某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示。

(1)请根据图中所给数据,求出

的值;
(2)从成绩在[50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在[60,70)内的概率;
(3)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[ 60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.
三国时期吴国的数学家创造了一副“勾股圆方图”,用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明,如图所示“勾股圆方图”中由四个全等的正三角形(直角边长之比为

)围成的一个大正方形,中间部分是一个小正方形,如果在大正方形内随机取一点,则此点取自中间的小正方形部分的概率是( )
A.

B.

C.

D.
下图是函数

(

,

,

,

)在区间

上的图象,为了得到这个函数的图象,只需将

(

)的图像上所有的点( )

A. 向左平移

个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
B. 向左平移

个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的

倍,纵坐标不变
C. 向左平移

个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
D. 向左平移

个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的

倍,纵坐标不变
某班级在一次数学竞赛中为全班学生设置了一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖,各个奖品的单价分别为:一等奖

元、二等奖

元、三等奖

元、参与奖

元,获奖人数的分配情况如图,则以下说法不正确的是( ).

A. 获得参与奖的人数最多
B. 各个奖项中参与奖的总费用最高
C. 购买每件奖品费用的平均数为

元
D. 购买的三等奖的奖品件数是一、二等奖的奖品件数和的二倍
如图,三棱台DEF—ABC中,面ADFC⊥面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC =2BC.

(I)证明:EF⊥DB;
(II)求DF与面DBC所成角的正弦值.
双曲线E:
(a>0,b>0)的一条渐近线方程为y=2x,过右焦点F作x轴的垂线,与双曲线在第一象限的交点为A,若△OAF的面积是2
(O为原点),则双曲线E的实轴长是( )
A.4 B.2
C.1 D.2
为推动更多人阅读,联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”设立目的是希望居住在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的思想大师们,都能保护知识产权.为了解不同年龄段居民的主要阅读方式,某校兴趣小组在全市随机调查了200名居民,经统计这200人中通过电子阅读与纸质阅读的人数之比为3:1,将这200人按年龄分组,其中统计通过电子阅读的居民得到的频率分布直方图如图所示,

(1)求a的值及通过电子阅读的居民的平均年鹼;
(2)把年龄在第1,2,3组的居民称为青少年组,年龄在第4,5组的居民称为中老年组,若选出的200人中通过纸质阅读的中老年有30人,请完成下面2×2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为阅读方式与年齡有关?

参考公式:

.
如图,在小正方形边长为1的网格中画出了某多面体的三视图,则该多面体的外接球表面积为______.