函数基础知识 知识点题库

函数自变量的取值范围是 .

在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体的质量x的一组对应值:

所挂重量x(kg)

0

1

2

3

4

5

弹簧长度y(cm)

18

20

22

24

26

28

  1. (1) 上述反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
  2. (2) 写出y与x之间的关系式,并求出当所挂重物为6kg时,弹簧的长度为多少?
某种报纸的价格是每份0.4元,买x份报纸的总价为y元,先填写下表,再用含x的式子表示y.

分数/份

1

2

3

4

价钱/元

则y与x之间的关系式是:y=

函数y=1+ 中自变量x的取值范围是
函数y= 中自变量x的取值范围为
小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示

  1. (1) 家与图书馆之间的路程为m,小玲步行的速度为m/min;
  2. (2) 求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
  3. (3) 求两人相遇的时间.
如图1,直线AB与x轴、y轴分别相交于点A、B,将线段AB绕点A顺时针旋转90°,得到AC,连接BC,将△ABC沿射线BA平移,当点C到达x轴时运动停止.设平移距离为m,平移后的图形在x轴下方部分的面积为S,S关于m的函数图象如图2所示(其中0<m≤a,a<m≤b时,函数的解析式不同).

  1. (1) 填空:△ABC的面积为;  
  2. (2) 求直线AB的解析式;
  3. (3) 求S关于m的解析式,并写出m的取值范围.
小明骑自行车上学,某天他从家出发骑行了一段路程,想起要买一本书,于是折回到他刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他在本次上学离家的距离与所用的时间的关系示意图,根据图中提供的信息解答下列问题:

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  1. (1) 小明家与学校的距离是米.
  2. (2) 小明在书店停留了多少分钟?
  3. (3) 从A,B两题中任选一题作答:

    A.小明骑行过程中哪个时间段的速度最快,最快的速度是多少?

    B.小明在这次上学过程中的平均速度是多少?

甲、乙两车都从A地出发,都匀速行驶至B地,先到达的车停在B地休息.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A地的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.根据图中提供的信息,有下列说法:①A,B两地相距300千米;②甲车比乙车早出发1小时,且晚1小时到达B地;③乙车只用了1.5小时就追上甲车;④当甲、乙两车相距40千米时,t= 小时.其中正确的说法有(  )

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
如图,在等边△ABC中,AB=BC=AC=6cm,点P从点B出发,沿B→C方向以1.5cm/s的速度运动到点C停止,同时点Q从点A出发,沿A→B方向以1cm/s的速度运动,当点P停止运动时,点Q也随之停止运动,连接PQ,过点P作BC的垂线,过点Q作BC的平行线,两直线相交于点M.设点P的运动时间为x(s),△MPQ与△ABC重叠部分的面积为y(cm2)(规定:线段是面积为0的图形).

  1. (1) 当x= (s)时,PQ⊥BC;
  2. (2) 当点M落在AC边上时,x=(s);
  3. (3) 求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.
如图,正方形ABCD的边长为4,动点E从点A出发,以每秒2个单位的速度沿A→D→A运动,动点G从点A出发,以每秒1个单位的速度沿A→B运动,当有一个点到达终点时,另一点随之也停止运动.过点G作FG⊥AB交AC于点F.设运动时间为t(单位:秒).以FG为一直角边向右作等腰直角三角形FGH,△FGH与正方形ABCD重叠部分的面积为S.

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  1. (1) 当t=1.5时,S=;当t=3时,S=.
  2. (2) 设DE=y1 , AG=y2 , 在如图所示的网格坐标系中,画出y1与y2关于t的函数图象.并求当t为何值时,四边形DEGF是平行四边形?
如图,已知正方形ABCD的边长是1,点ECD边上的中点.P为正方形ABCD边上的一个动点,动点PA点出发,沿 运动,到达点E.若点P经过的路程为自变量x 的面积为因变量y , 则当 时,x的值等于

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中, ,D为 中点,E为 上一点(不与点A、C重合),连接 交于点F, .设 .则y关于x的函数解析式为.

如图是小明放学骑车回家行驶的路程 (千米)与行驶时间 分钟)的函数图象,已知前10分钟的速度是0.2千米分钟,行驶10分钟时车子发生故障,维修车子用了5分钟.然后又骑了5分钟到家,总共骑行了3.5千米,求最后5分钟小明的速度?

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已知线段AB,如果将线段AB绕点A逆时针旋转90°得到线段AC,则称点C为线段AB关于点A的逆转点.点C为线段AB关于点A的逆转点的示意图如图1:

  1. (1) 如图2,在正方形ABCD中,点为线段BC关于点B的逆转点;
  2. (2) 如图3,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(x,0),且x>0,点E是y轴上一点,点F是线段EO关于点E的逆转点,点G是线段EP关于点E的逆转点,过逆转点G,F的直线与x轴交于点H.

    ①补全图;

    ②判断过逆转点G,F的直线与x轴的位置关系并证明;

    ③若点E的坐标为(0,5),连接PF、PG,设△PFG的面积为y,直接写出y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

如图,AB两地之间的路程为4500米,甲乙两人骑车都从A地出发,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,乙在AB之间的C地追赶上甲,当乙追赶上甲后,乙立即返回A地,甲继续往B地前行.甲到达B地后停止骑行,乙骑行到达A地时也停止(乙在C地掉头时间忽略不计),在整个骑行过程中,甲和乙都保持各自速度匀速骑行,甲乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,下列说法正确的是(   )

①的速度为150m米/分;②乙的速度为240米/分;③图中M点的坐标为(24,3600);④乙到达A地时,甲与B地相距900米.

A . ①③ B . ①③④ C . ①④ D . ①②④
已知y=x2+3x,当x=-2时,y=
在物理实验课上,老师用弹簧秤将铁块悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直到铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧秤的读数y(单位N)与铁块被提起的高度x(单位cm)之间的函数关系的大致图象是(   )

A . B . C . D .
今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间,设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示,则下列说法中,错误的是(  )

A . 小明中途休息用了20分钟 B . 小明在上述过程中所走路程为7200米 C . 小明休息前爬山的速度为每分钟60米 D . 小明休息前后爬山的平均速度相等
小强和爷爷经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷,图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离y(米)与爬山所用时间x(分)的关系(从小强开始爬山时计时),根据图象,下列说法错误的是(   )

A . 在爷爷上山80米后,小强开始追赶 B . 小强在2分钟后追上爷爷 C . 爷爷早锻炼到山顶一共用了8分钟 D . 小强的速度是爷爷的速度的2倍
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