动画的实现 知识点题库

小吴用FLASH软件制作形状补间动画,希望将第一帧中的文字图形元件“文字”变成30帧中的矩形图形元件,在第1帧和第30帧之间设置了形状补间(如下图所示),完成动画后还要进行的操作是(   )

A . 仅对第1帧中的文字图形元件和第30帧中的矩形图形元件分别执行1次分离 B . 对第1帧中的文字图形元件执行2次分离,对第30帧中的矩形图形元件执行1次分离 C . 对第1帧中的文字图形元件和第30帧中的矩形图形元件分别执行2次分离 D . 对第1帧中的文字图形元件执行3次分离,对第30帧中的矩形图形元件执行1次分离
蓝蓝制作了一个主题为“上海野生动物园”的Flash动画,其中main场景的制作界面如图1所示。

图1

请回答下列问题:

  1. (1) 执行“测试影片”命令时,发现“老虎”是由小变大出现的,结合图1,说明对“老虎”图层设置了补间动画。
  2. (2) 测试影片结果如图2,“上海野生动物园”字样的图形是由透明至完全显示变化,说明对该图形“颜色”属性的值设置了0—100的变化。

    图2

  3. (3) 由图2可知,“main”场景的大小为;根据图中所示帧频,又知该场景总共有225帧,则执行完该场景共需秒。
  4. (4) 动画制作完成后,执行“测试影片”命令,发现动画放完后即停止。说明在“main”场景“背景”图层的最后一帧上设置了动作命令
某Flash作品的部分时间轴界面如图所示。

下列描述与图中信息不相符的是(   )

A . “背景”图层中的内容从第1帧延续到第45帧 B . 当前播放头位于第30帧 C . “声音”图层中的声音与“蜜蜂”图层中的动画同时开始播放 D . “蝴蝶”图层中的动画与“蜜蜂”图层中的动画持续帧数相同
小马要创作古诗“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在制作作品前,小马进行了的如下脚本制作:

    场景名:Main

    类别序号:2

    进入方式:由“load”场景单击“播放”按钮进入

    呈现方式:

    ⒈“诗人”从左向右移动,“诗句”在舞台左上方。

    ⒉“船”从右向左上方移动,并逐渐消失。

    ⒊“退出”按钮在右下方,单击“退出”按钮关闭动画。

    呈现顺序说明:

    ⒈一开始出现:背景图片和“诗人”、“诗句”、“鸟”的动画,同时停止声音播放。

    ⒉约第4秒出现“船”的动画(时长约4秒),同时出现“退出”按钮。

    下列关于此脚本内容的说法正确的是

    A .“main”场景与“load”场景有关联/B .“main场景”播放完毕后会自动跳转到“end”场景/C .“退出”按钮一直出现在场景中/D .若帧频为10fps,则“船”动画共有40帧/E .背景音乐不会一直存在

  2. (2) 小马使用Flash软件制件该多媒体作品,如图a所示。

    图中“诗人”图层从第1帧到第40帧已创建了补间动画,该补间的类型是

    图a

  3. (3) 测试场景时,发现背景中的“水波”出现闪烁现象。“背景”元件的部分编辑界面如图b所示,解决此问题的操作是

    图b

  4. (4) 根据脚本要求,“船”图层第80帧中“船”实例的Alpha值是
  5. (5) 测试影片时,动画能正常按照脚本的内容运行,则“退出”按钮的动作脚本为
小明创作主题为“图像数字化”的多媒体作品,请回答下列问题:

图a

  1. (1) 使用Photoshop软件编辑“背景.psd”文件,当前状态如图a所示,以下说法正确的是__________(多选,填字母)。
    A . “草地”图层的图层样式均可见 B . 不能直接修改“白云”图层中内容的大小 C . 不可以直接设置“图像数字化”图层的滤镜效果 D . 可用油漆桶修改“图像数字化”图层文字的颜色
  2. (2) 如图b所示“拟人卡通主板”图层第10帧到18帧的动画类型是。(单选,填字母:A .逐帧动画 / B .形状补间动画 / C .动画补间动画)

    图b

  3. (3) 测试场景时,“小女孩”图层的内容播放到10帧后消失,为了使该图层内容持续到50帧,正确的操作是
  4. (4) 如图b所示,动画播放到50帧结束,“音乐”图层中的声音刚好完整播放一遍,则此音频素材时长约为秒。
  5. (5) 如图b所示,测试影片时动画播放到最后一帧时关闭放映动画,同时实现在浏览器中显示位于同一目录下“介绍.txt”的文件内容,则在最后一帧添加的动作命令为
小王创作一个关于“庆祝国庆”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如下图所示。

    图中“鸽子”图层第1帧至第15帧的补间动画实现“鸽子”从舞台右侧飞入舞台中央的动画,第45帧至第60帧的补间动画实现“鸽子”从舞台中央飞出舞台左侧的动画,则“鸽子”停留在舞台中央的时间约为秒。

  2. (2) 测试场景时,为防止有多个声音交叉重复发声,则需将声音的同步属性设置为(选 填:数据流或事件)
  3. (3) 测试场景时,“庆祝国庆”图层中“庆祝国庆”文字动画一直在舞台上滚动显示,则制作该动画的元件实例的类型为
  4. (4) 测试影片时,单击“中国政府网”按钮,实现跳转到“中国政府网(www.gov.cn)”并停止当前动画的播放,则“中国政府网”按钮的动作脚本为on(release){}。
小王使用Flash软件制作主题为“水墨山水”的多媒体作品。请回答下列问题:

  1. (1) 在制作动画前,小王进行了相应的分析和规划。下列属于创作需求分析的是(多选,填字母:A .该作品要求使用Photoshop、Flash软件制作 / B .结构类型为演示型 / C .明确该作品的主题思想 / D .制订脚本大纲/E.了解社会需求。)
  2. (2) 如图所示,为了使“小岛”图层中的内容从第 1 帧就出现并持续到第 50帧,下列操作方法中正确的有(填字母:A .复制第15帧至第1帧/B .删除第1帧至第14帧/C .对第1帧执行清除关键帧/D .将第15帧移至第1帧)
  3. (3) 如图所示,“船”图层实现了船先从位置(600,600)移动至位置(400,300),移动至位置(100,300),最后移动至位置(-100,100)的效果,那么“船”图层第15至第50帧的动画类型是(单选,填字母:A .逐帧动画 / B .动画补间/ C .形状补间)。整个动画船的移动轨迹是 (单选,填字母:)

  4. (4) 测试影片时,单击当前场景中的“简介”按钮,关闭动画,并在浏览器中显示位于同一文件夹下“jianjie.htm”文件的内容,则该按钮的动作脚本为on(release){}。
小李创作主题为“樱花文会”的多媒体作品。首先使用Photoshop软件处理图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 使用Photoshop软件处理“樱花文会标志.psd”,如图a所示。为使“樱花文会”4个汉字在存储为PNG格式后的图片中不可见,下列操作中可行的有(多选,填字母:A .将“樱花文会”图层设为不可见/B .将“樱花文会”图层删除/C .使用“裁剪工具”进行裁剪/D .将“樱花文会”图层不透明度设为0%/E .使用“图像大小”命令进行调整)。

    图a

    图b

  2. (2) 如图b所示“标志”图层中的动画,其关键帧中的对象是由库中“樱花文会标志”图形元件生成的实例,则该动画的类型是(单选,填字母:A .动画补间动画/B .形状补间动画/C .逐帧动画)。
  3. (3) 重新设置Flash文档的帧频为12fps,影片剪辑元件“樱花飘落”的动画播放速度会不会发生改变?(选填:会/不会)。
  4. (4) 测试场景时,“按钮”图层中的按钮在第40帧才出现。为了使按钮从第1帧开始出现并延续到本场景动画结束,下列操作方法中可行的有(多选,填字母:A .选中“按钮”图层第1帧执行“清除关键帧”操作/B .选中“按钮”图层第40帧,移动到“按钮”图层第1帧/C .选中“按钮”图层第1帧执行“清除帧”操作/D .选中“按钮”图层第40帧执行“复制帧”操作,在第1帧执行“粘贴帧”操作)。
  5. (5) 测试影片时,单击“展示”按钮,实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“展示.swf”文件的内容,则“展示”按钮的动作脚本为
小华制作了“动物赛跑”为主题的多媒体作品:
  1. (1) 在制作作品前,小华进行了作品的设计,下列属于创作需求分析的是(  )
    A . 确定作品的主题为“动物赛跑” B . 设计了整体的工作流程与主要界面 C . 制作了脚本大纲 D . 列出了作品制作需用的所有媒体元素信息/ E . 决定在学校网络论坛上发布作品
  2. (2) 小华使用Flash软件制作的多媒体作品,如下图所示。请回答下列问题:

    ①如上图所示,该作品的素材库中包含了个元件。

    ②测试“main”场景时发现“action”图层的按钮在中途会消失,若要使得按钮在播放中途不消失,可进行的操作是(多选)

    A.删除“action”图层第50帧

    B. 对“action”图层50帧执行清除帧

    C.对“action”图层50帧执行清除关键帧

    D.将“action”图层第49帧复制、粘贴在第50帧上

    E.将“action”图层第49帧移动至第50帧上

    F.将“action”图层第49帧移动至第55帧上

    ③在“main”场景中,“马”图层的动画是马从舞台左侧外面跑到舞台右侧,补间动画创建失败的原因可能是

    ④“main”场景“音乐”图层中音频的同步方式为“事件”,测试影片时,单击“main”场景的“重新开始”按钮,音乐停止并跳转至“片头”场景的第1帧播放,则该按钮的动作脚本为 。

使用flash软件打开“预防新冠.fla”文件,编辑界面如下图所示:

请回答下列问题:

  1. (1) 创作多媒体作品需要进行需求分析,下面属于创作需求分析的有:(多选,填字母:A .目标用户的信息获取渠道;B .作品的主题思想;C .作品能产生的效益;D .作品主要内容;E 、制作作品所需设备。)
  2. (2) “如何预防”图层动画补间类型可能是(单选,填字母:A 、动画补间;B 、形状补间;C 、逐帧动画)
  3. (3) 若要“查看更多”图层动画跟“如何预防”图层动画同步,应该进行的操作是:
  4. (4) “标题”图层第1帧“预防新冠病毒”文字属性如图B所示,可以推断,该图层动画效果为“预防新冠病毒”文字(单选,填字母:A 、从上而下进入舞台;B 、从左往右进入舞台;C 、从右往左进入舞台。)

  5. (5) 点击“了解新冠”,停止当前场景的声音,并跳转到“场景2”第1帧播放,应该添加的动作脚本为
小王为2022年北京与张家口联合申办的冬奥会做了一个宣传片,部分制作画面如下图所示。请回答下列问题:

  1. (1) 舞台中的“吉祥物”实例来源于库中“吉祥物”影片剪辑元件。双击舞台中的“吉祥物”实例对其进行修改,库中的“吉祥物”元件(选填:会/不会)随之改变。
  2. (2) 图中“人物”图层实现了运动员在滑雪的同时移动到舞台右侧,说明该图层的补间动画类型为
  3. (3) “退出”按钮的部分编辑界面如下图所示,测试影片时发现该按钮不能实现点击效果,请写出一种解决方案。

  4. (4) 测试影片时,在场景播放结束后音乐停止并且自动跳转到“申办”场景的第一帧并停止,则“ac”图层第45帧添加的动作命令为
  5. (5) 若要将作品发送给同学欣赏,应将作品发布为(多选:填字母:A .fla B .swf  C .exe  D .html)格式。
小林使用Flash软件制作了“毕业”题材的多媒体作品,他先用Photoshop软件制作相关素材,然后使用Flash制作动画。请回答以下问题:
  1. (1) 关于多媒体作品设计,下列说法正确的是_____________(单选,填字母)。
    A . 确定作品主题思想属于应用需求分析 B . 文字脚本是多媒体作品制作的直接依据 C . 作品的功能模块设计描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面 D . 多媒体作品设计的一般过程:需求分析→规划设计→脚本编写
  2. (2) 如图a所示,在当前状态下,以下说法正确的是(多选,填字母:A .存储为BMP格式的图片后,图中每个像素点需要8位二进制存储/B .使用“橡皮擦”工具可以将“背景”图层修改为白色/C .设置“背景”图层不可见,可以存储为透明背景的PNG格式图片/D .不能改变“背景”图层和“图层4”之间的顺序/E .直接将“背景”图层设置为完全锁定,则“背景”图层将不能删除)。

  3. (3) 如图b所示,“纸飞机3”图层中实现了“纸飞机”从右下角飞向左上角并逐渐变小的动画,则该动画的动画类型为

  4. (4) 测试影片时发现“load”场景中的按钮在动画过程中一直出现,若要使按钮只出现在“load”场景动画的最后,按钮出现的同时动画停止并等待按钮响应,在不改变其他动画的效果的前提下,可进行的操作是
  5. (5) 测试影片时,单击“load”场景的按钮,音乐停止并跳转至“main”场景的第1帧继续播放,已知“load”场景“声音”图层中音频的同步方式为“事件”,则该按钮的动作脚本为
小明制作主题为“父亲节”的多媒体作品,首先使用 Photoshop软件处理图片,然后使用 Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,当前状态下,下列操作可行的是(多选,填字母:A .拷贝“感”图层的图层样式粘贴到“恩”图层/B .选中“背景”图层后,调整其不透明度/C .对“感”图层直接添加滤镜效果/D .选中“父亲节”图层后,对其内容进行填充)。

    图a

  2. (2) 如图b所示,“文字”图层第20帧到第35帧的动画实现了由“成长有你关怀”字样变为“生活有你呵护”字样的动画效果,该动画类型为(填:动画补间/形状补间/逐帧动画)。

    图b

  3. (3) 测试“主界面”场景时,“小鸟1”和“小鸟2”动画同时出现并向舞台左侧飞去,为了使“小鸟2”比“小鸟1”晚1秒出现,应做的调整是
  4. (4) “退出”按钮元件的部分编辑界面如图c所示。测试影片时发现该按钮无响应区域,为使按钮有效,下列操作不正确的是(单选,填字母:A .选中“按下”帧,执行“插人关键帧”命令/B .复制“弹起”帧,粘贴至“点击”帧/C .选中“点击”帧执行“清除关键帧”命令/D .选中“点击”帧,执行“删除帧”命令)。

    图c

  5. (5) 测试影片时,单击“主界面”场景中“退出”按钮,影片跳转到“片尾”场景的第1帧并开始播放,则“退出”按钮的动作脚本为
综合应用题:学校开展“同心协力,抗击疫情”主题宣传活动,信息技术兴趣小组的同学们收集了大量素材,并制作了多媒体作品。
  1. (1) 为完成制作任务,同学们准备了打印机、扫描仪、手写板、绘图板和麦克风。使用可以将纸质宣传册上的照片采集到计算机中。
  2. (2) 同学们收集到以下素材:同行.rm、感动.wav、温暖.swf、出征.png。其中是动画文件,可以用音乐播放软件打开的文件是
  3. (3) 制作多媒体作品时,同学们用到了WinRAR、Dreamweaver、3D Studio MAX等软件,这些软件中属于多媒体信息集成工具的是
  4. (4) 计算机中常见的图像类型有两种。其中,图在放大或缩小时不会失真,而图能表现更多的色彩变化。
  5. (5) 在Flash中实现“病毒越来越少”的动画效果。时间轴界面如下图所示,可以看出该动画类型为

  6. (6) 一段时长为2分钟,双声道立体声的采访录音文件,它的采样频率为24kHz,量化位数为8bit,保存为WAV格式。该文件的数据量为KB。
  7. (7) 动画和视频都是以一定的速率将静止画面连续播放而形成的,这正是利用人眼的特性。
  8. (8) 利用电子邮件,将多媒体作品“温暖的手.mpg”发送给学校团委。此作品文件应以方式发送(选填:主题,正文,附件)。
小刘创作了主题为“抗疫”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作了一张图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

  1. (1) 如上图所示,当前状态下,下列操作可行的是(多选,填字母;A . 删除“针筒”图层/B . 调整“背景”图层的不透明度/C . 使用“自由变换”操作改变“抗击新冠”图层中的文字大小/D . 给“医生”图层直接添加滤镜效果/E . 将文件保存为JPEG格式,以便下次继续分图层进行修改。)
  2. (2) 若将该场景完整播放一次的时长缩短为原来的3/4,则应将帧频设置为fps。
  3. (3) 如下图所示,“病毒”图层第1帧至第15帧实现了一个病毒分裂为多个病毒的动画效果,该动画类型为(单选,填字母:A . 动画补间/B . 形状补间/C . 逐帧动画)

  4. (4) “医生”图层中的动画从第1帧就开始出现,若要使该动画在“病毒”图层分裂动画效果结束的同时出现,则应进行的操作是
  5. (5) 测试影片时,出现了如下图所示错误提示。

    下列说法正确的是(多选,填字母:A . 此错误是因为脚本缺少了鼠标事件/B . 此错误是因为gotoAndPlay(“end, 1)中的数字1没有加双引号/C . 脚本gotoAndPlay(“end,1);被添加在第60帧关键帧上/D . 将脚本修改为“on(press)(gotoAndStop(“end”, 1);Play()}”可以实现跳转到“end”场景第1帧并播放)

下面有关Flash动画制作软件的说法错误的是(  )
A . Flash源文件格式是FLA,导出的格式只能是SWF B . 用Flash制作动画有逐帧动画和中间帧自动生成(补间动画)等不同的方法 C . 要对导入的图像制作形状补间动画,首先就要对图像进行分离 D . 影片剪辑元件的播放不受场景时间轴的制约,它有元件自身独立的时间轴
小明制作主题为“抗击疫情”的多媒体作品,首先使用Photoshop处理图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 处理图像的部分界面如图a所示。下列说法正确的有            (多选,填字母)。

    A . 能直接删除“背景”图层 B . 调整“抗击疫情”图层不透明度为50% C . 将“抗击疫情”移动到“背景”图层下方 D . 可复制“人物”图层的图层样式并粘贴到“抗击疫情”图层 E . 使用“自由变换”工具仅调整“文字”图层“关心”的字体大小
  2. (2) 在Flash软件中编辑“主交互界面”场景,部分界面如图b图所示。“标语”图层的第1帧至25帧的补间动画实现了由文字“中国加油!”渐变为“抗击疫情从我做起”的效果,则该补间类型为(选填字母:A .动画补间/B .形状补间)。

  3. (3) 测试场景时,要使“标语”中的补间动画持续3秒,应进行的操作是
  4. (4) “音乐”图层第1帧添加了音乐“bj.mp3”,测试场景时,小明(选填字母:A .能/B .不能)听见声音。
  5. (5) 测试影片时,单击“不信谣”按钮,跳转到“不信谣”场景第10帧继续播放,并打开位于同一目录下的“bxy.doc”文件,则“不信谣”按钮上添加的动作命令是
老罗创作多媒体作品,他先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。

请回答下列问题:

  1. (1) 如图a所示,当前状态下,下列描述正确的是(多选,填字母:A .使用画布大小命令将画布变大,“背景”图层中的图像大小也会随之变大 / B .选中“标识”图层,调整该图层图像的不透明度 / C .选中“西湖美景”图层,对其中的文字进行自由变换,字号大小也会随之改变 / D .选中 “飞鸟”图层,修改其图层样式)。

    图a

  2. (2) 如图b时间轴所示,当前状态下空白关键帧的帧数共有(填数字)。

    图b

  3. (3) “西湖”图层利用库中“杭州西湖”元件(如图c所示),在舞台中制作补间动画,实现从舞台外,淡入出现在舞台中,这种动画属于补间动画。

    图c

  4. (4) 如图b所示,当动画播放到第30帧时,“声音”图层中的声音(该声音时长为30秒)突然停止,若要使该声音播放到第50帧与动画同步,“声音”图层需要进行的操作是
  5. (5) 测试影片时,单击“杭州西湖”按钮,实现在浏览器中打开位于同一目录下“xhjs.txt”文件的内容,则“杭州西湖”按钮添加的动作脚本为
下列关于flash动画制作软件的描述,错误的是(     )
A . flash制作动画有逐帧动画和中间帧自动生成方法 B . 用导入的图像制作形状变形动画要对图像进行分离 C . 测试动画时测试影片的快捷方式是(ALt)+(Enter) D . 源文件格式是“.fla”,发布到网上可导出“.swf”
在Flash软件中使用“葫芦”元件制作补间动画,前、后关键帧的部分编辑界面如图1和图2所示,补间帧的属性为默认。在播放这段动画时,对“葫芦”大小、旋转变化描述正确的是(    )

A . 由小变大的同时,顺时针旋转30° B . 先逆时针旋转30°,再由小变大 C . 由小变大的同时,逆时针旋转30° D . 先由小变大,再顺时针旋转30°
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