动画的实现 知识点题库

在将一个图片导入到舞台时出现如下对话框,点击“是”后,导入了8张图片,这8张图片生成了(   )
A . 逐帧动画 B . 动作补间动画 C . 形状补间动画 D . 物理模型动画
愚人节马上到了,小新打算制作一个“愚人节攻略”的动画,他先用Photoshop CS5制作了三个场景所需的图片素材,然后根据自己制定的脚本来制作flash动画,脚本如下:
场景名:main类别序号:2进入方式:直接进入
呈现方式:
⑴背景、卡通小妹、文字,一直出现在舞台上。
⑵“卡通小妹”从舞台左侧进入到舞台,并停留在门附近。
⑶“文字1”在舞台右上方淡入并持续一闪一闪的动画
⑷其它动画略。
⑸单击重播按钮,跳转到main场景开始播放。
呈现顺序说明:
1.一开始出现背景、卡通小妹动画。
2.0.5秒以后出现文字1动画。
3.依次播放 main、load、end三个场景,end场景最后一帧出现重播按钮。




图1
图2
图3
请回答下列问题:
  1. (1) 小新在使用Photoshop CS5的过程中,将卡通小妹复制到“卡通小妹”图层后,发现该图层图像过大,不符合图片的比例,如图1所示,她利用编辑菜单里的(选填:图像大小/画布大小/自由变换)功能将其等比例缩小了70%,得到了自己满意的比例。
  2. (2) 小新将“相框”图像复制到“相框”图层,发现相框并没有显示出来,结合图1分析原因:
  3. (3) “文字1”出现一闪一闪的效果,说明对该文字“颜色”属性的值设置了0%—100%的变化。
  4. (4) 在执行“测试影片”命令时,发现播“卡通小妹”出现后便消失了,不符合脚本要求,观察图2分析如何改正:
  5. (5) 在执行“测试影片”命令时,出现了如图3这样的错误,说明被设置动作命gotoAndPlay("main", 1);的对象是(选填:场景/图层/帧/按钮),根据脚本要求,正确的动作命令应设置为
小张用Flash软件制作一个主题为生日快乐的的Flash动画,界面如1图所示,库信息如2图所示。请回答以下问题:

  1. (1) 由1图所示可知,该动画共有个场景,要使当前场景播放时间延长为原来的两倍,则应将帧频调整为fps。
  2. (2) 由2图所示可见名称为“礼花-mv”的元件类型是
  3. (3) 为实现让“祝你生日快乐”从右上角向信封中间位置移动并旋转一次的效果,将“文字”元件置于“文字”图层第40帧的舞台右上角,在“文字”图层第60帧处应插入一个关键帧,并将“文字”元件实例移动到信封中间的位置,然后在“文字”图层创建一个 (填:动画/形状)补间。
  4. (4) 最后出现“退出”按钮,单击“退出”按钮关闭窗口,则在该按钮上设置的动作命令是
小文创作“白雪世界”的多媒体作品。砸凭使用Photoshop软件制作背景图片,然后使用Flash软件制作动画,回答下列问题:
  1. (1) Photoshop画布如图a所示,下列仅能缩小“雪的世界”四个字的工具和命令有(多选,填字母:A,缩放工具 /B,文字工具 /C,文字蒙版工具 /D,“自由变换”命令/E,“图像大小”命令)。

  2. (2) Flash制作界面如图b所示,库中有个元件。

  3. (3) “太阳”图层成功实现从完全透明到完全不透明的变化效果,该补间类型是

  4. (4) 单击“静音”按钮停止音乐播放,“静音”按钮的动作脚本是

  5. (5) 测试影片,发现播放到第25帧时背景图层中内容突然消失,产生此现象的原因是

老罗创作多媒体作品。使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。

请回答问题:

  1. (1) 如图a所示,当前状态下,下列描述正确的是(多选,填字母:A,使用画布大小命令将画布变大,“背景”图层中的图像大小也会随之变大/B,“标识”图层后,调整该图层图像的不透明度/C,选中“西湖美景”图层,对其中的文字进行自由变换,字号大小也会随之改变/D,修改“飞鸟”图层中的图层样式)。
  2. (2) 如图b时间轴所示,当前状态下空白关键帧的帧数为(填数字)。
  3. (3) “西湖”图层利用库中“杭州西湖”元件(如图c所示),在舞台中制作补间动画,实现从舞台外,淡入出现在舞台中,这种动画属于补间动画。

  4. (4) 如图b所示,当动画播放到第30帧时,“音乐”图层中的声音(该声音时长为30秒)突然停止,若要使该声音播放到第50帧与动画同步,“音乐”图层需要进行的操作是
  5. (5) 测试影片时,单击“杭州西湖”按钮,实现在浏览器中打开位于同一目录下“xhjs.txt”文件的内容,则“杭州西湖”按钮添加的动作脚本为
在时间轴中动画补间用什么颜色表示(   )
A . 紫色 B . 红色 C . 绿色 D . 蓝色
小A同学制作了关于“中国最美梯田”的多媒体作品,他使用Flash软件制作的“片头”动画如下图a所示。

图a

  1. (1) 在制作整个作品前,他进行了相应的工作。下列属于脚本编写的是 (多选,填字母: A .确定该作品的系统结构及工作流程 / B .确定该作品“鸽子”等的素材需要从网络中获取,并 需要背景透明 / C .根据主题思想和内容,制订各元素的显现顺序和呈现方式 / D .确定该作品的脚本大纲)。
  2. (2) “云朵浮动”图层实现了云朵在空中飘浮的动画,动画设计如图a所示,则该动画的类型是  。(单选,填字母:A .动画补间动画 / B .形状补间动画 / C .逐帧动画)
  3. (3) “风声”图层添加了音频,如图a所示,其“属性”面板参数设置如图b所示,测试场景时,该音频持续播放时长约为  秒。

    图b

  4. (4) 该片头动画中的所有按钮,都在“按钮”图层中,测试场景时,发现“按钮”图层中的按钮一闪而过,如希望该图层中的按钮,能在“风声”出现的时才出现,并能持续到第35帧,应进行的操作是
  5. (5) 测试场景时,单击“梯田介绍”按钮,访问同目录下的“梯田介绍.txt”文档,并静音,则 “梯田介绍”按钮的动作脚本为 on(press){   }。
在Flash软件中用补间动画实现花朵变为花瓣并飘落的效果,动画起始关键帧的属性面板如图所示。下列说法正确的是(  )

A . 当前帧中的花朵是形状 B . 花朵逐渐变为花瓣并减速飘落 C . 当前帧不能直接添加动作脚本 D . 若动画播放到2秒时暂停,声音“music.mp3”也停止播放
小明制作了主题为“朗读者”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

图1

  1. (1) 如图1所示,当前状态下,下列操作可行的是(多选,填字母:A .将“花瓶”图层的图层样式拷贝到“花瓶倒影”图层/B .使用“T”工具对“朗读者”图层的文字进行修改 / C .将“墨圈”图层移至“背景”图层的下方 /D .对“墨点”图层设置不透明度)。
  2. (2) 如图2所示“朗”图层中的动画,其关键帧中的对象是由库中“朗”元件生成的实例,则该补间动画的类型是
    图2
  3. (3) 如图3所示,要实现“朗”、“读”和“者”3个补间动画依次连续出现的效果,应做的调整是

    图3

  4. (4) “播放”按钮的部分编辑界面如图所示测试影片,当鼠标指针经过该按钮时,指针形状不会变成手形,为使该按钮能响应鼠标事件,正确的操作方法是
  5. (5) 测试影片时,为了让该场景动画播放完毕并停止,在不改变整个动画效果的前提下,可进行的操作是
小丽制作了一个主题为“地理实验”的Flash动画,其中“迎风坡”场景的制作界面如图甲所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 图甲共有个场景,个元件。执行“测试影片”命令时,首先播放的场景是
  2. (2) 执行“测试影片”命令时,发现“云”是由小变大出现,并在第100帧时完全消失,结合图甲,说明对“云”图层设置了补间动画,第100帧时“云”实例的Alpha值是
  3. (3) “迎风坡”场景“声音”图层声音的属性面板如图丙,则动画播放时此声音播放的时长是秒。

  4. (4) 双击“背风坡”按钮进入编辑按钮,部分界面如图丙:

    若要在测试影片时,鼠标经过该按钮发出声音,那么声音应加载到帧。

  5. (5) 动画制作完成后,执行“测试影片”命令,点击“背风坡”按钮,动画跳转到“背风坡”场景播放。说明在“迎风坡”场景相应的“背风坡”按钮上设置了动作命令:
小王使用Flash软件制作主题为“枫叶红了”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在分析了作品的应用需求之后,接下来要分析作品的创作需求,包括确定主题思想、结构类型、作品内容、(多选,填字母:A .社会需求/B .设施要求/C .作品效益/D .发布方式/E .用户情况)。
  2. (2) 小王使用Flash软件编辑“蝴蝶”元件,其部分界面如图a所示。“翅膀”图层的动画类型属于(单选,填字母:A .动画补间动画/B .形状补间动画/C .帧动画)。

  3. (3) 如图a所示,若要让“身体”图层的内容一直延续到第21帧,则应该在该图层的第21帧处执行操作。
  4. (4) 小王制作的“Main”场景时间轴如图b所示,要使声音在“线条”动画开始时才播放,则应在“声音”图层进行的操作是

  5. (5) 测试场景时,发现动画播放一遍后停止在最后一帧,而声音仍在继续播放,说明声音的“同步”选项设置为(填:事件/数据流)。
  6. (6) 单击场景中的“按钮”后,能停止声音的播放并使动画转到下一场景继续播放,则在该“按钮”上添加的动作脚本是
小王要创作一个关于“古诗欣赏”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在制作作品前,小王进行了相应的分析和规划。下列不属于需求分析的是(单选,填字母:A .该作品要求使用 Flash软件制作/B .该作品面向小学生演示播放/C .该作品的主题思想为“赏析经典诗词弘扬传统文化”/D .根据主题思想和内容,制订该作品的脚本大纲)。
  2. (2) 小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如图所示。

    图中“人物”图层第1帧到第10帧的补间动画实现了“人物”实例从完全透明至完全显示的效果,第1帧中“人物”实例的 Alpha值是

  3. (3) 图中“白云”图层第15帧到第48帧的动画补间实现了由一朵云逐渐变化为丙朵云的效果,该动画的补间类型是
  4. (4) 测试场景时,“标题”图层内容在播放完第40帧后消失为了使该图层第40帧内容延续显示至场景动画结束,下列操作方法可行的有(多选填字母:A .选中“标题”图层第41帧执行“清除关键帧”操作/B .删除“标题”图层第41帧到第60帧/C .选中“标题”图层第40帧执行“复制帧”操作在第41帧执行“粘贴帧”操作/D .选中“标题”图层第60帧执行“插入关键帧”操作)。
  5. (5) 要将当前场景动画播放时长从6秒调整为5秒,则需设置 Flash文档的帧频为
  6. (6) 测试影片时,单击“赏析”按钮,实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“赏析.txt”文件的内容,并停止当前动画的播放,则“赏析”按钮的动作脚本为on(release){}。
在Flash中,如果要对字符设置形状补间,必须按住(  )键将字符打散。
A . CTRL+O B . CTRL+J C . CTRL+B D . CTRL+S
要制作三角形慢慢变为心形,应用哪种补间。(  )
A . 动画补间 B . 形状补间 C . 两种都可以 D . 两种都不可以
用Flash软件打开“致敬逆行者.fla”文件,编辑界面如图a所示。

图a

请回答下列问题:

  1. (1) 创作多媒体作品需要进行需求分析和规划设计。下列属于需求分析的是(多选,填字母:A .确定作品的结构类型为演示型/ B .明确作品的工作流程/ C .确定获取原始素材的方式/ D .确定作品的发布方式/ E .设计作品的三个模块的交互方式)
  2. (2) 文件中导入的声音设置图b所示,动画播放一遍停止时,音乐播放时长是秒。
  3. (3) 将动画GIF文件“飞奔.gif”导入库中直接得到一个影片剪辑元件,则该元件中动画的动画类型是。(选填,填字母,A .逐帧动画/B .形状补间动画/C .动画补间动画)

    图b

  4. (4) 为了使该场景动画播放到最后一帧自动退出动画,可以在按钮图层的最后一帧添加动作脚本
  5. (5) 测试该场景时,“英雄”图层内容在播放完第30帧后消失,为了使该图层第30帧内容再延续2秒,下列操作可行的是______。(多选题)
    A . 选中“英雄”图层第31帧执行“清除关键帧”操作 B . 将“英雄”图层第50帧执行“插入关键帧”操作 C . 删除“英雄”图层第31帧,在第50帧执行“插入帧”操作 D . 将“英雄”图层第31帧移动至50帧,在第50帧执行“清除关键帧”操作 E . 选中“英雄”图层第50帧执行“插入帧”操作,在第31帧执行“清除关键帧”操作
用Flash软件制作主题为“南湖菱”的作品,其“main”场景的制作脚本如下:

场景名:main

类别序号:2

进入方式:来自begin场景,通过“开始”按钮进入

呈现方式:

⒈“logo”图层的动画位于舞台左下角,从透明变化到完全显示,并同时由快至慢顺时针旋转3圈

⒉单击“结束”按钮,动画跳转到“end”场景第1帧并播放

(其他略)。

呈现顺序说明:

⒈开始出现背景图片、背景音乐和“标题”动画

⒉ 1秒后出现“简介”和“logo”动画。

⒊最后出现“结束”按钮

⒋本场景动画播放到最后停止,背景音乐随之停止

(其他略)

编辑界面如图a所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 根据制作脚本、图a和图b,以下说法正确的是          (多选,填字母)。
    A . 当前场景至少需要添加2个按钮 B . 若背景音乐的时长为90秒,则同步方式应设为“数据流” C . 本场景制作脚本完成后还需进一步编写相应的文字脚本 D . 实现“本场景动画播放到最后停止”的动作命令可直接添加在“按钮”图层上 E . 图b为矢量图素材,是真实物体模型化、抽象化和线条化后得到的图形
  2. (2) 根据制作脚本,在制作“logo”图层的补间动画时,补间类型应选择(选填:动画补间/形状补间);其“缓动”值设置为(选填:0/正/负)。
  3. (3) 测试场景时发现“logo”图层第13帧~18帧的动画播放速度太快。在不改变其他动画播放速度的前提下,使其速度变为原来的一半,则在“logo”图层中应进行的操作是
  4. (4) 根据制作脚本,“结束”按钮上的动作脚本正确的有          (多选,填字母)。
    A . on(press){gotoAndPlay("end",1);} B . on(release){gotoAndStop("end",1);} C . on(release){play();} D . on(press){gotoAndPlay(1);}
小明使用Flash软件制作“飞机起飞.fla”作品,首先使用 Photoshop软件处理图片,然后使用 Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) Photoshop软件的编辑界面如图a所示,下列操作可行的是(多选,填字母:A .将“背景”图层移动到“中国民航”图层上方 /  B .设置“飞机”图层的不透明度为 50% / C .为“背景”图层设置“镜头光晕”滤镜效果 / D .使用“油漆桶”工具改变“中国民航”图层中字样颜色)

    图a

  2. (2) 如图b所示,“飞机”图层第2帧至第30帧的动画实现了“飞机”实例从大到小、从完全显示到完全透明变化,则该动画类型为(单选,填字母: A .动画补间动画 / B .形状补间动画 /C .逐帧动画)。

    图b

  3. (3) “飞机”动画开始后,“按钮”图层中的“起飞”按钮应从舞台中消失。为实现此效果,应进行的操作是
  4. (4) “飞机”动画开始后,“声音”图层中的声音始终播放,则声音的同步应设置为
  5. (5) 单击“按钮”图层的“起飞”此按钮,动画从本场景第 2 帧继续播放,则“起飞”按钮上设置的动作脚本是
小张制作主题为“端午节”的多媒体作品。他使用PhotoShop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

  1. (1) 如图a所示,当前状态下,下列说法正确的是(多选,填字母:A .“端午情”图层不能直接添加滤镜/B .“菖蒲”图层的各图层效果均可见/C .“粽子”图层不能直接添加图层样式D .“背景”图层可以直接删除)。
  2. (2) 如图b所示,“爱心”图层的补间动画持续时间是秒(保留整数),该动画类型是(填:形状补间/动画补间)。

  3. (3) 测试影片时,发现动画播放过程中背景图突然消失,现在要求背景图一直出现在舞台上,请写出正确的操作方法
  4. (4) 测试影片时,单击“按钮”图层最后一帧的“退出”按钮,实现跳转到“片尾”场景的第1帧并停止播放动画,则该按钮的动作脚本是
创作一个题为“乡愁”的多媒体作品,使用Flash软件制作一个动画,设计界面如图所示。请回答下列问题:

  1. (1) 测试影片时,下列操作不影响作品呈现效果的是(多选,填字母: A .隐藏“画板”图层/B .“按钮”图层第1帧清除关键帧/C .“小鸟”图层第30帧插入关键帧/D .“小鸟”图层第1帧删除帧)。
  2. (2) 如图所示,“小鸟”图层补间动画设置了缓动,若将缓动值变更为-100,则补间动画时长(选填:变短 / 变长 / 不变)。测试影片,指针经过按钮时,按钮文字图层(选填:有 / 无)内容显示。

      

  3. (3) 测试影片时,“观赏”按钮一开始就呈现,若要实现“按钮”图层中“观赏”按钮最后一帧才出现,则实现的操作是
  4. (4) 单击“观赏”按钮,实现在浏览器打开网页“//www.wzta.gov.cn”,并停止播放背景音乐,则“观赏”按钮的动作脚本为
在Flash动画制作中,将圆形变成正方形的最简捷方法是选用(      )。
A . 逐帧动画 B . 运动渐变 C . 形状渐变 D . 淡入淡出
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