集体生活 知识点题库

关于于归属感，以下说法正确的是（    ）
①人都希望归属于某个团体，成为其中一员；
②人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾；
③人都希望有个美好的未来；
④人都希望有良好的情绪 

随着期末考试即将到来，八年级3班的班委会号召同学们期末考试相互结对子，发挥“1＋1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1＞2”的效应，要求全班同学（   ）
①树立良好的竞争意识                                       ②团结协作，互相启发，共同进步
③对自己负责，各司其职，各得其所              ④在合作中竞争，在竞争中合作

郴州市号称“有色金属之乡”，有色采选、冶炼、化工一直是其主导产业，长年下来，导致区域、流域性重金属污染突出，环境污染严重。2012年，郴州市被确定为全国重金属污染综合防治20个重点防控区域之一。近几年来，市委市政府重拳出击，不断发出“连环炮”：依法关停小非法采选、冶炼企业；举全市之力不惜举债整治修复污染地；重罚环境破坏者及给违法者判刑；等等。为湘江流域重金属污染治理做出诸多有益探索。据此回答问题。

我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明（    ）

学校第一周，七（1）班召开的第一次班委会。对于个人如何在优秀的班集体中成长，大家进行了热烈的讨论，提出部分建议如下，下列建议不适合采纳的（    ）

王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了……

习主席在2018年新年贺词中谈到：去年，我国科技创新领域捷报频传。“慧眼”卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，首艘国产航母下水，复兴号奔驰在祖国广袤的大地上……我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩！国人亦用“井喷”表达对去年我国科技领域取得一系列重大突破的欣喜振奋之情。为此，某校“创客公社”的同学们围绕“奋进中的中国科技”进行交流，请你参与并回答问题。

环节一：科技成就“井喷”溯源：

环节二：创新强国建设创新强国任重道远：在为我国科技成就井喷欣喜之余，部分同学还清醒地认识到我国科技创新中存在诸多短板。

周俊：2017年，我国科技研究投入占GDP的比重为2.1%，规划到2020年研发经费投入比重达到2.5%，一些先进国家研发投入占GDP比重为3%﹣3.5%。

黎明：国内一些企业花费大量人财物研发成功的专利，有时候很快被其他企业仿制，而对侵权行为的处罚力度不够，严重影响了企业创新的利益和动力……

班集体是我们的家，同学和老师是我们相亲相爱的一家人。我们要（    ）

情境一：小强和同桌都是班里成绩靠前的学生，最近要二模考试了，同桌不断向自己请教问题。小强担心同桌成绩超越自己，每次都找理由回绝。

中考在即，李乐学习成绩一直很优秀，班上许多同学都把她当成竞争对手，但她仍然利用有限的课余时间帮助同学解答难题，她认为帮助别人的过程也是自我提升的过程，这说明了她（    ）

生活中总有一些人、一些事儿感动着我们。场景一：两位居民不幸感染新冠肺炎，左邻右舍没有袖手旁观，而是主动打电话，劝慰他们安心治病。他们的家属要居家隔离，吃的用的，邻居买好送到门口；每天的垃圾，有专人回收消毒。两位患者治愈出院，邻居们在微信群中发出了“祝贺康复，欢迎回家！”的信息。邻居们纷纷伸出的援手，温暖了这一家人的心。

场景二：李云是班级宣传委员，每次完成板报绘制都会占用她不少课余时间，她从无怨言，她觉得能够用自己的特长为班级做些事情很开心。学校召开运动会，李云所在班级的女生人数较少，为了保证每个项目都有人参加，她毅然选报了自己不擅长的800米。为了能在这个项目上给班级争光，她每天放学都去操场跑圈。功夫不负有心人，她在比赛中获得了第5名，为班级团体总分第一贡献了力量。老师了解到李云的努力后，激动地说：“我们的班级建设需要‘李云精神’！”

学会探究

乐乐所在的七年级（1）班决定召开以“美好班级有我在:”为主题的班会，请你参与其中，共同完成下列任务。

（经典语录）

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集休事业融合在一起的时候才能最有力量。”

（集体力量）

在十九大知识竞赛中，乐乐所在班级获得了优异的成绩。乐乐发出这样的感想:“一加十十加百，百加千千加万，你加我我加你，大家心相连…没有完美的个人，却有完善的团队。这次比赛，让我领略了美好班集体的无限魅力。”

（展望未来）

心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。为建设美好班级，班级决定向全班同学发出倡议。

我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位 ，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明(    )

集体力量的来源是什么？如何理解？

在我国社会生活中小团体主义的主要表现是：脱离实际，急功近利，只从本地区、本部门的利益出发，为了眼前的局部的利益而牺牲长远的全局的利益。以下对小团体主义的说法错误的是（   ）

2021年4月13日，东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合中，中国女足在落后两球的情况下，凭借团队，上下的精诚团结、默契配合上演逆转，淘汰韩国队，拿到了宝贵的东京奥运会入场券。这表明（    ）

①美好集体是善于合作的

②集体中需要我们坚持小团体主义

③个人间的团结协作可以使集体产生强大的合力

④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

据悉，救灾中曾经流传着这样-．条短信：“沙是散的，堆积起来就是无限的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴；再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解正确的是（    ）

①个人献出的一点爱心其实是微不足道的

②集体的力量：是无穷的，个体只有依存集体才有强大的力量

③只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活

④“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力

某班准备评选“集体责任我承担”先进人物，下列同学能当选的是(      )

甲：积极组建了“数学帮扶”小组，利用课余时间辅导成绩差的同学

乙：兢兢业业管理班级的卫生，每天坚持把教室打扫干净才回家

丙：每天坚持自主学习，从来不参与班级中的各项活动

丁：家境贫寒，在同学们的资助下，没有辍学

面对漫画《如此校规》中不合理的规定，我们要（   ）

2022年2月6日，中国女足在落后两球的不利情况下连扳三球，以3：2击败韩国队，第九次获得亚洲杯冠军。这启发我们（    ）

①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果   

②及时调整自己，正确对待挫折

③有了共同目标，集体就能够获得成功   

④美好集体是民主的、公正的