产生电磁感应现象的条件和规律 知识点题库

若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同,小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方,如图,则能使线圈中产生感应电流的操作是(   )

A . 南北移动线圈 B . 将线圈转至水平 C . 东西移动线圈 D . 上下移动线圈

如图所示是某同学探究电磁感应的装置图,ab向右运动,灵敏电流计的指针向左偏转,为了改变灵敏电流计的偏转方向,下列措施可行的是(  )

A . 导体ab不动,磁体向右运动 B . 逆转磁场的方向,同时导体ab向左运动 C . 磁体不动,导体ab上下运动 D . 磁体不动,导体ab垂直于纸面向里运动
用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。

  1. (1) 闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中(填“有”或“无”)感应电流。
  2. (2) 在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,请提出一条改进措施:
小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在下表中。

次数

开关

磁场方向

导体AB的运动方向

电流表指针的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏转

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏转

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏转

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏转

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏转

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏转

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏转

  1. (1) 分析得出:电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
  2. (2) 比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与有关。
  3. (3) 比较实验可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关。
  4. (4) 这个现象在生产和生活中的重要应用是
  5. (5) 针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:

    ①保持磁场强弱不变,让导体AB (填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。

    ②如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度 (填“有关”或“无关”)。

科学研究需要“大胆猜测、小心求证”。下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关”所作的猜测与求证。

猜测1:可能与导线切割磁感线的速度有关;

猜测2:可能与导线切割磁感线的方向有关;

猜测3:可能与切割磁感线的导线条数有关。

  1. (1) 为了验证以上猜测,某同学先后按图甲、图乙方法进行实验。你认为他的实验是为了验证上述哪个猜测?
  2. (2) 要利用图甲的装置来验证猜测1,在进行对照实验时,其操作上的区别是。   
如图所示是微型水力发电机,里面有一个涡轮。将它安装在水龙头或者水管上,当自来水冲击涡轮转动时,转动的涡轮带动小型发电机发电。

  1. (1) 与发电机工作原理相同的是图
  2. (2) 当水流速度越大时,发现指示灯越亮。这说明感应电流的大小与有关。
小乐利用如图所示的实验装置探究“电磁感应现象”。

  1. (1) 实验中,通过观察来判断电路中是否产生感应电流。
  2. (2) 让磁场产生电流,必须的操作是        
    A . 实验时,开关要闭合,接通电路 B . 电路的一部分导体,在磁场中运动 C . 整个电路都在磁场中做切割磁感线运动 D . 电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动 E . 导体切割磁感线的速度必须要快
  3. (3) 实验中,小乐发现每次灵敏电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。小乐猜想:感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,她应进行的操作是 。
如图所示的探究实验装置不能完成探究内容的是(   )
A . 探究磁极间相互作用规律 B . 探究磁性强弱与电流大小的关系 C . 探究通电直导线周围存在磁场 D . 探究产生感应电流的条件
在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图甲所示,示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,科拉顿把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是(   )

A . 该实验过程中没有发生电磁感应现象 B . 通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象 C . 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转 D . 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针已停止偏转
文文在探究“什么条件下磁可以生电”时观察到如图所示的现象,下列关于这一现象说法正确的是(    )

A . 丹麦物理学家奥斯特进行了多次实验,发现了磁可以生电 B . 若改变导体的运动方向,同时将磁体的N、S极对调,灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反 C . 若导体AB沿磁感线方向向上运动,灵敏电流计指针也会发生偏转 D . 发电机是利用磁生电的原理工作的
刷卡机广泛应用于银行、超市等。如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。下列设备的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是(   )

A . 电磁铁 B . 发电机 C . 电动机 D . 电磁继电器
若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同,小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方,则能使线圈中产生感应电流的操作是(   )
A . 南北移动线圈 B . 将线圈移至水平 C . 东西移动线圈 D . 上下移动线圈
如图所示,通电螺线管的上方有一静止的小磁针,螺线管轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面,则通电螺线管的d端为极,导线的a端应接电源的极,闭合电路的这部分导体分别向“1”“2”“3”“4”四个方向运动时,沿方向运动能产生感应电流。

 

针对“感应电流的大小与哪些因素有关”这一问题,小乐进行了如下探究:

建立猜想:导体切割磁感线运动的速度越大,感应电流越大。

实验装置:如图所示,足够大的蹄形磁体放在水平面上,绝缘硬棒ab、cd可拉动导体PQ水平向右运动(导体PQ运动区域的磁场强度相同)。

  1. (1) 小乐建立上述猜想的依据是:导体切割磁感线运动的速度越大,动能就越大,转化成的能就越多。
  2. (2) 小乐利用上述实验装置,进行如下操作:让导体PQ先后以(选填“相同”或“不同”)的速度水平向右运动;同一次实验,应使导体PQ做(选填“匀速”或“变速”)运动。
  3. (3) 若小乐的猜想正确,则观察到的现象是
小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”.

  1. (1) 磁铁不动,闭合开关,导体棒沿(选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转.
  2. (2) 导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针(选填“会”或“不会")发生偏转.
  3. (3) 断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转.由此小明得出结论:闭合电路得一部分导体在磁场中做 运动时,电路中就产生感应电流.
如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒静止,小磁针N极指向下,如图甲。当ab棒水平向右运动时,棒内电流方向由a到b,小磁针N极转至右如图乙。

  1. (1) 当ab棒水竖直向上运动时,小磁针N极指向(填上、下、左、右)
  2. (2) 当ab棒水水平向左运动时,棒内电流方向(填“由a到b”“由b到a”),小磁针N极指向(填上、下、左、右)
  3. (3) 保持ab棒水水平向左运动时,同时把蹄形磁体的N、S 上下对调,棒内电流方向(填“由a到b”“由b到a”)小磁针N极指向(填上、下、左、右)。
发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。

  1. (1) 当导体 ab 静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中(选填“有”或“无”)电流产生。
  2. (2) 小芳无意间碰到导体 ab,导体 ab 晃动起来,小明发现电流计指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流。”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动。”为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如下:

    序号

    磁体摆放方向

    ab 运动方向

    电流计指针偏转情况

    1

    N 极在上

    竖直上下运动

    不偏转

    2

    水平向左运动

    向右偏转

    3

    水平向右运动

    向左偏转

    4

    N 极在下

    竖直上下运动

    不偏转

    5

    水平向左运动

    向左偏转

    6

    水平向右运动

    向右偏转

    分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是正确的。比较第 2、3 次实验现象发现,产生的电流的方向跟有关;比较第 3、6 次实验现象发现,产生的电流的方向还跟有关。

  3. (3) 在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流计的指针都偏转。请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在磁场中做运动,电路中就会产生感应电流。这就是发电机发电的原理。
小芳学了电磁感应现象后,用如图所示的实验装置来验证,图中 ab 是一根导线,闭合开关,把 ab 迅速向左移动时,看不出电流表指针偏转,对此,小芳做了如下分析,你认为正确的是(   )

A . 感应电流太小,无法使电流表指针偏转,应改用灵敏电流计 B . 应该把磁体的 N、S 极对调 C . 应把 ab 改为向右运动 D . 应把 ab 改为上下运动
如图所示,是(电动机或发电机)的工作原理图,放在水平方向磁场中的矩形线圈沿逆时针方向转动,当线圈转到如图位置时,请判断此时电路是否有感应电流产生并做相应的解释

学习了电磁感应现象后,小科同学想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关。他使用的装置如图所示:铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框abcd与灵敏E电流计G相连。(线框 abed在铁块E、F上方,如实验过程中线框不扭转)

[猜想与假设]

小科做出了如下猜想:

A.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关;

B.感应电流的大小与磁场的强弱有关。

[设计与进行实验]

小科探究猜想A的设计思路如下:实验时保持电磁铁磁性强弱不变,改变线框切割磁感线的速度进行多次实验,分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数,实验数据记录如表所示。

实验次数

切割磁感线的速度

电流计指针偏转格数

1

慢速

1.5格

2

中速

2.5格

3

快速

4格

[分析论证]

  1. (1) 分析表格数据可得出的结论是:其他条件都相同时,,闭合电路中产生的感应电流越大。
  2. (2) [交流评估]小科为验证猜想B,设计思路如下:改变电磁铁的进行多次实验,每次实验线框竖直向下穿过电磁铁磁场,观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。
  3. (3) 实验中用电磁铁代替永磁体的好处是:
  4. (4) 按照小科的设计思路验证猜想B,得到的感应电流变化不定,没有规律,原因可能是
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