洋务运动 知识点题库

阅读材料,回答问题。

材料一:近代史上日本曾多次发动对中国的侵略。1894年日本挑起甲午战争,清政府战败求和。1931年日本制造了“九一八”事变,加快了对中国的侵略。在中国的不懈努力下,众志成城,最终取得了抗日战争的胜利。

材料二:中国向何处去?两次民主主义革命历程进行了不同的探索和回答。中国的近代化受西方资产阶级革命影响较大,19世纪末的维新变法运动,20世纪初的辛亥革命……在中国的领导下,发动八一南昌起义、建立井冈山革命根据地、开展土地革命。在艰难探索中,中华民族最终选择了新的发展道路。

材料三:从“租界华人不得入内”到“国统区的民不聊生”再到“天安门城楼上中国人民从此站起来了的庄严宣告”,见证了近代中国人民社会地位的巨变。

  1. (1) 对于材料一中的两次战争,宝岛台湾有着特殊的感受。请你列举相关史实进行佐证。
  2. (2) 结合材料二分析中国在两次民主主义革命中为解决“向何处去”进行了怎样的不同道路探索?
  3. (3) “‘没有就没有新中国’是中国近代历史发展进程告诉世界的一个响亮回答”。结合三则材料,运用所学知识加以论证。
一部世界历史就是不同区域文明、不同国家之间不断交流、融合和碰撞的历史。某校九年级(1)班同学围绕这一主题,涉及了如下探究活动,请你完成。
  1. (1) 活动一:【解读历史史料——古代中西方的交往】

    从图一到图二,中国的对外交往发生了什么变化?出现这种变化的外部原因是什么?

  2. (2) 活动二:【构建纵横联系——近代的冲突与探索】

    根据下面的年代尺,结合相关史实,阐述近代中国在民族危机面前探索救国救民道路的曲折历程。

  3. (3) 活动三:【分析数据图表——新中国的外交风云】

    新中国外交史上出现过三次建交高潮,观察下图,分别说明引发第一次和第三次建交高潮的原因。

  4. (4) 活动四:【解释时政热点——融入全球化的中国】

    结合下列热点,谈谈中国是如何顺应经济全球化发展潮流的。

     

历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。阅读材料,回答问题。
  1. (1) 【看图说史】洋务运动部分图片资料

    根据图片提示的信息阐述洋务运动的目的。

  2. (2) 【读文析史】洋务运动后,一些有识之士认识到,学习西方并不是引进“坚船利炮”那么简单,他们开始寻求新的强国之道……

    列举19世纪末20世纪初有识之士寻求“新的强国之道”的历史事件及主张。

  3. (3) 【综合评史】有人说洋务运动是失败的,也有人说洋务运动是成功的。

    你的观点是什么?请说明理由。

读图说史,回答以下问题。

材料一:

材料二:

A                       B                          C             D   

  1. (1) 结合材料一分别写出图片A,B,C,D所反映的战争(或事件)及其产生的结果?   
  2. (2) 将同学们搜集到的资料整理归类(填字母)。

    ①属于洋务运动时期的是;②属于戊戌变法时期的是

    ③属于辛亥革命时期的是;④属于新文化运动时期的是。   

  3. (3) 请挑选材料二中任一事件进行评述。   
阅读材料,回答问题。

材料一:百年前,中国首次自主设计并建成了施工难度极大的京张铁路,震惊中外。该铁路由詹天佑主持修建。他曾于1872—1881年官派赴美留学,专习铁路工程。

材料二:百年后,在同一个起点和终点,中国铁路人正在创造新的奇迹,树起中国高铁建设新标杆——京张高铁首次在世界上全线采用智能技术建造;首次采用“品”字型施工法,开挖世界上最大最深最难的地下高铁车站;在世界上首次实现时速350公里的自动驾驶功能;首次采用我国自主研发的北斗卫星导航系统确保运行安全……

  1. (1) 读上图判断该铁路的主体走向,并从地形类型和地势特点角度分析其修建难度高的原因。
  2. (2) 詹天佑赴美留学与我国哪一场历史运动有关?该运动为京张铁路的建成提供了哪些有利条件?
  3. (3) 根据材料二概括京张高铁成为我国高铁建设“新标杆”的理由。
  4. (4) 跨越百年,中国铁路人身上的哪些品质让你赞叹?
下列选项中,属于洋务运动和戊戌变法共同点的是(    )

①改革政治制度

②兴办新式学堂

③翻译外国书籍

④创办工商企业管理

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
阅读材料,回答问题。

材料一:瓜分危机加速了这场已积蓄了十年动力的运动的到来。中法战争中的失败,“有限现代化”的弱点已很明显,1894年那场大败“成中国之巨祸”,则无可否认地证明了它的破产。学者、官员基至皇帝,都认为需要更彻底的变革,才可救国救民。

——据徐中约《中国近代史》等整理

材料二:清人力穷势尽,遂不得不于其明年即中华民国元年二月十二日退位。沦陷了268年的中华,至此光复;且将数千年来的君主专制政体,一举而加以颠覆。自五口通商,我国民感觉时局的严重,奋起而图改革,至此不过70年,而有如此的大成就……。

——摘自吕思勉《吕著中国通史》

  1. (1) 指出材料一中“有限现代化”运动先后打出的旗号,并列举这场运动中的代表人物
  2. (2) 依据材料一,概述维新变法运动兴起的历史原因。
  3. (3) 有人据材料二认为:辛亥革命终结了在此前70年开始的国家和民族的“危局”,胜利完成了“救国救民”的使命。对此你是如何认识的?
面对新型肺炎疫情,强调:中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。阅读材料,回答问题。

【磨难有年】

材料一:第二套条约巩固了鸦片战争后签订的第一套条约,构成了一部坚固的条约体系,中国在1943年之前一直未能摆脱这套体系。毫无疑问,到1860年,这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了。

——徐中约《中国近代史1600-2000中国的奋斗》

【成长有路】

材料二:1840年以后,意识到落后的中华民族求知若渴,四处寻找老师,学习美国、日本、前苏联等不少国家,最后还是通过走“中国特色的道路”,实现了跨越式发展。这足以表明,强调“中国特色”在解决自身问题上,不仅具有必要性,更具有可行性。

——摘自顾骏《大国方略:中国怎样走向世界》

【奋起有因】

材料三:2019年,我国国内生产总值预计将接近100万亿元人民币、人均将迈上1万美元的台阶。......一年来,党和国家机构改革圆满完成。增设一批自由贸易试验区和上海自由贸易试验区新片区。科创板顺利启动推进。......2019年,中国继续张开双臂拥抱世界。我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会......

——摘编自2020年新年贺词

  1. (1) 材料一中“中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了”是指哪一事件?
  2. (2) 根据材料二,结合中国近代史(1840-1949年)的相关史实,论证材料观点的正确性。
  3. (3) 根据材料三,概括中国现阶段“奋起”的表现及原因。
阅读材料,回答问题

材料一:武汉九省通衢,是中部地区中心城市,具有引领长江经济带中游城市群发展的作用。

材料二:1888年,张之洞在武汉地区创办民用工业,湖北织布局。1890年,创办近代中国第一个大规模钢铁工业,汉阳铁厂。武汉地区逐渐成为中国的工业中心之一,号称东方的芝加哥。

材料三:同盟会决定辛亥年(1911年)秋天起事……革命党人率队直入武昌,进攻总理衙门……武昌便为革命军所据……各独立省选派代表、制定临时约法,并公举孙中山先生为中华民国临时总统。我们这个古老的帝国,忽然便为民国了。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

  1. (1) 武汉位于长江(上、中、下)游,我国四大地理分区中的地区。
  2. (2) 结合材料及所学知识,分析武汉成为中部地区中心城市的优势条件
  3. (3) 材料二所指向的历史事件是什么?根据材料说明该事件对中国近代历史发展的影响。
  4. (4) 根据材料三,指出“帝国”变为“民国”的历史意义。
鸦片战争后,中华民族不断探索救亡图存、富国强兵的发展道路。阅读材料,回答问题。

材料一:曾经的探索


材料二:中国在领导中国革命、建设和改革,追求民族复兴的道路上,犯过很多甚至是很严重的错误。在错误面前,中国坚定地选择了公开承认错误,揭露犯错误的原因,仔细讨论改正错误的方法。

材料三:“走俄国人的路”,是对“社会主义”的追求与认同,但在20世纪二三十年代,中国革命却遭受一系列挫折与失败。后来,号召要探索“有中国特色”的革命道路。

——《近代中国历史发展道路选择的历史考察及启示》

  1. (1) 根据材料一,概括中华民族探索近代化道路的特点。
  2. (2) 在追求民族复兴的道路上,中国犯过错,却也勇于认错纠错。请结合所学知识,用20世纪二三十年代的两个相关史实加以论证。
  3. (3) 回眸上述中华民族选择的发展道路,我们从中能够得到什么启示?
百年中国看上海。上海的历程,是近现代中国浮沉嬗变的缩影。

[苦难史的亲历者]

材料一:中国近代“师夷长技”是被迫的,不是主动的。迫于内外交困,焦头烂额的清王室才勉强起步,开始允许引进西方的技术,兴办近代企业。江南制造局就是在这样的背景下,成为近代中国、近代上海第一家大型的机器制造工厂。

——戴鞍钢《技术进步与晚清社会变迁》

[革命史的驱动者]

材料二: 1920 年,上海产业工人约有30万人,占总人口的20%。而当时工人阶级在全国的比例还不到千分之五。

——沈建中《共和国从这里走来:揭秘为何上海能成为党的诞生地》

[开放史的领航者]

材料三:整个90年代,上海累计吸收了300多亿美元的外商投资,全球500强跨国公司有一半以上落户上海。促进了上海的工业结构向高级化、集约化方向发展,部分行业跨入世界先进行列。开放的重点由生产加工领域扩大到服务贸易领域,金融、贸易、旅游、房地产等成为外商投资的新热点,增强了城市综合服务功能,提高了上海城市国际化程度。

——江建全《90年代以来上海对外开放的历史进程和基本经验》

  1. (1) 写出材料一反映的历史事件。
  2. (2) 结合材料二,运用史实说明上海是中国革命的“红色源头”。
  3. (3) 结合材料三,概括上海开放的主要特点。
1872年英国人在日本修建首条铁路,明治天皇亲自参加通车庆典,国人纷纷观瞻。1881年,清朝官员却禁止使用机车,改用骡马拖车,原因是担心新修建的唐胥铁路惊扰皇陵。产生这一差异的主要原因在于,当时的中国(    )
A .   技术变革未能撼动顽固的封建势力 B . 君主立宪制不适宜社会形势的发展 C . 未能成功引进西方先进技术 D . 未能得到英国政府的支持
某历史研究性学习小组展开了“向西方学习”为主题的学习,收集了以下材料,根据材料并结合所学知识,回答问题。

材料一:洋机器于耕织、刷印、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用。原不专为军火而设。妙在借水火之力,以省人物之劳费……料数十年后,中国富农大贾必有仿造洋机器制作,以自求利益者。

——《剑桥中国晚清史上卷》

材料二:洋务运动像是在缺乏产业革命的条件下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统。又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三:故夫变着,古今之公理也。……变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。

——梁启超(维新派代表)

  1. (1) 概括材料一中与“妙在借水火之力,以省人物之劳费”直接相关的18世纪中后期发生的一件历史事件。
  2. (2) 结合材料一、材料二及所学知识,写出“军火”体现了洋务运动的哪一旗号。并从“民生日用”和“军火”两个角度举例说明洋务运动“因模仿一部分西方器物而异于传统”的措施有哪些。
  3. (3) 根据材料二和材料三,为了挽救民族危亡,相比起洋务运动,维新派学习西方的进步之处是什么?两者对中国的近代化有何共同的积极作用?
阅读材料,回答问题。

材料一:在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。有学者认为,西方近代的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。

材料二:中国近代化片段:

运用材料二中相关史实论证材料一的观点。

魏源与容闳、郭嵩焘等人对中国社会发展所起到的共同作用是(    ) 
A . 改变了中国社会性质 B . 促进了中国民主化发展 C . 发动了社会变革运动 D . 让国人了解世界走向世界
有学者指出:“假如没有这场运动,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦。也不会有后来的政治大变局。”请问“这场运动”和“这场革命”分别是指 (   )
A . 辛亥革命   新文化运动 B . 太平天国运动   洋务运动 C . 义和团运动   辛亥革命 D . 甲午中日战争   戊戌变法
历史学习需要把握单元主题,下边图示内容可提炼的单元主题是(   )

A . 皇权强化与近代前夜的危机 B . 中国开始沦为半殖民地半封建社会 C . 近代化的早期探索与民族危机的加剧 D . 资产阶级民主革命与中华民国的创建
千年大变局,革新求生存。初三某历史兴趣小组在研读陈旭麓先生《近代中国社会的新陈代谢》一书时,做了三张书摘。阅读书摘,回答问题。

以新卫旧

破旧立新

除旧布新

洋务运动……因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统……其核心或主导的东西可归为二端:

(一)在这个过程中所建立的一批近代军事工业和民用工业;

(二) ……

经过庚子(注:1900年)以来十年的千曲万折之后,历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于作出了自己的选择。革命派以一往无前之气……革了数千年帝政之命。

“五四”新文化运动使中国人从以孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来……他们高扬科学和民主精神……

……马克思主义在风雨之中扎根于中国社会,掀开了新陈代谢的另一页。

  1. (1) “以新卫旧”的洋务运动以什么为旗号?
  2. (2) “破旧立新”指哪一重大历史事件?该事件如何体现出“破旧立新”?
  3. (3) “除旧布新”的“五四’新文化运动”给中国社会带来了什么影响?)
  4. (4) 综合三张书摘,梳理中国近代社会“新陈代谢”的历程。
人类文明是多彩的,文明交流应超越文明隔阂。阅读材料,回答问题:

材料一:文物中的历史

材料二:中国古代曾积极同世界交流。汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。唐朝有这样一群人,他们历经艰难,把域外文化带入唐土,又矢志不渝地把盛唐文化传播四方……

材料三:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区,他们欧洲血统的美洲兄弟也统治了美洲……三个历史进程:革命、工业化及帝国主义,可以帮助我们理解欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐地控制了世界。

 ——〔美〕杰里•本特利赫伯特•齐格勒《新全球史》

材料四:19世纪受西方的冲击,几乎没有给中国的政治体制、社会结构和经济制度带来任何影响,真正的近代化遥遥无期。

——据亨廷顿(美国)《文明的冲突和世界秩序的重建》

  1. (1) 根据材料一,归纳我国古代推动民族交融的方式。请运用相关史实印证材料二中的划线句子。
  2. (2) 结合史实从经济角度说说“欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐地控制了世界”。
  3. (3) 根据所学知识,说说我国政治领域近代化的发展趋势是什么?如何理解“真正的近代化遥遥无期”。
史载:轮船招商局初期仅有轮船三艘,1876年增至十二艘,洋商大起嫉忌,旗昌、怡和、太古等外国航运公司纷纷跌价。这从一个侧面反映了洋务运动(    )
A . 对外国资本入侵有一定的抵御作用 B . 使中国开始走上了资本主义的道路 C . 使民族资产阶级开始登上历史舞台 D . 大大加深了中国的半殖民地化程度
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