师生交往 知识点题库

尊敬老师，最重要的是（     ）

小王在校期间不小心感冒了，周老师得知后把他送到学校卫生室，并牺牲自己的休息时间照看小王。从中我们感受到（　　）

● 探究情景 回答问题   

师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展，但在现实生活中，在与老师的交往中，也有不愉快和烦恼的时候，如当众被老师点名批评；被老师误解；老师在讲授知识时出现错误…… 。

请回答：

阅读材料，回答问题。
材料一 漫画

第二天到学校后，李铭因为上课打瞌睡，被老师批评了，李铭心想：“老师对我就是有意见，他越批评我，我就越是不听他的。”
材料二 李占彬，出生后两个月因急性肺炎救治不当，患上脑瘫，丧失了独立行走的能力。然而他一直怀揣着自己的文学梦想。“写作是儿子的梦想，他不能走我就背着他走，为了他的梦想，我会一直背着他走下去。”多年来李贵就是儿子的腿，为实现儿子的文学梦想四处奔走。近期，李占彬的自传《寻》获得全国优秀奖，被多家杂志及网络刊登。 

星期五下午，某校八年级（1）班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。有的说：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但作业布置得太多，我们很少有自由支配的时间。”有的说：“希望老师上课时，讲的时间少一点，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”还有的说：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……

临近期末考试，班里学习气氛非常紧张。老师经常占用大家的音乐、体育课讲课。你看，这节本来是音乐课，可英语老师却推门进来了，同学们很不高兴，有的同学大声起哄，有的同学敲打课桌，气得英语老师摔门而去。

建立新型的师生关系要做到（    ）

①保证老师的权威性   ②老师要热爱学生

③学生要尊敬老师      ④师生之间要加强沟通和交流

一位同学在日记中写道：“我很爱戴我的老师，但也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你给出的建议是（　）

①亲近老师，主动热情地与老师交往    ②对老师有礼貌，对老师的话言听计从

③老师是长辈，对他们敬而远之          ④积极参加集体活动，在活动中主动与老师沟通交流

师生交往中，我们应该提倡的新型师生关系是亦师亦友。（   ）

老师是我们知识学习的指导者，我们要对老师绝对服从。

下列做法能顺利化解师生冲突的有（    ）

①站在老师的角度、立场考虑         ②尽量少和老师交流

③理解信任老师                                 ④设身处地为老师着想

【情境探究﹣我学会了明理导行】以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。

【关注社会热点   培养理性精神】近段时间：有两个中学生自杀事件在媒体上引起了大家关注：

事件一：2017年4月初，荣成某男中学生，因面临中考，迷恋手机，其父一怒之下将手机扔下六楼，此中学生也跟着掉下楼。

事件二：2017年4月20日下午，湖南绿洲中学初二女生龙某在期中考试中因作弊受到监考老师批评，随后又有作弊嫌疑被发现，留下遗言后从五楼教室窗户跳下身亡。

七年级（1）班女生小兰在“接力日记”中，对老师工作中出现的差错及时指出，受到师生的欢迎。这给我们的启示是（    ）

八年级（3）班对本班同学进行了问卷调查，调查结果如下图所示，这告诉我们要（    ）

①理解父母   ②主动与老师沟通交流   ③维护自己的尊严   ④加强学习中的合作

辽宁省教育厅下发了《关于进一步深化中小学课堂教学改革的指导意见(试行)》。该指导意见指出，建立相互交往、共同发展的新型师生关系，就必须进一步深化课堂教学改革，创设民主、平等、合作、和谐的课堂氛围，使学生成为学习的主体，使教师成为课堂教学的策划者和组织者、学生学习的引导者和促进者。由此可见，在新型的师生关系中（    ）

①师生人格平等、互相尊重        ②老师是学生学习的合作者、引导者和参与者

③师生互相学习、教学相长        ④老师和学生不可能成为朋友

李林是一名非常聪明的学生，他非常喜欢数学，却对语文不感兴趣。老师、家长批评他，他还振振有词地说：“语文，不用听老师的课，凭我的聪明可以无师自通。”你认为李林的看法（    ）

①不对，因为任何一门功课的学习都离不开老师的指导和教诲

②对，因为他非常聪明

③不对，因为老师是我们学习、生活的指导者

④对，只要学好数理化就可以了，其他的功课都无所谓

基础知识知多少？

【情境探究 明理践行】

下面是初中生安安生活中遇到的几个情境，请你运用已学《道德与法治》课知识帮他探究回答。