师生交往知识点题库

我国教师节是（）

A . 5月1日 B . 6月6日 C . 8月27日 D . 9月10日

“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师；我有许多话想对老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾。对此，你的建议是（）

A . 遵规守纪，服从老师 B . 敬而远之，回避老师 C . 认真听讲，尊重老师 D . 主动沟通，理解老师

老师也难免会犯一些错误，用最恰当的方式指出老师的错误既能够实现教学相长，也是促进师生感情的一种手段。下列属于“最恰当的方式”是( )

A . 只有在老师主动找自己谈话时才说 B . 在课堂上直截了当地指出 C . 课后与老师讨论问题时，主动委婉地指出 D . 自己不说，让别的同学转达

以下思维同学的言谈中，能够表现礼貌待师，且符合新型师生关系的是（）

A . 老师，你肯定讲得不对，我敢打赌 B . 老师，这个问题，我认为是不是应该这样 C . 老师，我讲得绝对正确，就是你错了 D . 老师，你讲错了，耽误了我们的时间，以后要认真备课

2016年5月23日，“2015感动中国﹣﹣江苏十大感动人物”颁奖典礼在南京举行。连云港市灌云县的一名小学教师范松林拄着双拐努力地走上了颁奖台，她说：“只要能站起来，我就要去给孩子上课。”十多年来，她一直强忍着病痛，坚持去七八公里外的学校上课。据此回答下列7—9问题：

（1） “国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（　　）
①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心
③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
（2）在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（　　）

A . 找来家长质问老师 B . 拒绝听课，与老师对抗 C . 不分场合与老师顶撞 D . 主动与老师沟通

背景材料：某中学九年级学生小袁说：“随着网络在线教学、微课教学的不断普及与运用，我们可以直接在网络上看视频、听讲座，自主解答疑惑，所以，老师的作用会越来越小。”另据调查结果表明，该中学的老师平时对学生亲切关爱，学生与老师的关系很好，部分学生对老师的称呼经常是“哥、姐”相称，进出办公室如入无人之境，时不时给老师增添一些“惊喜”，比如突然从角落跳出来吓一吓、背后肩膀搭一搭、开开玩笑从不介意。

请你认真阅读材料，对小袁同学以及该校部分学生的言行进行辨析。

泰州市教育局要求中小学生登陆学校安全教育平台，学习安全知识，增强安全意识，提升安全素养。关注安全、维护安全不仅是社会、学校与家庭的责任，也是我们的份内事。

（1）【安全与认识共生】近年来，中小学生交通意外、溺水、高空坠落等安全事故时有发生，其中很大一部分原因使学生的自我防范意识较差。
你认为应该如何增强中小学生的自我防范意识，让中小学生健康快乐地成长？
（2）【安全与习惯相伴】上学路上，有同学喜欢骑车脱把耍酷；课间休息，有同学喜欢追逐打闹；午饭时间，大家一窝蜂涌向食堂。这些坏习惯挺危险，都埋藏着安全的隐患。
不改掉坏习惯，好习惯难以养成。我们该怎样改掉这些坏习惯？
（3）【安全与快乐同行】学校组织学生参加校外社会实践活动。在回程的路上，有同学抱怨：“处处要点名，时时在唠叨，惊险刺激的项目不让玩，就看了些风景。唉！老师为了安全，我们没了快乐！”
针对同学的抱怨，你应如何劝导？

当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（）

A . 有意疏远老师，避免再次发生误会 B . 选择恰当的机会，找老师解释清楚 C . 也站在学生的角度想一想，反省一下自身行为 D . 认识到师生关系应该建立在民主平等的基础上

下列能体现正确对待老师表扬与批评的是（）

A . “我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了” B . “老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护” C . “老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了” D . “老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞她”

小峰原来是个不错的孩子。一次上课，有同学传纸条，被老师发现，结果纸条正好落在小峰的桌子上，老师很生气，当众批评了小峰。小峰感到受了委屈，以至于上课不专心听课，学习成绩明显下降。

（1）结合所学知识，请你帮助小峰分析成绩下降的原因。
（2）请给小峰提2条好的建议。

材料一：美国作家霍桑读初中时，在一次数学课上，偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他辛辛苦苦写的文稿被没收，还被数学老师狠狠批评了一顿……有一天，他垂头丧气地对语文老师说：“我就是一个数学白痴。”谁知，他的语文老师听了却对他说：“你很有文学天赋，我一直相信你有写作的才华，你一定会写出名著来的。”

材料二：孔子一生中有一大半的时间是从事传道、授业、解惑的教育工作。相传他有弟子三千。他创造了卓越的教育、教学方法，提出了一系列有深远影响的教育思想。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。

（1）如果你是材料一中的霍桑，你会如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评？
（2）结合材料二，谈谈你对教师职业的认识。
（3）如果在不久的将来，你有幸成为一名新时代的教师，你将努力使自己成为一个什么样的好教师？

在与老师交往的过程中，有时我们难免会被老师误解，或者与老师发生矛盾，此时不当的处理方法是（）

A . 据理力争，让老师认识到自己的错误 B . 主动沟通，化解与老师的误解和矛盾 C . 敬而远之，减少与老师的交往 D . 告诉家长，让家长解决问题

我市近年来举行了一系列“尊师重学”活动，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师。是因为（）

①教师是人类文明的主要传承者之一

②教师承担教书育人的使命

③在我们成长过程中发挥着不可替代的作用

④我们要尊重、欣赏和理解老师

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

每年的9月10日是我国的教师节，下面漫画（）

①是赞美老师的无私奉献精神

②告诉我们要热爱、尊敬老师

③说明老师的工作只是传授知识

④说明老师在学生成长的过程中，发挥着不可替代的作用

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④

[我们与老师、父母心连心]

材料一:一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。

材料二:阅读漫画《上行下效》。

（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一为何“最美”。
（2） “美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流?
（3）请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬自己的父母?
（4）如果在校园宣传杨校长的事迹，可以通过哪些方式来进行？

“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手去管。对此，你的想法是( )

①老师要合理合法地管理学生，不能放任自流

②要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评

③学生大都是未成年人，即使有错也不能处分

④老师的批评教育都是错误的

A . ①④ B . ①② C . ③④ D . ②③

孟杰同学因班车误点导致上学迟到，受到老师严厉批评后，感觉很委屈，当众顶撞老师。

判断：

理由：

课堂上小丽向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，她感到很委屈。小丽最恰当的做法是（）

A . 加强沟通，消除误会 B . 寻找机会，要求道歉 C . 忍气吞声，委屈自己 D . 当面顶撞，维护自尊

《开学第一课》有段歌词：“每一次鼓励，温暖的怀抱，相信你会成为我的骄傲。开学第一课，爱的铸造。”师生间要成为亦师亦友的“爱的筑造”，需要做到（）

①彼此尊重

②平等相待

③相互关心

④携手共进

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

阅读材料，回答问题。

材料一：在北京大学用“铺路石”来形容教师。”教师要时刻铭记甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门”。

材料二：在纪念五四运动100周年大会上主席发表重要讲话。他强调：新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习。在学习中增长知识、锤炼品格，以创析创造贡献国家!

（1）材料一中用“铺路石”来形容教师.今天的教师要努力成为怎样的好教师？
（2）我们在日常学习生活中应该如何尊敬老师？ (写出两点即可)
（3）新时代中国青年为什么要增强学习紧迫感？ (答出一个方面)

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