6) 山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)
  7. (7) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》
  8. (8) 无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
  9. (9) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
  10. (10) 《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:
  11. (11) 大山深处的乡村傍晚是宁静的,也是恬淡的。山岚浮动,归鸟啁啾,正如陶渊明《饮酒》(其五)中的句子:
“钟”在诗《望岳》的意思是“”的意思,用一“钟”字,将大自然,生动形象地写出了远望中泰山的

下列加点字的注音全部正确的一项是    (  )
A . 督战(dū)   荻港(dí)   溃退(guì) B . 逃窜(càn)      要塞(sài)        区域(yù) C . 泄气(xiè)      歼灭(qiān)    殷红(yān) D . 铜陵(líng)      芜湖(wú)        诸多(zhū)
鲁迅原名,浙江人,我国伟大的家、家、家。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《》。
下列各句中加下划线的成语运用不恰当的一项是(    )


A . 但他的家,破烂灰黯,值钱的东西一无所有 B . 信客识文断字 , 还要经常代读、代写书信。 C . 为了庆祝中华人民共和国成立63周年,某校八年级一班举办了书画展,张瑞画的《雄鸡报晓》绘声绘色 , 非常逼真。 D . 他在辩论赛中,面对对方辩友的提问,从容不迫地答辩,引起了全场的掌声。
根据相关任务,完成整理单。
  1. (1) 感受现实生活主题整理单,将[板块一]中的诗文名句补充完整。

    [板块一]联现实读诗文

    故园难舍。有的人,江河迢迢意难平,那是崔颢《黄鹤楼》中“?烟波江上使人愁”的遥望;有的人,身远心近情切切,那是《庭中有奇树》中“攀条折其荣,”的惦念;也有的人,“仗剑去国,辞亲远游”,那是李白《渡荆门送别》中“,万里送行舟”的出蜀入楚的心境;还有的人,丘山林月皆桑梓,那是王维《竹里馆》内“”的天人相知……

  2. (2) [板块二]中八年级某班正开展以“科学上网,文明上网——我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你完成相关任务。

    [板块二]综合性学习

    互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证,当然我们也有必要思考随之而来的种种问题。为此,八年级某班正开展以“科学上网,文明上网——我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。

    ①为宣传本次活动,请你拟写一条宣传标语,尽量朗朗上口,给人深刻印象,不少于10个字。

    ②近年来,青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重,调查显示,20%的青少年“几乎总是”在看短视频。国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”,下面两幅图画的就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能。

文言阅读

(甲)《答谢中书书》

    山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(乙)记承天寺夜游

    元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  1. (1) 解释下列语句中的划线词。

    ①晓雾将

    ②未复有能其奇者

    ③月色入

    相与步于中庭

    少闲人如吾两人耳

  2. (2) 用现代汉语写出下面句子的意思。

    ①晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

    ②月色入户,欣然起行。

  3. (3) 填空。

    ①甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“”和 “”。乙文写景的名句是“”。

    ②甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“之美”,乙文描写了“之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“”的语句中。

学校教育的责任就是:必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。为此,班级准备开展“诚信伴我行”综合实践活动,请你完成下面的任务。
  1. (1) 请你为本次活动设计一条标语。
  2. (2) 认真阅读以下材料,按照要求完成任务。

    据报道,湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾,就和小猪亲嘴”,在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上,洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”,同时,也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。

    某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行了一次辩论会,请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料,观点明确,言之成理,字数在80个字以内。

  3. (3) 为了给活动提供一定的道理论据,请你搜集有关诚信的格言。
阅读选文

    苏州园林

叶圣陶

    ①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

    ②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感。而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

    ③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

    ④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

    ⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。“常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

    ⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

  1. (1) 阅读①②段,请概括说明苏州园林的共同特点。
  2. (2) 品析下列句子的表达效果。

    ①假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

    ②这就一年四季不感到寂寞。

  3. (3) 指出文中划线句子运用的说明方法,并说明其作用。

    有几个因里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(   )

那_________的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。

起……起……用力,用力,纯焰的圆颅,一探再探地_________了地平线,翻登了云背,临照在天空……

与罗曼·罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更_________、神圣和具有悲剧感。

现在他_________的颂美的歌声,也已在霞彩变幻中,普彻了四方八隅……

A . 跃出 踊跃 庄严 雄浑 B . 跳跃 跃出 雄浑 庄严 C . 跃出 跳跃 雄浑 庄严 D . 跳跃 跃出 庄严 雄浑
请指出下列句子运用了什么说明方法。

①在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。

②这种依靠父母双方提供性细胞,并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

读下列古诗,完成下列小题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  1. (1) 诗中写到的历史事件是
  2. (2) 赏析诗歌后两句的妙处。
结合《红星照耀中国》的阅读,完成下列两项任务。
  1. (1) 【任务一:赏析选文,体会特点】任选一项作答。

    内容呈现:

        Ⅰ连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。

        Ⅱ据红军告诉我 , 成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说 , 现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

    (选自《红星照耀中国》,人民文学出版社,董乐山译)

    ①结合“内容呈现”中划线的部分,简析纪实作品的特点。

    ②结合“内容呈现”的第Ⅰ段,写出作者隐含的立场或态度。

  2. (2) 【任务二:表达观点,感受精神】《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
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