散文 知识点题库

材料作文:你的感情是否发生过波澜?你怎样对待你身边的人?你伤害过他们吗?请结合你的生活经历和感受,写一篇作文,题目自拟,体裁不限,不少于500字。
有一首歌唱道:“也许迷途的惆怅会折碎我的脚步,可我相信未来会给我一双梦想的翅膀。”生活的道路上一定会遇到困难和挫折,比如亲人的离去、身体的病痛、友人的误解、考试的失利等,但是只要我们有一颗勇敢的心,就一定会获得成功和幸福。泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”

请以“勇敢的心”为题目写一篇作文。

要求:
①诗歌除外,文体自选;
②文章不少于600字;
③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

外面有一片天,可以在那里自由飞翔。只有走出去,才知道自己井口之外的天有多大;才知道外面的世界有多精彩;只有走出去,才能更好地反思、借鉴。

请以“走出去就有一片天”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(除诗歌外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名(3)书写工整规范。

以下两题,任选一题作文。

(一)要求:诗歌除外,文体不限,不要少于600字,不要在文中使用本地真实的人名、校名等,书写美观大方。

题目:照片里的故事

(二)阅读下面的材料,然后作文。

那年,我高考落榜,父亲带我去看黄河。那时,黄河已进入枯水期,看着干涸的河床,父亲问:“这河流要流向哪里呢?”

“河水都干涸了,它还能流向哪里呢?”我说。

“不,它在流向大海。”

“河水断流了,它怎么流向大海呢?”

“虽然河水断流了,但它的河道改变了吗?没有,它还是在指向大海;它的目标改变了吗?没有,它的目标还是在大海。一条河,只要它流向大海的方向不变,只要它流向大海的目标不变,它的枯水期,它暂时的停滞,它所走的弯路,它所遭遇的坎坷和挫折,都是在流向大海,因为来年的春天,那流向大海的滚滚波涛会证明这一切。一条流向大海的河,其实也就是一个奔向远大目标的人。”父亲说。(摘自《思维与智慧》2016年第1期)

要求:根据材料寓意,结合自己的生活体验,选好角度,自拟题目,以“目标”为话题写一篇有真情实感的文章。

阅读下面的文字,按要求作文。

如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们的生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于500字。

阅读下面的文字,按要求作文

“巧笑东邻女伴”,那眼神中是青春年少的天真和美好;“过尽千帆皆不是”,那眼神中是望眼欲穿的思念和失落;“醉里挑灯看剑”,那眼神中是英雄迟暮的不甘和无奈;“满眼风光北固楼”,那眼神中是收复河山的决心和豪情……眼神是心灵的投射,它或许是友善的,或许是温暖的,或许是落寞的,或许是坚决的。

以“那_______的眼神”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②除诗歌外文体不限;③文中不要出现泄露考生身份信息的真实地名、校名、人名等,否则会被扣分;④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

少年强则中国强。少年成长的过程中,既有大量含笑的瞬间值得记住,也有接连不断的困难需要我们去从容面对。

请以“含笑奔跑的少年”为题,写一篇文章。

说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。

岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让我备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项艺术活动或兴趣爱好,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。加油吧,我的未来不是梦。

请以“初二,一个_______的我”为题写一篇文章。

要求:①补充完整题目,内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③卷面整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的人名地名;⑤不得抄袭套写。

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

要求:①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、班级,若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整,卷面整洁。

阅读下面的材料,然后作文。

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活中值得我们珍惜的东西有许多许多……

请以“珍惜所拥有的_______”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的问题,写你熟悉的内容,表达你的真情实感;(3)不少于600字。

按要求从以下两题中任选一题作文。

【作文题一】生活中,难免会发生一些难过的事,被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。

请以《不期而遇的温暖》为题,写一篇文章。

【作文题二】人生的路漫长、曲折,有时还会迷茫、黑暗,需要一盏灯来照亮我们,指引我们,让我们不迷失方向,走向成功。在你的成长过程中,肯定遇到过这样的明灯,一路指引你,鼓励着你走向远方。

请以《心中的明灯》为题,写一篇文章。

【温馨提示】①要有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得抄袭套写。

时光流转,不知不觉已经走进新学期一段时间了,那些曾经的人、事、景、物,或远离,或走近了你。请以“你和我很近”或“你和我很远”为题,写一篇文章。

要求:①通过具体事件写出独特感受,要求真情实感。②写作前请认真构思,尽量不要涂改。③字数不少于600字,文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

阅读下面材料,根据要求作文。

不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁

不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语

不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你

青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你

世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘

快打开/把心儿打开

去收获——

—份惊喜/一份感动/一种人生的美丽

请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想象,抒发情感……

要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字。

阅读下面的文字,按要求作文。

在成长的过程中,每个人都会有欢笑,有感动,,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人动,难以忘怀?回忆一下,以“成长的_____________”为题,写一篇不少于500字的文章。

要求:先把题目补充完整,联系实际,写出真情实感。

“多情自古伤离别”我们就要毕业分别了,但岁。月无情人有情。回首过往,我们一起欢笑过,流泪过,努力过,灰心过,懂事过,荒唐过……总有一些事让我们难以忘怀。

请以“这些年,我们一起______________”为题,叙写自己真实的生活故事。

要求:①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭,不得套作,不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。

请以“欣赏        的我”或“欣赏        的我们”为题,叙写自己真实的生活故事。

要求:①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭,不得套作,不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

世界上有很多让我们想要珍藏的东西。有人珍藏有纪念意义的邮票,有人珍藏名人大家的至理名言;有人珍藏难舍的友谊,有人珍藏不灭的记忆;有人珍藏山间之明月,还有人珍藏江上之清风……

请以“珍藏______________”为题,写一篇作文。

要求:先将题目补充完整,文体不限(诗歌除外),600字以上,要写出真情实感,文中不得出现真实的人名、校名、地名等,不得套作或抄袭。字迹工整,书写优美,卷面整洁。

根据下面材料的提示,按要求作文。

生活中,你是否有过这样的经历:遇到沟坎,畏惧不前;明知犯错,不敢正视;心中有疑,害怕问询;面对丑恶,选择沉默……其实,只要鼓起勇气,向前再迈一步,就可以突破自我,成为生活的强者。

请以“别怕,向前再迈一步”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

阅读下面材料,根据要求作文。

材料一:有个人想成功,但总是碰壁。父亲是位老船员,意味深长地对儿子说“要想有船来,就必须修建好自己的码头。”儿子深思良久。之后,他静下心来,好好读书,终有所成。

材料二:任正非表示:多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署,让我们有了应对“强风暴”打击的底气;踏踏实实在各方面做好研究,我们才能在这个世界上站住脚。

这两则材料引发了你怎样的思考?清以“做好自己”为话题,联系生活,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自选。②可以记叙经历,可以抒写感情,也可以发表议。③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。

题目:

    每天,我们都会和不同的人打交道,有的人热情活泼,有的人才华横溢,有的人勤奋踏实……

请以“他/她,可真____________”为题,写一篇作文。

要求:①将题目补充完整,抄在作文纸第一行

②字数:600-800

最近更新