微生物的分离和培养 知识点题库

下面不符合微生物培养基配制原则的是（  ）

为获取可降解高盐度工业废水中有机物的耐盐菌，研究人员进行了如下实验：

①制备含3%NaCl的固体培养基，以及含3%、5%和7%NaCl以高盐度工业废水中有机物为碳源的液体培养基；

②将高盐度废水采用平板划线法接种于含3%Nacl的固体培养基，如图一．然后置于适宜条件下培养一段时间，观察形成的菌落特征；

③将分离纯化后的菌株接种到试管固体斜面培养基上，适宜条件下培养适当时间，将该试管短期保藏待用；

④取固体斜面上的菌株制成菌液，取等量菌液，分别加入到步骤①中制备的3组液体培养基中摇床培养35小时，定时取样统计活菌数目．测定结果如图二所示．

回答下列问题：

在微生物连续培养时，一部分旧的液体培养基以一定的速度流出，同时不断有等量的新鲜液体培养基流入以保证微生物对营养物质的需要．研究人员将大肠杆菌JA122菌株接种到葡萄糖含量受到限制的液体培养基中，连续培养多代，然后取样分析其中存在的新菌株．请回答：

要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用(    )。

苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品。请回答下列问题：

下面是分离分解尿素的细菌所用的培养基配方：

KH2PO4	Na2HPO4	MgSO4·7H2O	葡萄糖	尿素	琼脂
1.4 g	2.1 g	0.2 g	10.0 g	1.0 g	15.0 g

蒸馏水定容至1 000 mL。

请根据以上配方，回答下列问题：

猪场污水中的氮素是一类主要的水体污染物。B₂菌株能有效地去除氨氮进行脱氮，关于B₂菌株的分离与鉴定，回答下列问题：

下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（    ）

某同学在做微生物实验时，不小心把硝化细菌和酵母菌混在一起，他欲通过实验将两种微生物分离。回答下列问题：

甲、乙、丙是三种微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在Ⅰ中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是(    )

注：“＋”表示培养基中加入了这种物质，“－”表示培养基中没有加入这种物质。

将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下培养几天，结果培养皿中除长了一个白色 菌落外，其余菌落都是红色的，据此，实验者应该（   ）

为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正确的是（   ）

通过平板划线法分离能分解工业甲醇的微生物。下列有关叙述正确的是（   ）

穿刺接种是用接种针蘸取少量的菌种，沿半固体培养基中心向管底作直线穿刺，如某细菌具有鞭毛而能运动，则在穿刺线周围能够生长。下列叙述错误的是（   ）

基于健康生活的理念，某公司研发一款高效抑菌洗手液，科研人员检测了甲、乙两种抑菌物质对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑制效果。请回答：

下列有关微生物培养的叙述错误的是（   ）

下列有关利用生物技术培育作物新品种的相关操作叙述中，正确的是（    ）

为研究传统中草药的抗菌效果，某研究组用黄 莲等5种中草药对大肠杆菌等5种细菌进行了体外抑 菌实验。将各种中草药经煎煮、过滤浓缩为lg/mL的 煎剂，取200μl加入平板中央的无底小管牛津杯中，待测药物在培养基中扩散使其周围的细菌生长受到抑制而形成抑菌圈。实验结果如下表

五种中药的药敏实验结果（直径mm）

	大肠杆菌	金黄色葡萄球菌	绿脓杆菌	链球菌	伤寒沙门菌
黄莲	14	40	14	15	22
黄苓	12	25	12	12	14
秦皮	15	13	15	12	30
大黄	8	21	10	17	16
黄柏	—	18	—	—	17

注：抑菌圈直径<10mm为耐药（一），10 —15mm为中度敏感（+ ） ，15mm以上为高度敏感（ + + ）

如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是(　　)

研究人员在某造纸厂附近土壤采样筛选出菌株H，以玉米芯（玉米棒脱粒后的剩余部分，含较多的木聚糖）为原料，在实验室发酵生产木寡糖等高附加值低聚糖，以期提高玉米的整体利用价值。