散文 知识点题库

阅读下面的文字,按要求作文。

    生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,一定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中有很多词语描述邻居间的关系,如:“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②文体特征鲜明;③要有真情实感,不得抄袭和套作;④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

阅读下面文字,按要求作文。

三种令我充满感激的记忆:一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师。

——选自英国著名诗人奥登《染匠之手》

亲爱的同学,毕业在即,回眸往事,令你充满感激的记忆又是什么呢?请用你的生花妙笔,书写出来吧。

请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要出现真实的人名、校名。

从下面两个题目中任选一题,按照要求,写一篇文章。

题目一:阅读下面的文字,按要求作文。

美好是值得咀嚼的回忆,是积极向上的追求,是内心纯洁的境界,更是富有诗意的憧憬。

请以“美好”为话题,写一篇600字至800字的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

题目二:阅读下面的文字,按要求作文。

“寻常”是我们日常生活的常态,在寻常的生活里,只要我们细心去体悟,你会感触到处处留存的真情。那是人与人之间最温馨的慰藉,是触动我们心灵的最真挚的感动。

请以“不是寻常无真情”为题目,写一篇600字至800字的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

从下面两题中任选一题,按要求完成作文。

(一)细节里的_______

提示:横线上可以填“温暖”“善意”“母爱”等词语。

(二)阅读下面的材料,按要求作文。

2018年4月4日晚,第三季《中国诗词大会》落下帷幕,杭州外卖小哥雷海为一路过关斩将获得总冠军。

雷海为在总决赛上,面对历经三季比赛求胜心切的彭敏,以十足的定力,沉着冷静、处变不惊的心态,最后在观众的阵阵惊叹中,以5:1夺冠。

请以“心态”为话题,题目自拟,写一篇文章。

要求:①若选题目(一),请先将题目补充完整,然后作文;②两个题目均文体不限(诗歌、戏剧除外),立意自定,不少于600字;③字迹工整,卷面整洁;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

以下作文,任选其一。

作文(一)题目:你是我最敬佩的人。

作文(二)以下名言摘自法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作品《海底两万里》,请从中选出你感悟最深的一则进行写作。

①谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。

②耐心和持久胜过激烈和狂热。不管环境变换到何种地步,只有初衷与希望永不改变的人,才有最终克服困难,达到目的。

③你只有探索才知道答案。

④“爱的力量有多大,恨的力量就有多大!”

作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整,美观;③文章不得出现真实的校名、人名;④不少于500字。

人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……

请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文章不得出现真实的人名、校名、地名。

阅读下面文字,按要求作文。

《现代汉语词典》对“回味”一词作如下解释:【回味】①名词,食物吃过后的余味:回味无穷;②动词,从回忆里体会:我一直在回味他说的话。回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。

在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整,卷面整洁。

味道,是酸涩的橙汁,是香甜的奶茶,是浓苦的咖啡,还是清凉的薄荷?都不是,味道是每个人心里的一扇窗,是每个人身边的一件事,是每个人给你的一次感动,是……

请以“___________的味道”为题作文。

要求:①先将题目补充完整,再写作文。②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。③联系自己的生活体验,文中不得出现考生姓名、校名等个人信息。

请以《点燃一盏灯》为题写一篇文章。

要求:①文体不限;②全文不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

请以“说句心里话”为题,写一篇作文。

要求:①自定立意,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不出现真实的校名、人名等。

对于大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有区别,明天和今天也没有区别。但是生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。

请以“生命中的某一天”为题,写一篇作文。

要求:①文中不得出现真实姓名、校名。②字数 500 字以上。

阅读下面的材料,按要求作文。

红军从被围剿的困境中出发,两万五千里长征,拯救了自身,也拯救了中国革命;托尔斯泰从不被理解的寂寞中出发,冲破了贵族的囚笼,留下不朽巨著,也留下十九世纪的良心;法布尔从快乐出发,带着梦想建起“荒石园”,与昆虫为伴,收获了大自然的秘密……

人无论处于任何境地,只有出发,才能成功到达。

请以“从_____________出发”为题,写一篇作文,600字以上,不要出现真实的人名、校名。

要求:①先将题目按要求补充完整。②写作中请用上情景交融的手法,其他手法(细节描写、正面描写、侧面描写、对比手法……)自主选择。情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……

我们共同在倾听中成长。

请就“倾听”为题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④不得抄袭;⑤不少于600字。

按要求作文。

生活中,总有一些我们发自内心热爱的人和事。因为热爱,我们心存感激;因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们坚持不懈;因为热爱,我们决不敷衍……

请以“因为热爱,我                   ”写一篇文章。

要求:①请把题目补充完整;②文体自选;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

阅读下面的文字,按要求作文。

“仪表失灵,你越发清醒。乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。在万里高空的险情中如此从容,别问怎么做到的,每一个传奇背后,隐藏着坚守和执着。”这是《感动中国》给英雄机长刘传健的颁奖词。同学们,你们心中一定也有自己崇拜的英雄吧。他或许名垂千古,或许默默无闻;或许伟大,或许平凡。

请以《                       ,我心中的英雄》为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①把题目补充完整;②角度自选,立意自定,文体不限(诗歌除外);③文章中不要出现真实的人名、校名和地名;④不要套作,不得抄袭。

阅读下面的文字,按要求作文。

从小到大,我们经历过无数次约定:与父母约定取得进步后得到奖励,与老师约定远离不良的习气,与伙伴们约定一齐努力达到心中的目标,与自己约定实现超越自我的梦想……敞开心扉说说吧,你曾有过怎样的特殊经历?

请以“我与                  有个约定”为题写一篇文章。

要求:①在横线处填入合适的词语,将题目补充完整;②内容具体,感情健康真实;③除诗歌外文体不限;④不少于500字;⑤文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

阅读下面的材料,按要求作文。

    一粒种子能长成参天大树,一只丑小鸭可变成美天鹅,一星火种竟致燎原之势,那是梦想、信念和真理的力量;

    一帘细雨瞬间平息猛烈的狂风,一抹微笑无声融化心灵的冰雪,一盆洗脚水悄然让辛劳的母亲泪水盈眶,这是真、善、美的力量;

    细小的溪流汇成了浩瀚的江河,弱小的水滴穿透了坚硬的岩石,渺小的蚂蚁抱团冲出了火墙的包围,那是日积月累、锲而不舍、同舟共济的力量;

    梅“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,菊“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好精神品格的力量;

……

要求:①以“                     的力量”为题。②补充题目空缺部分再作文。③文体特征鲜明,不少于600字。

请结合实际,以《这样也挺好》为题目写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②文中不能出现真实地名、校名、人名;③不少于600字。

根据要求作文。

    专业人士预言,未来10年,人工智能将加快突破,应用范围将进一步拓展,带来更具冲击力和颠覆性的体验。

你想象过未来人工智能会怎样参与你的生活吗?请以“它来了”为题写一篇文章。

要求:文体不限;不少于600字;不出现真实的校名、人名;在答卷之上填涂所选作文项。

太阳的那束光,恩泽了大地万物;月亮的那束光,平安了捉摸不定的夜色;北斗的那束光,为迷茫的人们指明了方向;灯塔的那束光,照亮了游子归来的航程……

书籍的那束光,驱除了愚昧,送来了智慧;楷模们发自自身的那束光,带给我们感动和“见贤思齐”的导引;老师苦口婆心劝慰我的那束光,驱走了内心的阴霾,让我充满力量努力向前……

星星之火,可以燎原;点点光亮,照耀人生。生活中的任何人、事、景、物都可以成为我们心里的那束光,指引我们走出黑暗与迷茫,给予我们温暖和希望,帮助我们学会坚韧与顽强……你心里的那束光是什么?

要求:以“   ▲   就是我心中那束光”为题;补充题目空缺部分再作文;文体不限,诗歌除外;文中不得出现真实的校名、地名、人名;不少于600字。

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