产生电磁感应现象的条件和规律 知识点题库

（1） 李明利用如图1的甲实验装置探究电磁感应现象，当他让铜棒向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转，你认为可能的原因有 。

A.磁铁的磁性对太弱   B.不能向右运动，应该向左运动

C.电流选择量程过大   D.磁铁的南北极装反

（2） 比较甲、乙两图可以得出：感应电流的方向与 有关。

（3） 李明又做了如图 2 所示的装置，闭合开关，用外力使铜棒甲水平向右运动，发现铜棒乙也随之运动起来，请分析其中的原理： 。

图 2

（1） 科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置，原理是。

（2） 下列实验中可以让磁场产生电流，必须的操作是      

（3） 在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制不变。

（4） 在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是。风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为能。

（1） 比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与有关。

（2） 这个现象在生产和生活中的重要应用是。

（3） 针对这个实验，小萍进行了进一步的探究，她提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：

①保持磁场强弱不变，让导体AB以（填“相同“或”不同“）的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。

②如果，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度有关。

（1） 观察判断电路中是否有感应电流。

（2） 闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中(选填“有”或“无”)感应电流。

（3） 如果将小量程电流表换成，可以探究磁场对通电导体的作用。

（1） 实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流。

（2） 比较图中的两图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；闭合开关，当蹄形磁体或导体做下列的运动，可以产生感应电流的是（填写选项中的字母）。

A.导体不动，蹄形磁体做左右运动

B.导体不动，蹄形磁体做上下运动

C.蹄形磁体不动，导体在磁体中前后运动

D.蹄形磁体不动，导体在磁体中斜向上下运动

（3） 实验过程中，某些同学按图丁方法进行操作时，实验现象不太明显，请你提出一条改进的措施：。

（1） 本实验中，如果观察到，我们就认为有感应电流产生。

（2） 闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路中是否有感应电流？。

（3） 改变导体在磁场中的运动速度，测出每次实验时电流表偏转示数的最大值，实验结果记录如表，分析表中数据可以得出的结论：在相同条件下，。

实验次数	1	2	3	4	5	6
速度(cm/s)	1	2	3	4	5	6
电流(mA)	2.0	4.0	5.9	8.1	10.2	11.8

（4） 图2三种设备中，应用电磁感应原理工作的是(填字母)

（1） 实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流。

（2） 实验中，该组同学发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。有同学猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关。为了验证猜想，同学们 利用如图装置进行实验，使导体 ab 沿直线(填“水平” 或“竖直”)运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。下表是实验测 得的数据，分析数据可得出结论：。

实验次数	1	2	3	4	5	6
速度/(cm：s-1)	1	2	3	4	5	6
电流/mA	2.0	3.8	6.0	8.3	10.5	12.1

（3） 如果将灵敏电流表换成直流电源，当闭合开关时，可以看到磁场中原来静止的导体 ab将。

（1） 实验中，ab棒的材料可能是(填“塑料”或“铜”)。．

（2） 闭合开关，实验探究过程记录如表所示：

次数	ab棒在磁场中的运动情况	是否有感应电流
1	静止	无
2	沿磁场方向运动(不切割磁感线运动)	无
3	切割磁感线运动	有

根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中才会产生感应电流。

（3） 保持ab棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与的关系。

（4） 若将此装置中灵敏电流计换成，可进一步探究电动机的工作原理。