阅读下面的文字，完成下题。

鳜  鱼

魏柏林

对你来说，这个夜晚注定难以成眠。明天就是请客的日子，计划中的宴席还有一道主菜未能备齐，确切地说，还差六条鳜鱼。

鳜鱼谐音“桂遇”，含有蟾宫折桂的意思。露水湖也因此有了一个习俗：只要孩子考上大学，请客设宴便少不了鳜鱼这道菜。这个秋天，你儿子不仅考上了头榜，还拿了考区状元。儿子争得了脸面，做父亲的哪能不请客呢？请客又哪能不用鳜鱼？

只是，露水湖的鳜鱼越来越难打了。这些天，你同老伙计——那只木质发黑的月牙划盆，几乎日夜泡在湖里下网捕捞，虽然也小有斩获，可离目标还是差了一半。你真的有些着急了。拿钱去买吧，村主任家就有卖，他是网箱养殖能手，全村就他会养鳜鱼。村主任说过，等技术成熟后教大家都养，但这至少要等到明年。可现如今你是火烧眉毛，眼前告急，别说一年，一天也等不了。但是，一条鲜活标子鳜至少要花五十来块，六条就得三四百。这些年，你独自供儿子读书，手头本就拮据，别说没这个钱，就算有这钱你也不能去买。你是谁啊？露水湖一等一的捕鱼高手，拿钱买鱼，岂不让人耻笑？

今夜，就剩今夜了。老实说，你心里一点底也没有。对捕鱼者来说，夜幕下的露水湖并没有那么黑暗，虽然这还是个没有星月的晚上，你照样能脚踩月牙划盆，逐浪湖面，将渔网一一下到有效的水域。

以往下完渔网，你会在岸边拴了划盆，倚靠在盆里，或以手枕头，聆听水面鱼儿游动、林岸虫鸣；或遥望苍穹，依着星月移行的方位，估算着昼夜更替的大致时光；再不就想儿子，想他成年后的身高长相，想他毕业后的工作；或抽完三五支劣质香烟，窝在划盆里惬意地眯一会儿……可今夜，你没有在岸边拴划盆，而是依然荡着划盆，游曳在寂寥如梦的湖面……

不知不觉，你已接近村主任家的网箱。这儿囤养着清一色的鳜鱼。你知道，村主任在湖边设了哨棚，也常来哨棚过夜，但有时也难免上演 “空城计”。此刻，你望着黝黑静谧的哨棚，不由耳热心跳起来，兀自疑问：又是空城计吗？这种疑问，与其说是猜测，不如说是希望。而更可笑的是，你却还在心里暗暗祈祷：村主任，你可别给我机会啊！

谁能想到，你的祈祷竟有了神奇的呼应，哨棚里及时地响起了手机彩铃声，当然是村主任的。你先是吓了一跳，继而抚了抚胸口，又轻嘘了一口气，说不清是庆幸还是失望。

村主任接听了电话。从他的话中，你知道了大致内容：是镇长要村主任连夜去镇里，接待一位露水湖的开发商。村主任临走时，打着手电，从网箱里捞了好几条活蹦乱跳的鳜鱼，然后才匆匆离去。嗅着那鲜腥的鳜鱼味儿，你羡慕得直咽口水：多么可爱的家伙，是拿去讨好开发商的吧？

村主任走了，哨棚空了，正所谓天赐良机！可你却坐在划盆里发呆，这太巧合了，巧合得难以置信。你猛掐自己的大腿，当确认不是梦境后，你又抱怨起村主任，看似聪明能干，其实是个没心没肺的家伙，玩什么空城计，这不是给人可乘之机吗……你说村主任给啥机会不行，为啥偏偏给你做贼的机会？你又说这哪是机会，分明是陷阱，陷你于不仁不义！你甚至抱怨村主任为什么不养条狗，如果有条狗守在这里，你也会打消这种念头……你就这样唠唠叨叨，像个怨妇似的，一肚子不情愿地开始了偷盗。

也许太有安全感了，你进行得从容不迫、有条不紊。先将划盆缓缓贴近网箱，然后轻轻摁亮手电，细心选择大小合适的捕捞对象。

就在这个过程中，你意外地发现网箱里的玄机：这些网箱一头养着鳜鱼，一头养着比鳜鱼小得多的小杂鱼，它们中间，相隔着一道网片，这道网片的网眼比小杂鱼大，比鳜鱼小。小杂鱼可以任意去鳜鱼的区间，鳜鱼却无法进入小杂鱼的领地。正是这样，你看到了非常刺激的一幕：几只小杂鱼刚刚穿越那道间隔的网片，就被守候在侧的鳜鱼一口一只鲸吞。接着，又有几条小杂鱼开始“出格”冒险……你看着这些小鱼，先是唏唏嘘嘘可怜它们，随后竟恼怒起来，骂这些小东西愚昧无知，是一群十足的笨蛋。明知道出格就会死，为啥还要铤而走险呢？你说你打了一辈子鱼，还从没见过这么傻的鱼……

你骂得正起劲，突然听见有人在叫你。你醒了，揉了一下眼睛，发现自己啥也没干，只是下完渔网后窝在划盆里打了个盹。

叫醒你的人是儿子，他特地跑来告诉你：家里请客的鳜鱼齐了，是村主任刚刚送过去的，整整六条标子鳜！

那一刻，你怔怔地站在划盆里，似信非信，眼里却储满了泪水……

（有删节）

7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（  ）（  ）

A．全文构思巧妙新颖。全篇运用第二人称营造出一种更真实的现场感，让读者体会着主人公复杂的内心世界；又用梦境让读者在心有余悸的欣慰之后产生一种思考：人要怎样活？

B．文章写村主任是网箱养殖能手，写他承诺技术成熟后教大家养，写他连夜去镇里接待开发商，写他急人之所难。虽然村主任在文中着墨不是太多，但形象却较鲜明。

C．文章最后写“你”“眼里却储满了泪水”，表达了“你”心中复杂的情感，有对村主任的感激，有对明天的宴席不再缺少主菜的欣喜，也有对自己偷盗行为的愧疚和自责。

D．文章开头写“你”为宴席缺少鳜鱼着急，为后文写“你”缓缓贴近网箱并细心选择偷盗对象埋下了伏笔。“你”对鳜鱼的渴望彻底战胜内心的矛盾，这突显了“你”的不仁不义。

E．文章写“你”接近村主任家的网箱时，哨棚里突然响起了手机彩铃声，这在文章中有推动情节发展的作用，正是镇长的电话才使村主任离开哨棚，“你”才有机会贴近网箱。

8．小说中“你”这一形象有哪些特点？请结合全文简要分析

9．写村主任家网箱里的玄机有什么作用？结合全文，谈谈你的看法

10．小说为什么以“鳜鱼”为题，请结合全文探究。

现代文阅读

假如地球上没有人类

毫无疑问，人类是地球上有史以来最有支配地位的生物。仅数千年的时间，我们的城市、农田和牧场就侵占了地球陆地超过三分之一的面积。据估计，人类现在霸占了地球百分之四十的生产力，且把地球搞得一团糟：草原化为耕地，森林夷为平地，地下含水层干枯，核废料和化学污染出现，物种入侵，生物大量灭绝，现在又加上了气候突变的重重阴云。如果地球上的其他生物有能力的话，它们会毫不犹豫地开除人类的球籍。假如这一愿望能够实现，人类明天就从地球上消失。但是，地球上人类留下的痕迹会彻底消失吗？

由于缺乏维护，大楼、公路、桥梁和其他建筑物会较早地瓦解倒塌。每一场暴风雨，每一次洪水泛滥和每一个霜夜都会“啃咬”这些被遗弃的建筑物。仅仅数十年的光阴，屋顶就会塌陷，房子也会倒掉。但是，即便是建筑物倒塌了，它们的废墟，尤其是那些由石头或混凝土建成的废墟仍能够保存数千年。

一旦人类消失，其他大部分的生态系统都会恢复到原来的状态，尽管恢复速度各不相同。一些极端情况下，有些生态系统可能永远也无法恢复到人类介入之前的状态，因为它们受困于一种新的“稳定状态”，这让它们无法回到从前。

人类的消失，也并不意味着每一个濒临灭绝的物种都可以逃脱厄运。据生物学家估计，在美国，约85％的物种灭绝，最主要的原因是栖息地的丧失，所以大部分这样的物种会由于栖息地的恢复而情况好转。但是，生长在最恶劣的环境中的物种，可能已经被逼到了某条临界线以下，并由于缺乏基因多样性和必要的生态规模而无法恢复到从前。

人类从地球上消失的瞬间，汽车的排气管、工厂的大烟囱和排污口将停止排放污染物。接下来要发生什么就取决于具体污染物的化学成分了。例如氮氧化物、硫磺和臭氧（指地面的污染物，而非平流层中的臭氧保护层），将在数周内就从大气中消失殆尽。另外一些，如氯氟烃、“戴奥辛”和杀虫剂DDT，则需要更长的时间来分解。还有一些污染物则会存留几十年。

过剩的硝酸盐和磷酸盐会导致湖泊与河流被藻类覆盖，变成“藻汤”，这两种化学物质也会在几十年中被清除，至少在表层水域是这样的。少量过剩的硝酸盐则会在地下水中存留很久，因为地下水的环境不利于微生物将硝酸盐转化为大气中的氮气。

绝大部分由燃烧矿物燃料产生的二氧化碳，最终会被海洋吸收。这在表层水域发生得较快——只需几十年——但到深层海域就需要约一千年才能将其充分吸收。

即便人们从明天开始就停止排放二氧化碳，全球变暖还将持续一个世纪，平均气温将进一步上升零点几度。这是海洋吸热导致温度上升的速度比大气慢的缘故。

至多几万年的时间，我们现在统治地球的每一处痕迹都将消失得无影无踪。10万年后，外星访客不会发现先进文明在地球存在过的迹象。但若外星人有足够精确的科学工具，他们也能找到我们存在过的若干线索。如果他们恰巧挖到了今天填埋的垃圾，他们或许会翻到玻璃和塑料的碎片——甚至是纸片——而它们都是人类存在的见证。

在几百万年内，风化侵蚀，也可能是一个或两个冰河世纪将抹去大部分甚至已十分模糊的痕迹。地球上即便再出现一个高级物种，除了一些奇怪的化石和骨化了的残骸，它将对我们的存在毫不知晓。一个可悲但又似乎令人庆幸的事实是，地球将很快将我们遗忘。

4．根据原文，下列说法不属于人类从地球上消失后地球的变化的一项是（   ）

A．人类修筑的建筑物将因为缺乏维护而较早倒塌并成为废墟，而废墟保存的时间也不过几千年。

B．人类排放的污染物有的将在数周内就从大气中消失殆尽，有的则需更长时间分解。

C．过剩的硝酸盐和磷酸盐会导致湖泊与河流被藻类覆盖，变成“藻汤”。

D．全球变暖还将持续一个世纪，平均气温将进一步上升零点几度。

5．下列表述不符合原文意思的一项是（  ）

A．人类作为地球上有史以来最有支配地位的生物，其支配地位体现在人类活动面积广，对生态环境的影响力大。

B．一旦人类消失，大部分的生态系统都会或快或慢恢复到原来的状态。而有些生态系统，因为它们受困于一种新的“稳定状态”，也许永远也无法恢复到人类介入之前的状态。

C．即便人类消失，有的濒临灭绝的物种也难逃灭绝的厄运，因为它们可能已经被逼到了某种临界线以下，并且缺乏基因多样性和必要的生态规模。

D．由燃烧矿物燃料产生的二氧化碳，最终会被海洋吸收。在表层水域只需几十年就可吸收，但在深层海域就需要约一千年才能将其充分吸收。

6．根据原文信息，下列推断不正确的一项是（  ）

A．生物物种的消失与濒临灭绝，是因为其生存环境受到了人类的破坏。

B．曾经被“藻类”覆盖的湖泊和河流将随着人类的消失逐渐重新清澈起来。

C．尽管人类统治地球的时间仅仅只有数千年，但其开创的先进文明却要在人类消失后数万年乃至十万年的时间才能毁灭。

D．假如人类从地球上消失，地球会很快将我们遗忘。这对于自高自大、自私疯狂的人类来说，无疑是一种嘲讽和警醒。

四、阅读下面文字，完成19—21题。（15分）

      一封信       周海亮

    牛筋老汉对春草说：“妮，我说，你写。写得漂亮些。”

    大虎，你这一走，两年多没有回来。好几次想写封信给你，但是春妮不在。春妮不在，村里就没有识字的人了。秀兰、羊娃、小崽、天来、秋菊、高梁，他们都打工去了。你二叔、三叔、田哥，还有强子，也都打工去了。大虎，村子里只剩下了老头老太太，村子里快没人啦……大虎，听爹一句话，如果城里不好混，你就回来。我和你娘侍弄二十多亩地，老胳膊老腿的，老是顾不过来。你娘身体还不好，这几年，风湿病好像严重了。去年我和你娘又承包了十二亩果园，新栽的果树，疯长。明年就能挂果，如果年头好，应该能收入不少……大虎，本来我和你娘希望你能留在城里，可是前年你回来过年，垂头丧气的，脸色蜡黄，就知道你在城里没少受罪。大虎，你到底图城里什么呢？咱村里人到底图城里什么呢？住的不如咱农村的狗窝，吃的不如咱农村的狗食，空气比咱农村的茅坑都难闻，又像狗一样遭城里人的白眼，图什么呢？咱农村虽然还不富，但总还能吃得饱饭，穿得暖衣，再肯出把力气的话，很快就能在村里起几间大瓦房……大虎，留在村里的人越来越少，咱村都快成空村啦。地没有人种，房子没有人住，满山的野菜和蘑菇没人采，看着心痛啊！……大虎，你也不小了，不能再耽误了。如果你回来，老老实实守着家，守着我和你妈，娶个媳妇，生个娃，安安稳稳过日子，不挺好？春草娘前几天给春草介绍了一个小伙子，米家屯的，人长得虽然一般，可是有力气，能干活，家里五间大瓦房，早起了。你说，如果你回来，咱也起五间大瓦房，谁还敢小看咱？……大虎，爹的话，你考虑考虑，如果想回来，就提前回个信……大虎，信是我让春草写的，她向我保证，我怎么说，她怎么写，一个字都不会差……大虎，要麦收了，一天比一天热，你在外面，别太累，多喝水……大虎，我和你娘都挺想你……

    春草对牛筋老汉说：伯，我在写呢。你怎么说，我怎么写。

    大虎，你这一走，两年多没有回来。好几次想写封信给你，可是你爹不告诉我地址。干你们那一行，风吹日晒，工作地点隔几个月一变，想给你写封信，也那么难。你走以后，秀兰、羊娃、小崽、天来、秋菊、高梁，他们都打工去了。大虎，村子里只剩下老头老太太，村子里快没有人啦……大虎，我不想呆在村子里，我也想跟你去打工。前几年，我爹身体不好，我得侍候他，走不开。去年，爹走了。爹走了，娘开始给我张罗对象。娘看上一个小伙子，米家屯的，人长得又矮又丑。不过他有力气，能干活，家里起了五间大瓦房。娘就是看上了大瓦房，才让别人给我张罗的。可是大虎，大瓦房有什么稀罕？我不喜欢他，更不想嫁给他……大虎，我知道你在城里没少受罪，可是没关系，你带上我，我可以帮你。帮你做饭，洗衣服，咱两个人，生活肯定会好得多。大虎，能和你在一起，哪怕住比狗窝还差的房子，吃比狗食还差的饭，哪怕遭城里人再多白眼，我也愿意……大虎，我一天都不想在农村呆了。每天一睁眼，干不完的农活。喂猪、放羊、拔草、浇水、打柴…… 大虎，城里多好啊！马路那么宽，楼房那么高，街道那么干净，就算到了晚上，外面也那么亮堂。……

    大虎，你爹不让我知道你的地址，信写完了，他用浆糊封好，去邮局，让邮局里的人替他写信封。你爹不想让我缠着你，你爹一心一意，想让你回来。可是大虎，听我的，千万别回来，否则，一辈子困在穷山沟，咱俩都完了。大虎，你两年多不回来，肯定在城里过得不如意，没关系，咱俩还年轻，我不怕吃苦……大虎，如果你还在乎我，就给我回封信，把你的地址告诉我，我去找你。我一个人去找你，谁也不告诉……大虎，信是你爹让我写给你的，我向他保证，他怎么说，我怎么写，一个字都不会差。我骗了他，我没有办法……大虎，要收麦了，一天比一天热，你在外面，别太累，多喝水……大虎，你爹你娘都挺想你，我更想你……大虎，我喜欢你……   

17．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（    ）（4分）

   A．牛筋老汉思想保守，认死理，坚决反对村里的年轻人外出打工，认为农村人去城里打工还不如在村里好，所以希望大虎能回到村里，娶妻生子，过安稳日子。

   B．牛筋老汉特意让春草写上春草娘给春草介绍对象的事，意在告诉儿子春草已有对象，不要再对春草抱什么希望，也暗示春草不要再与大虎联系。

   C．牛筋老汉只让春草写信的内容，不让春草写信封，生怕春草知道大虎的工作地址去找大虎，这说明他对春草很有成见，不希望春草做他未来的儿媳妇。

   D．春草在信中说“一天都不想在农村呆了”，说明她对农村已经没有了感情；她向往美好轻松的城市生活，在城里能与自己的心上人在一起。

   E．小说取材农村普通百姓的平凡生活，作品紧扣“一封信”，用心理独白的方式刻画人物形象，突出了人物鲜明的个性，虽然情节淡化，读来却耐人寻味。

18．作品中的春草有哪些性格特点？请简要分析。（5分）

19．这篇小说言浅意深，内涵深刻、丰富，对于小说的主题你有哪些方面的理解？请结合全文，谈谈你的看法。（6分）

五、文学类文本阅读（20分）

阅读下面的作品，完成13—16题。

湿湿的想念

七十年前，爷爷①沿着一条沅水，走出大山，走进那所无法毕业的人生学校，读那本未必都能看懂的大书。后来，因为肚子的困窘和头脑的困惑，他也写了许多本小书和大书，里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷，这些文字与画托举的永远是一个沅水边形成的理想。

七十年后，我第一次跑到湘西山地，寻到沅水的上游，寻找爷爷一生都离不开的故水故土。

正值冬季，湘西竟还处处葱茏青翠，与北方都市的昏灰底色成鲜明对比。山还是那座山，湾依旧是那道湾，但桥已不是那座桥，房也不是那幢房，人是新人物，事是新故事了。凤凰城里风味独特的吊脚楼，也被速生的凤头砖瓦楼渐渐替代，这片土地已悄悄变了模样。

看不到了，爷爷，你的印象或者只是你的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事，我怎么想像它们曾经在这山地水域中发生过，流动过，辉煌过，闪耀过？而眼前的这支清流，亦负载，亦推托，一点也不动声色。

而我回到这里，并不是要寻找你七十年前的起点，有多少风景将永远不能回来，我只想读一读你的天地，这里有着无须刻意维护而能留存下去的东西。

在水边长大、水边懂事，爷爷的第一所学校就是这条沅水。他在自传中说：“我感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活，大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美，学会思索，水对我有极大的关系。”

水给爷爷三样东西：

水给了他想像力和自己的思索方式。爷爷认识字，是从私塾小学校开始，而他认识课本上无从写出的丰富人生，却是在校园外，在老街店铺、桥头渡口、水上人家……没有谁来教他，他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉，把各种事物的内容和意义在游戏中融会，丰富了自己的想像，最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。

水给了他坚忍柔韧的性格。爷爷曾说过：“水的德性为兼容并包，从不排斥以不同方式浸入生命的任何离奇不经事物，却也从不受它的玷污影响。”水的性格似乎特别脆弱，且极容易就范；其实柔弱中有强韧，如集中一点，即使涓涓细流，也能滴水穿石，无坚不摧。水的性情品格，恰好是爷爷一生处世方式的写照。他是那么温和，又是那么倔，倔得从从容容。

水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望。正如爷爷说过的那样：“水教给我黏合卑微人生的平凡哀乐，并作横海扬帆的美梦。”“美梦”中蕴含着他的人生热望。他执著地用自然的美、人性的美、古代文明的美编织朴实单纯的理想。虽然他不奢望以此取代社会理想，但是他热切地希望能为百病缠身的民族唤回一些健康的记忆、美好的梦想。

爷爷曾说：“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”此时我的眼睛也是湿的了。谁能体会他那热情洋溢之中的忧虑，幽默后面的隐痛，微笑之间的悲凉，悲凉之外的深重的爱！很多年，我们和他一起生活，可是我们不懂。水边学校水边书，我是否来得太晚？

尽管爷爷从二十岁起就离开了家乡，但这一片水土上的光辉，在爷爷生命中终生不灭。我记得爷爷最后的目光，默默地，停留在窗外的四季中，停留在过去的风景里。

爷爷，有一天我要送你回来，轻轻地，回到你的土地，回到你的风景里。那风里雨里，透明的阳光里，透明的流水里，有我湿湿的想念，永远永远。                                                            （取材于沈红《湿湿的想念》）

【注】  ①本文中的“爷爷”指作家沈从文（1902～1988）。

13.下列对文章内容的理解，不正确的两项是（5分）（  ）（  ）

A.本文侧重描述故乡的风景和水边的生活对沈从文一生不可磨灭的影响。

B.文中的“书”有的地方指爷爷的创作，有的地方比喻大千世界、丰富人生。

C.“水”的兼容并包、柔弱中有强韧的品德赋予了爷爷温和而倔强的性格。

D.结尾一段表达了作者在爷爷的有生之年陪伴他回到故乡的热切憧憬。

E.文章通过回到爷爷故乡的所见所想，集中表达了物是人非的历史沧桑感。

14.文章第一段指出“这些文字与画托举的永远是一个沅水边形成的理想”，说说这“理想”是什么？（4分）

15.结合“湿”字在文章中的特定含义，说说为什么沈从文认为“值得回忆的哀乐人事常是湿的”？ （5分）

16.沈从文从二十岁起就离开了家乡，有位评论家却说“沈从文在一条长达千里的沅水上生活了一辈子”。结合本文，谈谈你对这种说法的理解。（6分）

7．朋友将留学远行，依依不舍，此时最适合赠别朋友的是下列诗句中的（   ）。

A．但去莫复问，白云无尽时

B．海内存知己，天涯若比邻

C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“共享单车”是商家投资的共用自行车，只需手机扫码即可付费骑行，因其灵活便捷、低碳环保成为许多城市常见的“短途代步神器”。

共享单车在大中城市投放使用，最大限度地实现了资源共享，提升了资源的利用率，它的出现实际上是“互联网+”时代治理交通拥堵的创新之举，受到广泛欢迎。有人用完后将它擦得银亮，有人为它加了车筐使用起来更方便;但也有人涂抹编号据为己有，也有人随意乱放私自加锁，还有一部分人认为侵犯了自己的利益而故意破坏。

对上述现象，你有什么看法?它引发了你怎样的思考?

要求:结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

2．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是：

A．是不是他买了那些靴子来做摆设的呢？这好像也不堪设想。把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里，他是决不能容忍的。

B．强势文明的发达国家，容易妄自尊大、热衷于搞“传教”，一股脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的丧家之犬。

C．人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路，已经到了一个必须尽快解决不同文明如何相得益彰、共同繁荣问题的紧要关头。

D．科学方法能够很好地被利用的时候，它是至高无上的。但这种方法很容易被错误地应用，而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是耸人听闻的。

 (一)文言文阅读(共19分) 

阅读下面的文言文，完成9～12题。

殷景仁，陈郡长平人也。景仁少有大成之量，司徒王谧见而以女妻之。初为刘毅后军参军，高祖①太尉行参军。建议宜令百官举才，以所荐能否为黜陟。景仁学不为文，敏有思致；口不谈义，深达理体，识者知其有当世之志也，高祖甚知之。

少帝即位，入补侍中，累表辞让，寻领射声②。太祖即位，委遇弥厚。时与侍中右卫将军王华、侍中骁骑将军王昙首、侍中刘湛四人，并时为侍中，俱居门下，同升之美，近代莫及。

丁母忧，葬竞，起为领军将军，固辞。上遣中书舍人周赳舆载还府。九年，服阕，迁尚书仆射。太子詹事刘湛代为领军，与景仁素善，皆被遇于高祖，俱以宰相许之。湛尚居外任，会华、昙首相系亡，景仁引湛还朝，共参政事。湛既入，以景仁位遇本不逾己，而一旦居前，意甚愤愤。知太祖信仗景仁，不可移夺，乃深结司徒彭城王义康，欲倚宰相之重以倾之。寻复以仆射领吏部，护军如故，湛愈忿怒。义康纳湛言，毁景仁于太祖，太祖遇之益隆，景仁对亲旧叹曰：“引之今入，入便噬人。”乃称疾解职，表疏累上，不见许，使停家养病。湛议遣人若劫盗者于外杀之，以为太祖虽知，当有以，终不能伤至亲之爱。上微闻之，迁景仁于西掖门外晋鄱阳主第，以为护军府，密迩宫禁，故其计不行。

景仁卧疾者五年虽不见上而密表去来日中以十数朝政大小必以问焉影迹周密莫有窥其际者。收湛之日，景仁使拂拭衣冠，寝疾既久，左右皆不晓其意。其夜，上出华林园延贤堂召景仁，犹称脚疾，小床舆以就坐，诛讨处分，一皆委之。代义康为扬州刺史，仆射领吏部如故。遣使者授印绶，主簿代拜，拜毕，便觉疾转笃。太祖谓不利在州司，使还住仆射下省，为州凡月余卒，时年五十一，谥日文成公。

(节选自《宋书•殷景仁传》)

【注】①高祖：南朝宋武帝刘裕。下文的“少帝”“太祖”分别指刘裕的儿子刘义符、刘义隆。②射声：古代官名。

9．下列对文中字体加粗部分的断句，正确的一项是（  ）（3分）

A.景仁卧疾者／五年虽不见上／而密表去来／日中以十数 /朝政大小／必以问焉／影迹周密／莫有窥其际者/

B.景仁卧疾者五年／虽不见上／而密表去来／日中以十数朝政／大小必以问焉／影迹周密／莫有窥其际者／

C.景仁卧疾者五年／虽不见上／而密表去来／日中以十数／朝政大小／必以问焉／影迹周密／莫有窥其际者／

D.景仁卧疾者／五年虽不见／上而密表去来／日中以十数／朝政大小／必以问焉／影迹周密／莫有窥其际昔／

10.下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A.丁母忧，即遭逢母亲的丧事。古时官员遇父母去世，须辞官回家守孝三年。

B.宰相初为古代高级官员的泛称，后成为我国古代辅助君主掌管国事的最高官员的通称。

C.表是古代臣下呈给帝王的一种文书，如晋武帝时，李密给皇帝上了《陈情表》。

D.谥号是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后，加给他的具有褒扬意义的称号。

11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）（3分）

A.殷景仁少年时代就有成就一番大事的气度，司徒王谧见到殷景仁后非常赏识他，就把自己的女儿嫁给他为妻。

B.殷景仁有才学但不写文章，聪敏而有思致，口中不谈义理，却能深入领悟义理的本质，高祖非常了解他。

C.殷景仁引荐刘湛回朝任职，刘湛却嫉妒殷景仁的地位在自己之上而以怨报德，竟然勾结盗贼想要杀害殷景仁。

D.皇上得知刘湛等人的企图后，就把殷景仁转移到西掖门外晋鄱阳王的府第里保护起来，刘湛等人的计谋没有得逞。

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)建议宜令百官举才，以所荐能否为黜陟。（5分）

 (2)义康纳湛言，毁景仁于太祖，太祖遇之益隆。（5分）

四、作文（60分）

21、阅读下面的文字，根据要求作文

     最近，中国女登山家王静在登顶珠峰过程中，先搭乘直升机从海拔5200米的大本营到海拔6400米的二号营地。再攀登到8800米以上的珠峰峰顶。此举打破了历来攀登珠峰的传统：用脚从大本营攀登到峰顶。尽管这是一条不成文的规定，但它早已在登山界达成了共识，也是评判登山者是否登顶成功的首要标准。王静在接受记者采访时表明，当时选择乘直升机直升是因为路段冰崩已被封闭，无法穿越。此举引发了巨大的争议：有人认为，王静没有遵照标准登顶，不能算作登顶成功，并觉得此举亵渎了体育精神;有人认为，王静在没有其它解决办法的前提下选乘直升机，算是一种变通的方法，最终达成了目标，值得肯定;还有人认为，如果把攀登珠峰当做一种人生体验，王静的做法无可厚非……

   要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

9.对下列各句句式归类正确的一项是（   ）

①青，取之于蓝，而青于蓝   ②蚓无爪牙之利           ③然而不王者，未之有也

④为天下笑着，何也？       ⑤道之所存，师之所存也   ⑥申之以孝悌之义  

⑦句读之不知   ⑧此非孟德之困于周郎者乎？⑨太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

⑩金城千里，子孙帝王万世之业也

A.①⑥/②⑨/③⑦/④⑧/⑤⑩        B.①⑥⑧/②⑨/③⑦/④/⑤⑩

C.①⑥/②⑦⑨/③⑤⑩/④⑧         D.①⑥/②⑦⑨/③⑤⑩/④⑧

下面是某高中高三年级语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不得超过80个字。

2．下列句子中，句式不相同一项是〔2分〕

A. 嗟尔远道之人胡为乎来哉          自书典所记，未之有也

B. 求人可使报秦者，未得            蚓无爪牙之利，筋骨之强

C. 直不百步耳，是亦走也            虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

D. 不拘于时                        谪戍之众，非抗于九国之师也

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

恨别①

杜甫

洛城②一别四千里，胡骑③长驱五六年。

草木变衰行剑外④，兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜，司徒⑤急为破幽燕。

注：①这是杜甫上元元年（760)在成都写的一首七言律诗。②洛城：洛阳。③指安史之乱的叛军。④剑外：剑阁以南，这里指蜀地。⑤司徒：指李光弼，他当时任检校司徒。

17．下列对这首诗的理解，不正确的两项是

A. 首联中“四千里”，恨离家之远；“五六年”，伤战乱之久。个人的困苦经历与国家的艰难遭遇，都在这些数量词中体现出来。

B. 颔联描述诗人流落蜀地的情况。由于“兵戈阻绝”，他不能重返故土，只好老于锦江边了。“老江边”的“边”字，悲凉沉郁。

C. 颈联中月夜，思不能寐，忽步忽立；白昼，卧看行云，倦极而眠。诗人这种坐卧不宁的举动，正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思。

D. 尾联回应次句，抒写诗人听到唐军连战皆捷的喜讯，盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切心倩。感情由欢快转为悲凉？

E. 诗人把个人的遭际同国家的命运结合起来写，每一句都蕴蓄着丰富的内涵，包含着浓郁的诗情，值得读者反复吟味。

18．在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意，请结合全诗简要分析。

21．仔细观察下面的漫画，先简要说明漫画内容，再揭示漫画的寓意。（5分）

19．阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。

“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。”——蒙田《热爱生命》

要求：1.题目自拟。  2.立意自定。  3.文体自选。

12．下列加点字，意义和用法都相同的一组是（   ）

       A．弃甲曳兵而走                              吾尝终日而思矣               

       B．乃使蒙恬北筑长城                         今其智乃反不能及

       C．移其粟于河内                             冰，水为之而寒于水   

       D．其皆出于此乎              其可怪也欤      

27．根据上下文，在下面文字的横线处补写出相应内容。要求语意连贯，表达明确，每处不超过12个字。（6分）
    运河两岸，乡间旱象巳成。      ①     ，有的水车上，连老太婆，妇人，和十二三岁的孩子也出席。已种田而未全枯的当然要出席，     ②     ，根本没有种田的也要出席。这不是平常的灌溉，这是一种伟观，    ③     的伟观！

阅读下面的文言文，完成小题。

    谭纶，字子理，宜黄人。嘉靖二十三年进士。除南京礼部主事。历职方郎中，迁台州知府。纶沉毅知兵。时东南倭患已四年，朝议练乡兵御贼。纶亦练千人立束伍法自裨将以下节节相制分数既明进止齐一未久即成精锐倭犯栅浦，纶自将击之，三战三捷。倭转寇仙居、临海，纶擒斩殆尽。加右参政，会忧去。以尚书杨博荐起，复将浙兵，讨饶平贼林朝曦。朝曦穷，弃巢走，纶及广东兵追擒之。寻改官福建，乞终制去。

倭转入福建。自福宁至漳、泉，千里尽贼窟。四十二年春，再起纶。道擢右佥都御史，巡抚福建。倭屯崎头城，陷政和、寿宁，各扼海道为归计。纶环栅断路，贼不得去，移营渚林。纶自将中军，总兵官刘显、俞大猷将左、右军。令继光以中军薄贼垒，左右军继之，大破贼，复一府二县。纶以延、建、汀、邵间残破甚，请缓征蠲赋。倭复围仙游，纶、继光大破贼城下。广东境内悉定。纶上疏请复行服，世宗许之。

纶练兵事，朝廷倚以办贼，遇警辄调，居官无淹岁。迨南寇略平，而边患方未已。隆庆元年，给事中吴时来请召纶、继光练兵。诏征纶还部，进左侍郎兼右佥都御史，总督蓟、辽、保定军务。纶相度边隘冲缓，道里远近，分蓟镇为十二路，路置一小将，总立三营。诸将以时训练，互为掎角，节制详明。是岁秋，蓟、昌无警。异时调陕西、河间、正定兵防秋，至是悉罢。纶召入为右都御史兼兵部左侍郎，协理戎政。边备大饬，敌不敢入犯。以功进兵部尚书兼右都御史，协理如故。其冬，予告归。

万历初，加太子少保。五年卒官。赠太子太保，谥襄敏。纶终始兵事垂三十年。尝战酣，刃血渍腕，累沃乃脱。

（节选自《明史·谭纶传》，有删改）

13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 纶亦练千人/立束伍法/自裨将以下/节节相制/分数既/明进止/齐一未久/即成精锐

B. 纶亦练千人立/束伍法/自裨将以下节节相制/分数既明/进止齐一/未久即成精锐

C. 纶亦练千人/立束伍法/自裨将以下节节相制/分数既明/进止齐一/未久即成精锐

D. 纶亦练/千人立束伍/法自裨将以下/节节相制/分数既明/进止齐一/未久即成精锐

14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 知府，中国古代地方职官名，意思是“知某府事”，掌管一府的政令，总领属下各县，也称太守。

B. 赠，这里指赠官。古代朝廷对功臣的先人或本人死后追风爵位官职，一般赠官官职高于原职。

C. 兵部，中国古代官署名，六部之一，掌管选用武官及兵籍、军械、军令等，长官为兵部尚书。

D. 谥，即谥号，是古代对去世的君主、诸侯、大臣等的生平事迹评定后给予的充满善意的称号。

15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 谭纶敢于担当。他本是进士出身的文官，面对猖獗的倭寇，他却亲自领兵作战，在抗倭前线屡立战功。

B. 谭纶国而忘家。父亲去世后，他多次因抗倭斗争的需要被朝廷起用，直到倭患被彻底平定才回乡服丧。

C. 谭纶熟悉军事。朝廷对他非常倚重，无论是南方还是北方，遇到警报就调动他，他历任官职从未满一年。

D. 谭纶作战勇猛。他戎马半生，在激烈的战斗中奋勇杀敌，刀刃上的血都浸染了手腕，要多次冲洗才清除。

16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）令继光以中军薄贼垒，左右军继之，大破贼，复一府二县。

（2）异时调陕西、河间、正定兵防秋，至是悉罢。

25．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2012年，时逢诗圣杜甫诞辰1300周年，名为“杜甫很忙”的系列图片在网络上引发热潮。在网友涂鸦的杜甫画像里，杜甫简直“无所不能”，时而成为送水工、机枪男、赛车手等；时而又变成各种动漫形象，海盗路飞、宠物小精灵、火影忍者……千年前生活在忧患和现实中的诗圣杜甫，一下子时尚、快活了起来。继之而来的是，“李白不服气”、“辛弃疾不服气”等系列涂鸦作品在网络的疯传。

“杜甫很忙”发生后，杜甫草堂博物馆先是微博发文表示不满，后又与成都商报联合推出“杜甫很忙@万元征集杜甫创意画像”系列活动之写生活动，并在杜甫草堂大雅堂前举行。

对于“杜甫很忙”这一现象，你怎么看？是创意还是不敬？请表明你的态度，阐述你的看法。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，自拟题目，完成一篇议论文。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A. 2005年，我国实现了年初确定的国民经济和社会发展的预期目标，,较好地完成了“十五”时期的主要任务,为“十一五”时期经济社会发展创造了良好的基础.

B. 恢复升降级的中超06赛季即将打响,人们担心的假球、黑哨等不安定因素,会不会将日渐失去公信力的中国足球,带进万劫不复的深渊呢?

C. 古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它具有益人心智、怡人性情、滋养人生、改变气质的价值不可小视.

D. 最近一段时间,中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律,力图在学术腐败成风的情况下,廓清弥漫在学术及科研领域的道德.