研究方法知识点题库

以下是力学中的两个实验装置，由图可知这两个实验共同的物理思想方法是（）

A . 放大法 B . 极限法 C . 控制变量法 D . 等效替代法

如图，质量为m的物体，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿质量为M的斜面体匀速下滑，此过程中斜面体仍静止，则水平面对斜面（）

A . 有水平向左的摩擦力 B . 无摩擦力 C . 支持力为（M+m）g D . 支持力小于（M+m）g

根据所学知识完成计算：

（1）如图所示，在水平桌面上放一个重为G_A=20N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数μ A=0.4，使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少？
（2）如果再在木块A上加一块重为G_B=10N的木块B，B与A之间的动摩擦因数μ _B=0.2，那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力应为多少？
（3）此时木块B受到木块A的摩擦力为多大？

如图所示，一根固定直杆与水平方向夹角为θ，将质量为m₁的滑块套在杆上，通过轻绳悬挂质量为m₂的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为μ．通过某种外部作用，使滑块和小球瞬间获得初动量后，撤去外部作用，发现滑块与小球仍保持相对静止一起运动，且轻绳与竖直方向夹角β＞θ．则滑块的运动情况是（）

A . 动量方向沿杆向下，正在均匀增大 B . 动量方向沿杆向下，正在均匀减小 C . 动量方向沿杆向上，正在均匀增大 D . 动量方向沿杆向上，正在均匀减小

如图所示，AB为斜面，BC水平面．从A点以水平初速度v向右抛出一小球，其第一落点与A的水平距离为s₁；从A点以水平初速度2v向右抛出一小球，其第一落点与A的水平距离为s₂ ．不计空气阻力，则s₁：s₂可能为（）

A . 1：2 B . 1：3 C . 1：4 D . 1：5

要测绘一个标有“3V，0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作．已选用的器材有：

电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω）：

电流表（量程为0～250mA．内阻约5Ω）；

电压表（量程为0～3V．内限约3kΩ）：

电键一个、导线若干．

①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的（填字母代号）．

A．滑动变阻器（最大阻值20Ω，额定电流1A）

B．滑动变阻器（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A）

②实验的电路图应选用图1中（填字母代号）．

③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图2所示．如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V，内阻为5.0Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是W．

如图所示，在xoy平面内的第三象限中有沿﹣y方向的匀强电场，场强大小为E，在第一和第二象限有匀强磁场，方向垂直于坐标平面，在其他三个象限存在于磁场垂直的匀强电场，有一个质量为m、电荷量为q的小球，从y轴的P点以初速度v₀垂直于电场方向进入电场，小球经电场偏转后，从M点进入磁场做圆周运动，并到达+x轴的N点，最后到达﹣y轴，已知OM=2OP=2ON，求：

（1）求小球在其他三象限的电场强度E₀
（2）求小球到达﹣y轴时距坐标原点的距离；
（3）求小球从P点出发能到达﹣y轴时，磁场区域的最小的矩形面积．

如图，宽为L的竖直障碍物上开有间距d=0.6m的矩形孔，其下沿离地高h=1.2m，离地高H=2m的质点与障碍物相距x．在障碍物以v₀=4m/s匀速向左运动的同时，质点自由下落，为使质点能穿过该孔，L的最大值为多少米？若L=0.6m，x的取值范围是多少米？（取g=10m/s²）

以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是（）

A . 卡文迪许巧妙地运用扭秤实验测出引力常量，被人们称为“能称出地球质量的人” B . 伽利略用了理想实验法证明力是维持物体运动的原因 C . 电场强度

、电容

、电流

均采用了比值定义法 D . 根据平均速度

，当

，v就表示为瞬时速度，这是极限法的思想 E . 在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法

关于物理学的研究方法，下列说法中不正确的是（）

A . 伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 B . 卡文迪许在利用扭秤实验装置测量引力常量时，应用了放大法 C . 由牛顿运动定律可知加速度 $\text{[math]}$ ，该公式体现了比值定义法 D . “总电阻”“交流电的有效值”等用的是等效替代的方法

达尔文曾说过:“最有价值的知识是关于方法的知识”，下列模型、公式或规律得出运用的物理方法正确的是（）

A . 点典荷是运用了微元法建立得出的 B . 受到“通电螺线管外部磁场与条形磁铁的磁场十分相似”的启发,安培提出了分子电流假说 C . 电场线和磁感线是根据实物模型建立的 D . 物体的电阻 $\text{[math]}$ 是用比值法定义的,说明物体的电阻与加在其两端的电压成正比

微元累积法是常用的物理研究方法，如图所示为某物理量（y）随另一物理量（x）变化的函数图象，关于图象与坐标轴所围面积大小的物理意义，下列说法正确的是（）

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A . 若y为电场强度E，x为距离d，则“面积”表示x₀位置的电势 B . 若y为电流I，x为时间t，则“面积”表示x₀时间内流过的电量 C . 若y为电压U，x为电流I，则“面积”表示x₀对应状态的电功率 D . 若y为电功率P，x为时间t，则“面积”表示x₀时间内消耗的电能

下列物理概念的建立不属于用到“等效替代”方法的是( )

A . 质点 B . 重心 C . 平均速度 D . 合力

根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当t极短时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了下列物理方法中的（）

A . 控制变量法 B . 假设法 C . 微元法 D . 极限法

在推导”匀变速直线运动位移的公式“时，把整个运动过程划分为很多个小段，每一小段近似为匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面实例中应用到这一思想方法的是（）

A . 在探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度和力的关系 B . 在计算带电体间的相互作用力时，若电荷量分布对计算影响很小，可将带电体看作点电荷 C . 在求两个力的合力是，如果把一个力的作用效果与两个力共同作用的效果相同，这个力就是两个力的合力 D . 在探究弹簧弹性势能表达式的过程中，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，在每一小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每一小段弹力所做的功相加

以下关于所用物理学的研究方法叙述不正确的是（）

A . 合力、分力概念的建立体现了等效替代的思想 B . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 C . 当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法 D . 求匀变速直线运动位移时，将其看成很多小段匀速直线运动的累加，采用了微元法

以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是（）

A . 牛顿发现了万有引力并巧妙地运用扭秤实验测出引力常量 B . 伽利略用了理想实验法证明力不是维持物体运动的原因 C . 根据平均速度 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ ，v就表示为瞬时速度，这是极限法的思想 D . 电场强度 $\text{[math]}$ 、电容 $\text{[math]}$ 、电阻 $\text{[math]}$ 均采用了比值定义法

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想模型法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法、比值定义法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常非常小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法 C . 借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法 D . 定义加速度 $\text{[math]}$ 用到比值定义法，加速度与Δv和Δt无关

下列式子属于比值法定义物理量的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

下列不属于理想物理模型的是（）

A . 元电荷 B . 点电荷 C . 质点 D . 单摆

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