阅读下面的材料,根据要求写作。
(第一首《义勇军进行曲》)
起来 不愿做奴隶的人们/把我们的血肉筑成我们新的长城/中华民族到了最危险的时候/每个人被迫着发出最后的吼声/起来 起来 起来 /我们万众一心/冒着敌人的炮火 前进/冒着敌人的炮火前进/前进 前进 进
(第二首《我的祖国》)
一条大河波浪宽/风吹稻花香两岸/我家就在岸上住/听惯了艄公的号子/看惯了船上的白帆/这是美丽的祖国/是我生长的地方/在这片辽阔的土地上/到处都有明媚的风光……
(第三首《我和我的祖国》)
我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌/我歌唱每一座高山/我歌唱每一条河/袅袅炊烟小小村落/路上一道辙……
在上面三首歌词或歌词节选中任选一首,作为文章的开头和结尾(可部分引用,开头和结尾所引文字不计入800字内),以“歌声响起”为题,写一篇记叙文。要求:立意积极向上,叙事符合逻辑;时间、地点、人物、叙事人称自定;有细节描写。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
春晚书山家屋壁二首
贯休
水香塘黑蒲森森,鸳鸯鸂鶒如家禽。
前村后垄桑柘深,东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。
【注】鸂鶒:xīchì水鸟名。
18.下列选项中与诗歌内容不符的两项是
A. “东邻西舍无相侵”一句,写出了农家生活祥和宁静,没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象,寄托了诗人的理想和情趣。
B. “蚕娘洗茧前溪渌”一句,通过描写“蚕娘”在绿溪边漂洗蚕茧的场景,既写出了农家劳动的艰辛,也表现出“蚕娘”的辛勤和丰收的喜悦。
C. 尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”,是神态、动作、语言的描写,表现其淳朴善良、殷勤好客的性格,并侧面烘托出“我”流连忘返的心情。
D. 本诗末尾用一“熟”字状“西坡瓜豆”,绘出一片丰收在望的景象,回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘,欣喜之情,溢于言表。
E. 此诗给人清新健美之感,在晚唐绮丽纤弱的诗风中,可谓独树一帜。
19.本诗八句诗中,前三句描绘了怎样的景象?有什么作用?
3.下列各句表达得体的一句是( )
A. 今日亲聆诸位先贤的高论,真是茅塞顿开。
B. 我们荣幸地莅临母校参加校庆活动,真是感慨万千。
C. 明天我准时到府上拜望,请务必在家恭候。
D. 令尊鹤发童颜,精神矍铄,真令人钦敬。
7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫声高亢明亮,诉说着故事,歌唱着生活,让每个人闻之心悦。
B. 一见她的眼盯着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及预防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。
C. 层层梯田映着水光,大者如曲池,小者如镜,仿佛在天地间溢满秋水的眼睛,光粼粼,亮闪闪,熠熠生辉,令人过目难忘。
D. 翠翠日夜在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶,有着随时皆可举步入深山的神气。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
作为人民币的重要防伪特征,2015年版第五套人民币100元纸币设计了两条安全线。其中,光变镂空开窗安全线线宽4毫米,其光变性能对光源要求不高,颜色变化明显,集成镂空文字特征,更有利于公众识别。磁性全埋安全线采用了特殊磁性材料和先进技术,机读性能更好。中国人民银行表示, ,也有利于防止变造人民币。
A.光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线分别位于票面两边
B.磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线分别位于票面两边
C.位于票面两边的光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线
D.位于票面两边的磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线
10、(1)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_____________,_____________”。
(2)《赤壁赋》一文中:“_____________,_____________”。两句从“蛟龙”“寡妇”意象入手,侧面渲染了箫声悲凉的表达效果。
(3)《卫风•氓》中描写女主人公热恋中见到心上人时高兴心理的诗句是:“_____________,_____________”。
阅读下面这首唐诗,完成下题。
焚书坑①
[唐]章碣
竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙②居。
坑灰未冷山东乱,刘项③原来不读书④。
【注】
①焚书坑:秦始皇焚烧诗书之地,暗指秦始皇焚书坑儒一事。
②祖龙:指秦始皇。
③刘项:刘邦和项羽。
④不读书:刘邦年轻时是市井无赖,项羽年轻时习武,两人都没读多少书。
19.这首诗主要运用了怎样的表现手法?请简要分析。
20.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
7.下列各项中,对《美美与共》一课理解不正确的一项是
A. 本文节选部分着重阐释费孝通关于不同文明之间如何相互对待和发展前途的学术主张:“各美其美,美人之美,美美与共,世界大同“。
B. 作者认为中华文明经历了几千年,积聚了先人的聪明智慧和宝贵经验,需要我们下大力气学习、研究和总结。
C. 文中用唐时邻国日本来中国学习,把唐朝好的东西带回去的事例,极大丰富了自己的文化,这是他们很有鉴赏力,也是善于“各美其美”的表现。
D. 最后,作者认为今人在胸怀、目光和鉴赏力等诸方面优于古人,加上前人留下来的富有哲理的经验,因而“美美与共”的设想的实现是完全可能的。
阅读下面这首诗歌,完成14-15题。
忆昔
韦庄
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。银烛树前长似昼,露桃华里不知秋。
西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。
【注】本诗作于诗人来长安应试之时,也是黄巢起义军攻破长安城之日。
14.下列对本诗的理解不正确的两项是( )(5分)
A.全诗紧扣“忆昔”二字,首联以“昔年”领起,前六句回忆长安昔日繁华,尾联转向“今日”,抚今追昔,感慨遥深。
B.首联采用“五陵”之典故和“子夜”双关手法,展现了达官权贵声色犬马、笙歌达旦的奢靡生活,这也是唐王朝走向衰亡的表征。
C.颔联“长似昼”“不知秋”二语讽刺统治阶层沉迷酒色以致昼夜不分、春秋不辨,直抒胸臆,辞旨显达。
D.颈联中的西园是三国时期曹魏政权所在的邺都名园,曹丕、曹植兄弟有清夜游西园之举,故名“西园公子”。而“无忌”是战国四公子之一魏国信陵君的名号,这里显然是张冠李戴。
E.莫愁是古代洛阳女子,李商隐《马嵬》中就有“不及卢家有莫愁”之句,这里取“不知愁”之意,暗含浮华歌女“不知亡国恨”“隔江犹唱后庭花”的哀痛。
15.尾联运用了什么艺术手法?抒发了诗人什么感情?(6分)
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
17.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 关联从秋景写起,“玉露凋伤枫树林”描绘了夔地露冷枫丹的景象,露是“玉露”,树是枫林,色彩明艳富丽,定下全诗明朗的基调。
B. 颔联之景为虚写,波浪滔天,风云匝地,是指吐蕃入侵,边关吃紧的时局,表现了诗人前途未卜的处境和胸中翻腾起伏的忧思。
C. “丛菊两开他日泪”由景物触动情思,“两开”一语双关,既指菊开两度,又指泪流两回,见丛菊而流泪,去年如此,今年又如此。
D. 尾联在时序推移中叙写秋声,诗人身在夔州,听到白帝城传来的砧杵声,更添悲情,时序由白天推到日暮,以景结尾,关合全诗。
E. 本诗描绘了巫山巫峡的秋声秋色,意境开阔,诗人把最深刻的情感融会进去,使景物也有了生命,达到情与景的和谐统一。
18.这首诗表达了诗人怎样的思想情感?请结合诗句简要分析。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲,又是自己的父亲的高度。 。
。 。 。 。成熟的人既同母亲的良知,又同父亲的良知生活在一起,尽管两者看上去互为矛盾。
①成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离,却在内心建立起这两个形象。
②母亲的良知对他说:“你的任何罪孽,任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。”
③他发展了一个母亲的良知,又发展了一个父亲的良知。
④同弗洛伊德的“超我”理论相反,人不是通过合并父亲和母亲,从而树立起这两个形象,而是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上,把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上。
⑤父亲的良知却说:“你做错了,你就不得不承担后果;最主要的是你必须改变自己,这样你才能得到我的爱。”
A. ①③②⑤④ B. ④③②⑤① C. ③②⑤①④ D. ②⑤①④③
28.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)
在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。________,________。________。________,________。________。
①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用
⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②
3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
中华文明的发展 ① 有阶段性,但没有间断和转移。我们居住的村舍下面,也许就是某个王朝宫殿的遗址;我们 ② 走到哪里,都有一种挥不去、抹不掉的深沉历史感。 ③ 今天贫穷落后的地方,历史上也许一度鼎盛。一块石碑,一棵古树,一座山峰,一条河流, ④ 是历史的见证, ⑤ 有故事在民间流传,彰显着深厚的文化积淀。生于斯、长于斯的中华儿女,世世代代生息繁衍,在生活实践中传承着中华文明, ⑥ 不断赋予其新鲜气息。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 尽管 不管 如果 常常 / 而且
B. 虽 无论 / 往往 仍 并
C. 固然 / 可能 大多 还是 也
D. 不仅 / 就是 常常 总是 而
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
文化自信是更基础、更深沉、更持久的自信,是理论自信之根。传统文人常用“腹有诗书气自华”显示自信。从文化自信与理论自信的关系看, ① ,“气自华”是自信的结果和表现。文化范围像大海那样宽广,包括物质文明、政治文明、精神文明、生态文明等等。中国人爱喝茶,俄国人喜饮酒,美国人放不下枪,诸如此类,统属文化。按文化大逻辑,理论属于文化,是文化的一个种类; ② ,再有理论,如同先有根,再有树;文化体量大、资源足,理论取之不尽、用之不竭;文化之根伸得广、扎得深, ③ 。
15、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.无边的细雨笼罩着金黄的油菜花,真是春风化雨润物无声啊!我不禁想起陆游的诗句:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”
B.在伊丽莎白正式确认自己将不再回到中国执教之后,老帅商瑞华经南勇极力游说,临危授命,担任中国女足新任主帅。
C.演播室里于丹老师口若悬河,坐而论道三个小时,在她面前,“大哥”成龙倒像个小学生,单手托腮仔细聆听,完全折服了。
D.近年来,我国经济稳步发展,综合国力逐步提高。我们从来没有去招惹任何人,但是所谓“中国威胁论”却甚嚣尘上。
19.(1)人生如梦,______________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(2)四十三年,望中犹记,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(3)_____________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
(4)司马迁《廉颇蔺相如列传》蔺相如给门下舍人解释自己为何一再忍让廉颇的原因是:吾所以为此者,_____________________ 。
(5)遥岑远目,献愁供恨,_____________ 。(辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)
(6)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?__________ 。(苏轼《定风波》)
(7)杜甫《登高》一诗中作者表达世事艰难,自己命途多舛,穷困潦倒,无酒可喝,心中愁闷无法宣泄的一联是:____________________ 。
阅读下面的文言文,完成小题。
让县自明本志令
曹操
孤始举孝廉,年少,自以本非岩穴知名之士,恐为海内人之所见凡愚,欲为一郡守,好作政教,以建立名誉,使世士明知之。故在济南,始除残去秽,平心选举,违迕诸常侍。以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。
去官之后,年纪尚少,顾视同岁中,年有五十,未名为老。内自图之,从此却去二十年,待天下清,乃与同岁中始举者等耳。故以四时归乡里,于谯东五十里筑精舍,欲秋夏读书,冬春射猎,求底下之地,欲以泥水自蔽,绝宾客往来之望。然不能得如意。
后徵为都尉,迁典军校尉,意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军,然后题墓道言“汉故征西将军曹侯之墓”,此其志也。而遭值董卓之难,兴举义兵。是时合兵能多得耳,然常自损,不欲多之;所以然者,多兵意盛,与强敌争,倘更为祸始。故汴水之战数千,后还到扬州更募,亦复不过三千人,此其本志有限也。
后领兖州,破降黄巾三十万众。又袁术僭号于九江,下皆称臣,名门曰建号门,衣被皆为天子之制,两妇预争为皇后。志计已定,人有劝术使遂即帝位,露布天下,答言“曹公尚在,未可也。”后孤讨禽其四将,获其人众,遂使术穷亡解沮,发病而死。及至袁绍据河北,兵势强盛,孤自度势,实不敌之。但计投死为国,以义灭身,足垂于后。幸而破绍,枭其二子。又刘表自以为宗室,包藏奸心,乍前乍却,以观世事,据有当州,孤复定之,遂平天下。身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。
今孤言此,若为自大,欲人言尽,故无讳耳。设使国家无有孤,不知当几人称帝,几人称王。或者人见孤强盛又性不信天命之事恐私心相评言有不逊之志妄相忖度每用耿耿所以勤勤恳恳叙心腹者,见周公有《金縢》之书以自明,恐人不信之故。然欲孤便尔委捐所典兵众,以还执事,归就武平侯国,实不可也。何者?诚恐己离兵为人所祸也。既为子孙计,又己败则国家倾危,是以不得慕虚名而处实祸,此所不得为也。前,朝恩封三子为侯,固辞不受,今更欲受之,非欲复以为荣,欲以为外援,为万安计。
然封兼四县,食户三万,何德堪之!江湖未静,不可让位;至于邑土,可得而辞。今上还阳夏、柘、苦三县户二万,但食武平万户,且以分损谤议,少减孤之责也。
13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 或者人见孤强盛/又性不信天命之/事恐私心相评言/有不逊之/志妄相忖度/每用耿耿/
B. 或者人见孤强盛/又性不信天命之事/恐私心相评/言有不逊之志/妄相忖度/每用耿耿/
C. 或者人见孤强盛/又性不信天命之/事恐私心相评言/有不逊之志/妄相忖度/每用耿耿/
D. 或者人见孤强/盛又性不信天命之事/恐私心相评/言有不逊之/志妄相忖度/每用耿耿/
14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 孝廉:从汉代开始选举官吏的两种科目。“孝”指孝悌之人,“廉”指清廉之士。后来合称“孝廉”。历代因之。
B. 迁:晋升或调动。左迁是降职、贬官,而右迁是提升调用。
C. 露布:指檄文、捷报类布告性文书,往往加以缄封,亦谓公布文书。
D. 执事:在文中的意思是“朝廷”。在《烛之武退秦师》中“敢以烦执事”一句中,“执事”,表示尊敬对方,应译为“您”。
15.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 曹操在济南革除弊政,公正地选拔、推荐官吏,从中可以看出曹操早年的目光远大和胆略过人。
B. 曹操先后打败了袁术、袁绍,后来又招安了包藏奸心的刘表,让他当上了宰相。曹操认为,刘表作为臣子,显贵至极,这已超过了刘表原来的愿望。
C. 曹操断然拒绝让出兵权,这是一位考虑成熟而老练的政治家老谋深算的明智之处,显示出曹操在关系个人命运和国家安危的原则问题上,是没有半点犹豫和含糊的。
D. 从让县这一做法来看,曹操反倒全人以谦恭礼让、充分考虑舆论影响的印象,政治上获得极大的成功。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以然者,多兵意盛,与强敌争,倘更为祸始。
(2)但食武平万户,且以分损谤议,少减孤之责也。
19.补写下列名句中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中从落叶和长江两个方面渲染了壮阔、宽广的艺术境界的句子是“________________________”。
(2)《琵琶行》中用比喻的手法描写琵琶曲婉转流畅的句子是:“_______________”。
(3)陆游的《游山西村》中以“_____________________”描摹了南宋初年农村的风俗画卷。
(三)名篇名句默写(11分)
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)但见悲鸟号古木, 。 《蜀道难》
(2)斩木为兵, ,天下云集响应, 。《过秦论》
(3) , 潦倒新停浊酒杯。 《登高》
(4) ,独留青冢向黄昏。 《咏怀古迹(其三)》
(5)《琵琶行》中,琵琶女应邀进行了精彩的弹奏,使得听众都沉浸在美妙的音乐声中,以至于“ , ”。
(6)《锦瑟》感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是 , 。
(7)《师说》中阐述师生间辩证关系的句子是: , 。
1.下列各句中,没有语病的一句是
A. 通过深化改革,大家更加清醒地认识到,只有全面深化改革,才是解决我市发展面临的一系列突出矛盾和挑战、实现经济持续健康发展的根本途径。
B. 随着城镇化进程的加快,我国也进入了城市大建设的阶段,如何建设、规划、管理好城市这些问题,也摆在了各级管理者的面前。
C.“民生工程”最终变成“形象工程”,数以亿计的投资打了水漂,造成巨大财政浪费不说,更严重的是,搭进了当地政府的公信力。
D. 就我个人而言,我非常喜欢《香河》这部作品反映出作家深厚的生活积累和饱满的创作感情。