集体生活 知识点题库

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了（   ）

有句俗语是这么说的：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐。离群则悲。”你对它的正确理解是 （   ）

《淮南子·兵略训》"千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。"这句话是说（    ）
① 要增强集体的凝聚力   ② 集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护
③ 集体与个人是对立的   ④ 个性的存在与发展不利于集体的形成与发展 

校长在一次讲话中说：“我们在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。”校长之所以强调要“善于合作”是因为（  ）
①合作有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力
②该校同学间的合作精神比较差
③合作是获得知识和经验的重要途径
④合作有利于提高学习效率，激发我们的思维，提高创造力
⑤合作能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高

班级﹣﹣我们成长的摇篮

    两个多月的初中生活，一个新的班集体正在我们自己的手中诞生。学校为培养七年级新生的集体荣誉感，开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。请你参与并完成下列任务：

刚进中学，某校七年级172班的同学经过讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，172班是我的；出班一步，我是172班的。”这句格言要求该班同学（    ）

①努力为班级和老师学习                     ②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益         ④正确认识和处理个人与集体的关系

小贝所在的学校倡导学生进行小组合作学习，班上同学分成了若干小组并进行合作学习，但是小贝担心其他同学超越自己，很少主动参与合作学习。

“只有个人奋斗才能打开成功之门。”复旦学子曹兴鑫入伍前，只认这样一个理。然而，入伍后，在一次野营拉练时，曹兴鑫双脚磨起了五六个泡，战友们有的帮他背包、扛枪，有的搀着他一起走。这件事使他明白个人的努力固然重要，但一个人的成功离不开组织的培养和战友的帮助。从此，他积极参与连队建设，关心战友，帮助他人，主动担任文化小教员，还先后帮助3名战士提高了训练成绩，被评为“优秀士兵”。可见（    ）

面对集体中个人之间的冲突，以下处理方式中正确的是（    ）

一个班级，每个同学都有自己的性格特征。对于班级与个性的发展，下列说法错误的是（    ）

①在班集体中，个性应该得到完全张扬

②集体为个性的发展提供了条件和可能

③在集体中，发展个性影响到集体的发展进步

④个性的形成和发展离不开周围的环境

下图中的小明有过很多想法，其中正确的是（   ）

“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”也就是说，只有在集体中才可能不断展示和发展自己的个性。小明下面行为能反映这道理的是(    )

①放学后帮忙做家务

②积极参与班级诗歌朗诵比赛

③不愿当班干部专心读书

④经常与同学在一起讨论学习

学校举办篮球赛，七年级（3）班的同学都想获得冠军。备赛期间，大家分工合作，群策群力，体能好的同学积极陪练；比赛时，女生当啦啦队，拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作，场上队员团结拼博，配合默契，最终击败了多支强队，夺得了冠军。下列可以作为点赞理由的是（    ）

  ①集体是有共同目标、分工明确的整体

②个人的力量是分散的，也是强大的

③个人的力量通过优化组合，可以产生强大的合力，完成单凭个人一己之力无法完成的事情

④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人

当个人利益与集体利益发生冲突时．我们的正确做法有(    )

①承认个人利益高于集体利益

②坚持集体主义

③应把集体利益放在个人利益之上

④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

如果把班集体比喻为一个大火炉，班里的每个同学就像一块块煤炭。温暖的班集体不是一个人努力的结果，而是靠全班同学的热情聚集起来的。这说明（   ）

①只有维护个人利益，集体利益才有保障

②集体利益与个人利益是相互依存的

③只有维护集体利益，个人利益才有保障

④个人更应积极关心和维护集体利益

[走近集体]阅读材料，回答问题。

下面是某中学七年级(1)班班长的部分班级日志。

日志一：大海父母离异，与爷爷奶奶一起生活，最近奶奶的去世让他悲伤不已，老师同学们及时给予他安慰，还帮他补上落下的功课。

日志二：在春运会上，我班获得了校第二的好成绩，并被评为纪律标兵。

日志三：杰洋与小倩的成绩总是班级第一二名。期末又到了，看他俩又卯上了劲复习，同时又相互交流答题思路，还给同学们谈学习经验与方法。

[校园风景线]阅读材料，回答问题。

七年级学生李明擅长写作，但性格内向，不善于和同学交往。这一学期老师任命他担任班级黑板报主编。为了编好黑板报，他主动与同学交流，性格也比以前开朗了许多。

临近中考，九年级学生杜龙飞却意外腿部骨折。因父母无法陪护，几位同学与他约定“中考路上绝不落下你”，每天轮流背他上下课，

王红是学校合唱队的一员，为迎接市里的比赛，每天她和所有的伙伴们一起排练，合唱队的水平提升很快。指导老师评价：“无论缺了谁，演唱效果都将大打折扣。”

在学校组织的拨河比赛中，实力不算最强的我们班队员在老师的指导下，精心组织、统一步骤、齐心协力，一举拿下了年级拔河比赛的冠军。比赛结束后，我们不光收获了胜利的喜悦，更懂得了成长的道理。从中我们感悟到的道理有（    ）

①集体荣誉感能激发个人的潜能   

②学校集体生活给我们带来快乐

③集体生活能涵养我们精神品质   

④团结就是力量，解决一切困难

江西“新时代好少年”邻佳呈从小爱发明，凡事爱钻研。为保障被遗忘在车内儿童，他利伙伴们共同设计出《车内安全系统》并申请了专利。这启示我们要(     )

①敢于否定一切

②善于团结合作

③开发创造潜力

④善于调节情绪

【共奏和谐的乐章】

为了进一步规范青春期学生的仪容仪表，引导学生树立正确的审美观，培养良好的生活习惯，学校组织了一次仪容仪表、个人卫生检查。班里几个同学组成“丝丝不凡”团队，发誓坚决不按学校要求剪发，并鼓动小秦也加入这个“团队”。

今天小秦值日，足球队安排小秦放学后练球。小秦一时不知如何选择。

病毒无情，人间有爱。面对新冠疫情，我们看到，一轮轮核酸检测，从凌晨到正午，无惧风雨，居民们有序排队，无怨无悔；医护人员一批批出发支援，烈日暴雨下，防护服下衣服湿了又干，干了又湿，却仍然斗志昂扬；公安干警、志愿者们各司其职。“疫情面前，我们都是命运共同体。不遵守防疫要求，就会带给身边人风险。美好的家园需要我们共同来守护，严格防疫从我做起。”