散文 知识点题库

每个人都有自己的理想：有的人想成为科学家，有的人想成为文学家、艺术家，有的人想当一颗耀眼的明星，成为世界冠军，也有的人只想平平淡淡过一生，拥有一个幸福美满的家庭。可以说，这些理想有的远大，有的平凡，但它们都有一个共同点，那就是要实现理想，都需要付出努力与汗水。

请以“理想”为话题写一段短文或一首小诗，题目自拟，文体不限。不超过350字。

创新作文训练

    雨在不同的季节里会呈现出完全不同的情致，请你选择一个季节中的雨作为描写对象，抓住雨带给你的独特的感觉，写一篇抒情文章。

分享快乐，一个快乐会变成几个快乐。会分享快乐的人，是一个幸福的人。将快乐与别人分享，就是献出自己的爱心；分享别人的快乐，你将会获得更多的爱的回报。

请以“分享”为话题写一篇文章。可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。

要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③有自己的体验和感悟，不得抄袭；④字数不少于600字；⑤文中不能出现真实的校名、人名。

写作。

请阅读下面的文字，按要求作文。

    圣埃克絮佩里（《小王子》作者）在战争岁月曾写下这样的话：“我仰天躺着，吮吸着我的水果，数着天上的流星。在这一分钟里，我觉得无比幸福。”——这让我们相信，只要在眼中装进世间的美好，在心底珍存每一点幸福，我们就永远不会被战争和厄运击倒。

    请以“我的幸福时光”为题，写一篇文章。

写作要求：①不少于600字，900字以内；②除诗歌外，文体不限；③文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用XXX代替；④不得抄袭或套作。

书写要求：工整，美观，大方。

从下面两个文中任选一题写作文

文题一：请以“捧起墨香，与书相约”为题目写一篇作文。

文题二：阅读下面材料，根据你对材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

有一个充满幻想的青年，他想拥有世间的一切美好，但又觉得追求的历程太艰辛，一个人看到他焦躁苦闷的样子，给他指点：“蓬莱仙山有个神店，那里可以买到自己想要的东西。”青年听了喜出望外，迫不及待地去寻找，终于找到了那个神店。只见店里站着一位仙风道骨的老者，青年走过去虔诚问道：“您这里出售什么？”“你内心渴望的所有东西。”老者回答。青年简直不敢相信自己的耳朵。急切地说：“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说：“年轻人，我们这里不卖果实，只出售种子。”

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于600字。

生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别泪丧啊！人生总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。

要求：①字数不少于600字；②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透漏个人相关信息。

阅读下面的材料，按要求作文。

我原以为自己懂得春天，但其实我只知道春天过了是夏天；我以为自己懂得青春，但其实，我只把青春当成了炫耀；我原以为自己懂得了母亲，但其实我只把母亲当成了仆人……

在我们成长的过程中，我们会发现原来还有很多我们不懂的人和事，请以“原来我没懂”为题写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②字数不少于500字；③文中不要出现真实的地名、校名和人名。

“良言”好话，有益的话。比如师生间交心的话，家人间关切的话，朋友间规劝的话，陌生人宽容的话，书本上警策的话……好话还得好好说；长话可以短说，直白的话可以含蓄地说，严肃的话可以轻松的说……说好话，好好说话，都会让人如沐春风。

以“良言如春”为题，写一篇文章

要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名，校名，地名。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话中的“知之”“好之”“乐之”可以理解为学习的三种境界。“知之”是懂的如何学习，“好之”是对学习有着浓厚的兴趣，“乐之”是享受学习的快乐。你达到了哪种境界？请结合自己课内外的学习生活实践，自拟题目，写一篇文章。

写作提示：①不少于600字；②内容切忌笼统、空泛；③语言要有感染力；④避开真实的人名、地名、校名；⑤书写规范，卷面整洁。

你比我们更懂得珍惜，我愿为你驻足；你是我路途中的风景，我愿为你驻足；你让我的世界变得温暖，我愿为你驻足；你让我的生命充满活力，我愿为你驻足……

请以“我愿为你驻足”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限（除诗歌外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

按要求作文。

人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

请以《____路上洒满阳光》为题目，写一篇作文。

要求：①先把题目补充完整再写作。②文体不限，不少于600字。（诗歌除外）③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。④字迹工整，书写优美，卷面整洁。

同学，还记得上学出门时被妈妈拦住逼你穿上棉袄吗？还记得坐在电脑桌旁被爸爸强行关机押回到书桌前吗？还记得你做错事后老师与你谈话沟通时或慈祥或严厉的目光吗？还记得考试失利后同学们的加油助威声吗？爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微末节，鸡毛蒜皮……

请在横线上填上父母、老师、同学……，使题目完整，然后作文，注意要有真情实感，字数在600字以上。文中不得出现真实的姓名、班级。

题目：_____________，我明白了

同学给我的丝丝情谊，我不曾忘记；师长给我的缕缕关爱，我不曾忘记；书本给我的点点启迪，我不曾忘记；生活给我的滴滴印记，我不曾忘记……现在，让我将它们一一拾起。

请以“拾起的一点滴”为题，叙写自己真实的生活故事。

要求：①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭，不得套作，不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

阅读材料，完成作文。

阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温度；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，温暖着爱的土地。

请以“收集阳光”为题，写一篇文章。

要求：①根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。②自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。

请根据自己的生活经历和切身体验，以《捕捉幸福》为题，写一篇文章。

要求：不少于600字；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名。

上学期我们共读了《西游记》，也许你对八戒如猪般食吃做的性格记忆北新；本学期读完《骆驼祥子》，也许你对科子如駝般吃苦对劳的品质感慨良多……文学作品塑遠的请多人物形象，由于其性格、品质等方面可能和業种动物的特性近，作家以艺术手法持二者相互联系，让人物形象明突出。我们身边形形色色的人，是不是也可以想象成某种动物？为什么？如“像老虎一样的妈妈”“像老虎一样的爸爸”“像老虎一样的我”。

请你充分发挥想象力，以“像                  一样的                    ”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于600字，不超过900字；③不得涉及真实的校名、班名、人名，如不可避免，则以××代替：④不得抄袭、套作。

微笑，不仅能给人带来快乐，还能给人带来信心。人生从来没有永远平坦的道路，也从来不会有一帆风顺的生活，与其怨天尤人，不如微笑面对。

请以“微笑面对”为题，写一篇文章。

要求：不套作，不抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思。月亮引起了你怎样的遐想？请以《月亮》为题，写一篇作文。

要求：角度新颖，写出对月亮的感受，不少于600字，不得出现学校名称。

《现代汉语词典》中关于“节日”的解释：①纪念日②传统的庆祝或祭祀的日子。

请以“过节”为题写一篇文章。

作文要求：

1）表达真情实感；2）文体不限，诗歌除外；3）认真书写，力求工整、美观；4）文章不得出现真实的校名、姓名；5）不少于600字。

阅读下面文字，按要求答题。

经常听到有些人对自己，也对别人说：“现在晚了，这辈子算了。”也有的人常常这样安慰自己：如果十年前开始就好了，如果当年怎样怎样就好了。仿佛现在就不能够开始，他们总是不肯开始。许多本来能够达到的目标，就在“迟了，迟了”“晚了、晚了”，“算了、算了”的惋惜声中付之东流。

请你根据自己的理解，从下面两个任务中选一个作文。

要求：不少于50字；不要抄袭、套作：不得出现个人真实信息，如姓名、校名、人名等。

任务一	请你以《迟到》为题，写一篇记叙文。
任务二	有时候我们觉得还早，却不知道已经迟了：有时候我们以为迟了，却不知道只要开始就不会迟。关于“早与迟”，你有怎样的理解，请写一篇议论文来阐述自己的观点。