词类活用 知识点题库

对下列文段中划线的词解释有误的一项是 (     )
若夫霪雨霏霏,连月不 , 阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

A . 开:放晴。 B . 薄:迫近。 C . 去:离开。 D . 国:国家。
解释加线的字。

塞上之人有善术者   塞上   善术者:

马无故亡而入胡     故:  亡:

人皆之    吊:

何遽不为福乎     何遽:

数月,其马胡骏马而归。  居: 将:

良马,其子骑    富: 好:

胡人入塞,丁壮者弦而战。   大: 引:

近塞之人,死者十九。   十九:

独以跛之故,父子相。  

此: 以:  保:

       阅读下面文言文,回答小题。
      于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。
      顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
      (节选自《史记•项羽本纪》)
      注:① 舣船,船靠岸边。② 面,侧面以对。

  1. (1) 解释下列句中划线词的意思。
    ①持短接战。  (        )
    ②项王身亦十余创。(        )

  2. (2) 把下面的句子翻译成现代汉语
    ①天之亡我,我何渡为?
    ②纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?

  3. (3) 你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度?请简要说明理由。

阅读下文,回答相关问题。

                                                                                                      【甲】
      鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。                                                                                             (节选自《鱼我所欲也》)
                                                                                                       【乙】
      曾子(名参)衣敝衣以耕。鲁君使人往贻①邑②焉,曰:“请以此修衣③。”曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?” 曾子曰: “臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐不我骄也我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言,足以全其节也。”                                                                                                                                                 (节选自《说苑》)
【注释】①贻:送。②邑:原指县,这里指封邑、封地。③修衣:添置衣物。

  1. (1) 下列各组句子中,加线词的意义和用法完全相同的一组是(    )

    A . ①所欲有甚生者                     ②先生非求 B . ①人皆有                              ②参言足以全其节也 C . ①凡可得生者何不用也         ②曾子(名参)衣敝衣 D . ①贤者能勿丧                       ②止增笑
  2. (2) 下列句子中,加线字的用法与“参之言足以其节也”中“全”字用法相同的一项是(    )

    A . 一狼其中 B . 天下秦久矣 C . 无丝竹之 D . 有亭然临于泉上者
  3. (3) 用“/”给下面文句断句,要求根据语意划出两处。
    纵子有赐不我骄也我能勿畏乎

  4. (4) 用现代汉语翻译下面文句。
    ①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
    ②臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。

  5. (5) 甲乙两文都讲述了为人处世的基本准则,甲文告诉了人们当面对人生重要抉择时,要                         , 乙文告诉人们做人要                        

                                                                                                     钴鉧潭西小丘记

柳宗元

    得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇 , 负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。

    噫!以兹丘之胜,致之沣、镐、鄠、杜 , 则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之,价四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎?书于石,所以贺兹丘之遭也。

(选自《永州八记》)

    【注】①鱼梁:一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间留有空洞,以安放竹笱。②突怒偃蹇:突怒,突出高起。偃蹇,屈曲俯伏。③嵚(qīn)然:倾斜的样子。④罴(pí):棕熊。⑤沣(fēnɡ)、镐(hào)、鄠(hù)、杜:均为古地名,其中沣、镐分别为周文王、周武王建都处。

  1. (1) 解释下列句子中加下划线的词。

    ①唐氏之弃地,货不售   

    烈火而焚之   

    古好事之士,或未能至焉   

    ④农夫渔父过而之   

  2. (2) 在文中找出运用比喻描写丘“石”的语句并在下面翻译出来。

  3. (3) 下面写“坐潭上”和“卧丘上”观感的文字,分别反映了作者怎样的心境?

    ①“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。”(《小石潭记》)

    ②“枕席而卧……渊然而静者与心谋。”

  4. (4) 结合《小石潭记》的写作背景,谈谈本文写“弃地”小丘的际遇,寄寓了作者怎样的情感和愿望。

阅读文言文,完成小题。

    宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣③,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。

【注释】①陈谏议:姓陈,谏议是官名。②贾人:商人。③贵臣:朝廷的重臣。

  1. (1) 解析下列划线的词。

    啮伤人多矣                      ②谏议召子

    ③时人陈谏议有古仁人之风          ④一食尽粟一石

  2. (2) 下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是(    )

    例句:贾人安能蓄

    A . 戒仆养终老 B . 能以径寸 C . 无丝竹乱耳 D . 千里者
  3. (3) 翻译句子。

    ①急命人追贾人取马,而偿其直。

    ②因诘仆:“彼马何以不见?”

    ③食马者不知其能千里而食也。

    ④苔痕上阶绿,草色入帘青.

  4. (4) 陈谏议教子的过程表现了中华民族传统美德的传承。文中表现的是哪种传统美德?请结合你的生活体验,谈谈这种美德在今天的意义。

下列划线字解释不正确的一项是(    )

人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两战战,几欲先

A . 虽:即使 B . 名:命名 C . 股:大腿 D . 走:跑
阅读下面文段,完成后面小题。

曹刿论战

    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  1. (1) 解释下列划线词语在句子中的意思

    ①弗敢

    ②小惠未

    ③公将

  2. (2) 把文中划线的句子翻译成现代汉语

    ①肉食者鄙,未能远谋。

    ②小大之狱,虽不能察,必以情。

  3. (3) 下面对文章的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A . 文中体现了曹刿作为一名军事家的“远谋”。曹刿请见,表现他的爱国热情;曹刿问战,表现了他的政治远见;曹刿参战,表现了他卓越的军事才能;曹刿论战,表现了他过人的谋略。 B . 本文详写战前准备,略写了战斗过程和战后总结,这样当详则详,当略则略,详略结合有致,使文章显得中心突出、情节紧凑。 C . 鲁庄公身为鲁国国君,在迎战“齐师”时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑,急躁冒进,显示了他的“鄙”。 D . 文章通篇以对话为主展开情节。对话内容表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能,刻画出曹刿和鲁庄公的形象,言简意赅,文笔非常精炼。
按照课文的意思,解释下面文言文中划线字的含义。

①俄而雪(《咏雪》)    骤:

②元方入门不(《陈太丘与友期行》)   顾:

③狼不敢(《狼》)   前:

④一狼其中(《狼》)   洞:

阅读文言文,回答问题

    (甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差被拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源,

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(——节选自柳宗元《小石潭记》)

    (乙)从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云①在焉。刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。有老树④,中空火出,导泉于寺,周于廓下,激聒石渠⑤,下见文砾金沙。引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣⑥,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜⑦。或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨,游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴,安闲宁寂,毋乃⑩静燥关其老少耶?

(——节选自袁中道《西山十记》之《记四》

【注】①碧云:碧云寺,在北京西山。②罅:裂缝。③涵澹;水波激荡的样子。④有老树,中空火出:泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣:满池的鱼欢快地游动。⑦清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。⑧跳达:同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼:鱼击水声。⑩毋乃:表揣测,相当于“恐 怕”“只怕”。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词语。

    ①心之      乐:

    ②不可久    居:

    ③不里      许:

  2. (2) 下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是(    )
    A . 长尺许者     ②如土石何(《愚公移山》) B . ①乃记而去     ②而两狼并驱如故(《狼》 C . ①或投饼左     ②是故所欲有甚生者(《鱼我所欲也》 D . 其境过清     ②扶苏数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》
  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

    ②然其跳达刺泼游戏水上者,皆数寸鱼。

  4. (4) 下列六个句子分为四组,全部属于间接描写水清澈的一组是(    )

    ①下见小潭,水尤清冽。

    ②日光下澈,影布石上。

    ③激聒石渠,下见文砾金沙。

    ④写影潭底,清慧可怜。

    ⑤下深丈许,了若径寸。

    ⑥从山根石罅中出,喷吐冰雪。

    A . ①②⑥ B . ②③④ C . ③⑤⑥ D . ①④⑤
  5. (5) (甲)(乙)两文各表达了作者怎样的情感?
阅读文言文,回答问题。

曹刿论战

    十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    ①又何

    ②神弗

    ③小大之

    ④肉食者鄙

  2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”

    ②一鼓作气,再而衰,三而竭。

  3. (3) 有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你有何看法?请简述理由。
阅读下面文言文,完成下面小题。

    况守时,府治被火焚,文卷悉烬,遗火者,一吏也。火熄,况守出坐砾场上,呼吏痛一百,喝使归舍,亟自草奏,一力归罪自己躬,更不以累吏也。初吏自知当死,况守叹曰:“此固太守事也,小吏何足当哉!”奏上,罪止罚俸。公之周旋小吏如此,所以威行而无怨。使以今人处此,即自己之罪尚推之下人,况肯代人受过乎?公之品,于是不可及矣!

(节选自《智囊》)

【注】①况:况钟,字伯律,南昌人,时任苏州太守,明朝著名廉官。②府治:府衙。③遗火:因失职造成火灾。④砾:小石,碎石。⑤亟:急速,赶快。⑥周旋:这里是对待的意思。

  1. (1) 解释文中加点词的含义。

    ①呼吏痛一百       杖:

    ②即自己之罪尚推之下人      欲:

  2. (2) 将文中画线的句子翻译成现代汉语。

    此固太守事也,小吏何足当哉!

  3. (3) 选文结尾评论说“公之品,于是不可及矣”,况钟的“不可及”之“品”体现在哪里?请结合文章内容具体分析。
阅读下面两个语段,完成小题

(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士, 孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(节选自《新序》)

  1. (1) 解释下列句子中加点的字的意思。

    其心志。

    ②困于心,于虑。

    益其所不能。

    ④吾知所以亡矣。

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    征于色,发于声,而后喻。

  3. (3) (甲)文中第二段的论证思路是什么?
  4. (4) 结合语段(甲)(乙),概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。
阅读下面的文段,回答问题。

沧州刘士玉孝廉,有书室为狐所据。白昼与人对语,掷瓦石击人,但不睹其形耳。知州①平原董思任,良吏也,闻其事,辄自往驱之。方入书室,忽檐际朗言曰:“公为官颇爱民,亦不取钱,故我不敢击公。然公爱民乃图好名不取钱乃畏后患耳故我亦不避公。公休矣,毋多言取困②。”董狼狈而归,咄咄不怡者数日。刘一仆妇甚粗蠢,独不畏狐。狐亦不击之。或对语问其故,狐曰:“彼虽下役,乃真孝妇也。鬼神见之犹敛避,况我曹乎?”刘乃令仆妇居此室。狐是日即去。

                                                                                                                      (选自《阅微草堂笔记》,有删改

【注释】①知州:官职名称    ②取困:自取尴尬

  1. (1) 解释下面句中加粗的词。

    公爱民   ②其家穿井        ③其一坐于前

  2. (2) 用“ / "给文中画线的句子断句·(限断两处)

            然 公 爱 民 乃 图 好 名 不 取 钱 乃 畏 后 患 耳 故 我 亦 不 避 公。

  3. (3) 结合全文,用自己的话简述刘士玉“令仆妇居此室"的原因
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《孟子·生于忧患,死于安乐》)

(乙)

上谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护,倘遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希 , 然朕日慎一日,唯惧不终 , 故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

(选自《资治通鉴·唐纪》)

(注释)①将:修养。②遽:马上。③希:通“稀”,罕见。④终:久远。

  1. (1) 解释下列句子中加点的词语。

    ①管夷吾举于

    ②必先其心志

    ③困于心,于虑,而后作

    ④病虽

  2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①所以动心忍性,曾益其所不能。

    ②然朕日慎一日,唯惧不终。

  3. (3) 孟子认为一个人要成材必须从哪些方面来磨练?你能再举一个这样的例子吗?
  4. (4) 研读(甲)(乙)两文,请概括一个国家要想长治久安,需要哪些条件?
解释下列句中加点的文言词语。

经纶世务

⑵富贵不能

⑶乘御风

我之死

古诗文阅读。阅读甲乙两文,回答各题。

(甲)小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行;明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四而竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(乙)满井游记

袁宏道

燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之賾①面而髻鬟②之掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣③寸许。游人虽未盛,泉而茗者,票④而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之,外未始无春,而城居者未之知也。

未不能以游堕事⑤,潇然⑥于山石草木之间者,惟此官也。而此地适于余近,余之游将自此始,恶能⑦无纪⑧?已亥之二月也。

[注释]①碛huì:洗脸。②髻jì鬟huán:环形发髻③鬣lié:兽颈上的长毛,这里形容不高的麦苗。④蟊léi,酒杯。⑤堕huī事:耽误公事。堕,坏、耽误。⑥潇然:悠闲自在的样子。.⑦恶wū能:怎能。恶,怎么。⑧纪通“记”,记录。

  1. (1) 甲文作者,字,唐代文学家。
  2. (2) 解释下列加点词在句中的意思。

    浪层层()

    佁然不动()

  3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

    斗折蛇行,明灭可见。

  4. (4) 请用“/”为文中画线语句断句,一处。

    风力虽尚劲然徒步则汗出浃背

  5. (5) 作者为什么将这个无名小水谭命名为“小石潭”?
  6. (6) 小石潭哪些景给你留下的印象最深刻?如果你也坐在小石潭边,会有怎样的感受?
  7. (7) 甲乙两文都是情景交融,但抒发的情感有所不同,请简要分析。
阅读下面的文言文,回答问题

[甲]一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

[乙] 有樵者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故嵌空而缭曲,辗转内避, 渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。

樵者窘迫,见旁一小窦 , 仅足容身,遂蛇行而入,不意蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒虎退路,两穴并聚柴以焚之,虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷 , 死矣。

此事亦足为当止不止之戒也。

(选自纪昀《阅微草堂笔记》)

[注] ①故:本来。②窦:孔穴。③不食顷:不到一顿饭的时间。

  1. (1) 解释下列句子中加点词语的意思。

    有剩骨

    行甚远

    ③而两狼之并如故

    ④遂蛇行而入

  2. (2) 下列句中的“之”字词性与其他三项不同的是(    )
    A . 又数刀毙 B . 屠自后断其股,亦毙 C . 两穴并聚柴以焚 D . 而两狼并驱如故
  3. (3) 翻译下列句子。

    ①顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

    ②此事亦足为当止不止之戒也。

  4. (4) [甲]文中的狼和[乙]文中的虎的共同特点是什么?[甲][乙]两文都以议论结尾,请你根据阅读体验,谈谈对所论述道理的理解。
下列加点词解释有误的一项是(    )
A . 生物之以息相也(吹拂)

风定云墨色(一会儿)

B . 扶摇而上者九万里(盘旋飞翔)

教然后知(困惑)

C . 不独其子(以……为子)

其本(遵循)

D . 于奴隶人之手(受屈辱)

知鱼之乐(怎么)

阅读下面两个语段,完成问题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

   当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 选自宋濂《送东阳马生序》 )

【乙】苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师,翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。

(选自《宋史.苏洵传》,有删改)

  1. (1) 下列选项中加横线的词语,意思都相同的一项是()
    A . 无从书以观           非宁静无以远            学以 B . 肥滋味之享         陶后有闻                为人知 C . 未尝稍降辞           征于 , 发于声            绘声绘 D . 生皆被绮绣         逝者如斯夫,不昼夜       生取义
  2. (2) 把【甲】文中画线句翻译成现代汉语。
  3. (3) 作者写此文,讲述自己的求学经历,赠送同乡后学,主要想表达什么意思?
  4. (4) 宋濂与苏洵的读书经历有哪些异同?对你有什么启发?
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