师生交往 知识点题库

小强同学由于熬夜玩电脑游戏，白天上课没精神，听着听着就睡着了。老师发现后，批评了他一顿，小强认为老师是故意和他过不去，便顶撞了两句……。对小强的上述行为的看法，你不同意的是（    ）

师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是（  ）
①见到老师主动问好
②进老师的办公室先敲门
③跟老师关系好，从背后突然拍打老师
④在不同的场合选择不同的交往策略
⑤结合老师的相貌特征给老师取外号
⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西
⑦向老师请教，主动让座，自己站着听
⑧经常向同学打听老师的隐私

以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌，符合新型师生关系的是（  ）

在学校生活中，我们偶尔也会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（    ）

师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有（     ）

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师

③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心

④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

在2016年第32个教师节到来的时候，某中学组织开展了以‘感念师恩’为主题的教师节系列活动，请你也一起参与其中：

情景再现。

【尊师爱师】

把课堂上看的课外书给我！我课堂上没看，你批评错了，还想要我的书，没门！

结合材料，运用所学知识回答：

阅读材料，回答问题

材料一：晓静近来心情不好，妈妈生病了住在医院，爸爸出差几天还没回来，以前都是他们照顾自己，克现在一切都要靠自己了，晚上还要去医院照顾妈妈。今天上午上学的路上，晓静的自行车又坏在半路上了。当她气喘吁吁地跑进教室，已经上课的老师当众批评了她。晓静心里烦透了，发誓以后再也不和这位老师说话了。

材料二：湖南省芷江冷水溪乡龙孔坪村小学的杨春珍是大山里的老师，也是留守孩子们的妈妈。以教之义，她打开一扇窗，让孩子们发现新的世界。以爱之名，她用最温暖的方式，让孩子们享受着妈妈的情怀。38年，从当妈妈的年级到奶奶的岁数，在杨春珍的记忆里，如同罗灵、田鑫这样的孩子，她带过的实在是太多太多。

有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，而对这些有实力的学生，芝大的教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是（    ）

【亲情之爱   师长情谊】

情景一：一天早晨，小强正在酣睡，听妈妈喊到：“快点起床，该背英语单词啦！”小强不情愿的起床后，妈妈催促道：“快点洗漱，英语单词还没背，上学时间又到了”。小强说：“真烦人，天天唠叨。”妈妈听后也很生气。

情景二：某校八年级（2）班的政治老师在课堂上带学生学习总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话，并开展了以“弘扬优良家风”为主体的大讨论，同学们踊跃发言。

情景三：小奇喜欢文学创作，经常拿自己的作文请语文老师修改，得到语文老师的肯定和表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写作文，被数学老师发现，被狠狠地批评了一顿……

英语课上，同学们发现老师写错了一个单词，这事要不要跟老师说呢？你正确的做法是（    ）

从小学到初中，我们会面对风格迥异的老师，甚至有些同学会觉得对一些老师难以接受。对此我们的正确做法应该是（    ）

①承认老师的差别，不因个人喜好而拒绝老师

②从多个角度去了解老师，善于发现老师的优点

③正确认识老师教育的目的

④等待老师与我们交流，不要轻易主动的和老师接触

（情景在线）

正在上八年级的小兰同学，正式返校复课后，遇到一些困感和烦恼。请你伸出友爱之手，帮小兰做出正确选择。

新冠肺炎疫情期间教师们纷纷变身“网红”，为孩子们上起直播课。对此理解正确的是（   ）

①教师承担教书育人的使命    ②时代对教师提出了更高的要求

③教与学是教学相长的过程    ④网课促进师生交往的民主状态

[关注网络，健康成长]以下是某校八年级小王同学在学习生活中的两篇日记：

日记一：台州市政府民生办实事“如何治理，由你说了算”活动正式启动。我把自己的建议发到“市长信箱”。老师、同学都夸我责任心强，这让我觉得自己很棒！ 2020年11月18日

日记二：昨天太过瘾了！妈妈出差，为了联系方便把手机留给我，小张邀请我一起玩游戏，我痛痛快快地玩了一天，导致作业都没有完成，被老师狠狠地批评了一顿，真是感到内疚。 2020年12月28日

“干错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。2019年教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》。对于“请把惩戒权还给老师”，你的看法是(    )

①老师的惩戒要合理合法，学生才不会放任自流

②学生要体悟老师良苦用心，正确对待教育惩戒

③中学生是末成年人，即使有错也不能予以处分

④批评教育会破坏师生关系，老师不应惩戒学生

七年级某班会定期举行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言：有的同学针对老师的教学模式提出建议，有的同学希望老师多多表扬，也有的同学对奖惩等班级管理方面提出建议……同学们提出的建议大多被老师们接受。同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求，同学们也欣然接受。在这种良好的师生关系下，七年级某班在各个方面都取得了巨大进步。 

“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”“吾爱吾师，吾更爱真理”是人尽皆知的格言。这说明（   ）

二十多年的时间里，袁清山老师一人坚守在偏远的乡村小学，安贫乐道，用爱感化孩子、用知识浇灌“花朵”，为山村的孩子撑起一片蓝天。面对老师的大爱，作为学生的你(     )