套用式仿写 知识点题库

仿照例句,再写出一个你对“语文”理解的比喻句。

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:语文是 , 让人

阅读下文,回答相关问题。

                                                                                                             鸟 语
                                                                                                             黄明山
         向晚时分,我陪爱人到公园去散步。
         这是一座新修的穿越城市中心的公园,狭长,半自然,依水筑路,颇具水乡特色。
         突然听到鸟的叫声,清脆而婉转。我一惊,这是我今年也是近年以来听到的最真切的鸟语。如此近距离,不能不让我生出几分感动。
         “是什么鸟?”
         “黄鹂,两个黄鹂鸣翠柳。”爱人脱口而出,喜形于色,完全不像久病后的康复者。显然是鸟语的作用。
         鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。鸟一生中都在歌唱,不管发生什么,即便在呻吟,也不放弃,直到翅膀化作泥土。
         有鸟语引路,我的面前打开了一片记忆的天空。
         最有乡土情结的要算俗称叫天子的云雀,也叫云燕。光名字就很光彩,很动感。灵如雀,形似燕,飞入云,叫满天。初夏时节,小麦抽穗,劳作后稍事休息的牛儿正摇着尾巴,悠闲地吃着农民从麦田里扯起的燕麦或从沟垄边割来的青草,这时就有云雀从草丛中“嗖”地射出,像鸣镝,直冲云霄。随着吱嘎吱嘎的叫声满天荡漾,大地上全是仰望的目光。许是云雀知道人们在看它,又怕因为速度太快看走了神,先是辽辽远远地叫,然后一动不动地定格在那儿,像依附着什么,只把一双翅膀扇动。云雀的叫声里,溢满了小麦灌浆的醇香。
         唧唧喳喳的麻雀,语言简短得像方言。麻雀小,尽往有粮食的地方钻,成群结伙,吵闹声不绝于耳。麻雀的叫声与赶秧雀的姑娘的歌声交织在一起,成为稻草人的音乐天地,也是原野的一大景观。
         鸟语给我们幻想,让我们迷惑。鸟语的情感,鸟语的色彩,使我们始终无法穷尽其奥妙。
         对鸟语的模拟,大概是艺术家们激发创作灵感的一条通幽的曲径。刘天华是一个用手指抵达鸟语的高人。他创作的二胡曲《空山鸟语》是解读鸟语的一次尝试。两根弦,流淌出山与鸟的和谐之源,天籁之音。在鸟语的招引下,我们感受着乐曲音色的听辨和情绪布陈的风景。空山之空,乃是充盈万物的无穷之大。置身于鸟语的梦幻中,一切都变得纯粹、优雅、安宁。
         我到过武汉东湖边的鸟语林。那可真正称得上是鸟语天空。那些悦耳动听的鸟语无疑是世界上最美的音乐。鸟语斑斓,直让人顺利地完成了从听觉到视觉的过渡。你看,那么多鸟的花冠,鸟的羽毛,鸟的翅膀与它们个性迥异的叫声相得益彰,成为大自然天造的杰作。以鸣禽为亮色,组成了一个偌大规模的歌剧院。丹顶鹤、绿孔雀、白鹳、红腹锦鸡、金雕、乌雕,还有来自异国的金刚鹦鹉、黑天鹅、火烈鸟……全都云集于巨大的鸟类活动网之下,又不舍其飞翔的自由。我十分欣赏鸟语林的设计宗旨:既求鸟类生态环境,又求造园艺术精美。走进鸟语林,你不能不萌生与鸟们交流的意想与欲望。
众“多的鸟语,就像润物的细雨,构成了一套因地制宜的启蒙教材。鹧鸪喊雨,喜鹊报喜,布谷催耕,雁过留声……鸟语的涉及面和包容量之大,远远超乎我们的想象。人间四季,天下六合,鸟语,原来是会歌唱、会飞翔的星辰。
         或许生态是一个矛盾体。正是一些矛盾的自然消长,才构成了万物生灵的和谐。从这个意义上讲,留住鸟声,让鸟语滋润或者渗透到我们的生活,又成了我们别无选择的一种责任。
         我们行走着,月亮出来了,爱人说:“现在鸟的叫声好像多起来了。”
         月华如水,鸟语沐之。

  1. (1) 下面这段话中加点的“射出”如果改为“飞出”好不好?为什么?
    初夏时节,小麦抽穗,劳作后稍事休息的牛儿正摇着尾巴,悠闲地吃着农民从麦田里扯起的燕麦或从沟垄边割来的青草,这时就有云雀从草丛中“嗖”地射出,像鸣镝,直冲云霄。

  2. (2) “有鸟语引路,我的面前打开了一片记忆的天空。”在这片记忆的天空中,作者主要写了哪三件事?

  3. (3) 仿写句子。
    鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。
    鸟语                                           

  4. (4) 本文表达了作者怎样的思想感情?

  5. (5) 阅读下列链接材料,结合上文,谈谈你的一点感悟。
    【相关链接】
    材料一:伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,迁于乔木。嘤其鸣矣,求其友声。
    ——《诗经·小雅·伐木》
    材料二:1962年,蕾切尔•卡逊在其醒世之作《寂静的春天》中指出,人类滥用化学农药、毫无节制地破坏自然环境,必将危及地球其他生物乃至人类的生存,最终会导致“鸟儿不再歌唱,鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的寂静的春天。
    ——选自周娜 等《鸟类——农林业的绿色使者》
    材料三:1986年5月,23岁的徐秀娟大学毕业后,怀着对家乡的眷恋和对事业的梦想,只身来到刚起步不久的盐城珍禽自然保护区,承担起丹项鹤的繁殖与驯化工作。1987年9月16日,为了寻找前一天迷失的天鹅,她消失在滔滔的流水中……
    ——选自《大自然·黄海湿地》

阅读下面三则材料,按要求回答问题。
     【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。
     【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处,禅房花木深”。
     【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术:一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深。
  1. (1) 综合以上三则材料,写出你的探究结果。

  2. (2) 成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个,依照示例句子的形式,仿写一句话。

    【备选成语】锲而不舍  雪中送炭  不耻下问  众志成城

    示例:精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。

    体现了一种的精神,这种精神是

阅读下面文字,按要求答题。

      不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价值与内含的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻反动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的zhāo示。

  1. (1) 给文段中划线的字注音,根据拼音写出汉字。

    zhāo

  2. (2) 找出文段中的两个错别字并改正。

    改为改为

  3. (3) 在文段的方框内加上标点符号。

  4. (4) 请仿照画线句,续写一个句子。

综合性学习

      为庆祝重庆直辖20周年,学校要制作一本《时间的痕迹——老重庆的记忆》的册子,请你完成以下任务。

  1. (1) 【任务一】方言拾萃

    重庆方言形象幽默,富有韵味。请从下表提供的四个方言词语中选择一个,说说它的妙处。

    重庆方言

    含义

    妙处

    惊抓抓

    指一个人在面对其他人看来不足为奇的事时,表现出国语惊慌与害怕的样子

    以尖叫和手突然张开来表现人的惊慌与害怕,形象而生动

    ①灯儿晃

     无事闲逛。这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯

    选:

    表达效果:

    ②撑花儿

     雨伞。撑,张开。

    ③搭扑趴

     摔跟头。搭,方言读dá,摔

    ④巴心巴肠

     全心全意。巴,紧贴

  2. (2) 【任务二】老物记忆

    同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句优美的话。(要求:体现物件特征,用上修辞,句式不限)

    示例:摇椅﹣吱吱呀呀,唱着儿时的歌。

    “老玩意儿”照片:木梳   茶壶  折扇  灯笼

  3. (3) 【任务三】旧事回顾

    编辑“老重庆的故事”,需要采访在重庆土生土长的王爷爷,请你以小记者的身份用电话联系他。你会怎么说?(校名、人名用“xx”代替)

托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。

我选造句

在横线上填写句子,使之与划线句子结构一致,衔接流畅。

我们的友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠我们共同穿缀联成一串串璀璨的项链;友谊如,我们;友谊如,我们

2013年1月16日,由腾讯微博认证用户徐侠客首先发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动,请你也加入其中:

  1. (1) 拟写一条公益广告张贴在班级,提倡节约。

  2. (2) 光盘行动得到许多网友支持,模仿下面微信,也发一条微信谈谈自己的看法。

    示例:“一江春水”:加入“光盘族”吧,我们都不要浪费,尊重农民的劳动成果。

仿照例句,学写小诗,请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。

例句:墙角的花,

你孤芳自赏时,

天地就小了。

完成以下试题。                                          
  1. (1) 下图是丰子恺的一幅作品,以下四句古诗中哪句最不适合作为它的标题。(    )

    A . 杨柳青青江水平 B . 谁家新燕啄春泥 C . 一江烟水照晴岚 D . 吹面不寒杨柳风
  2. (2) 范仲淹曾在《岳阳楼记》中这样描绘过春月:“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。”可惜常常有人会将“静影沉璧”错写成“静影成壁”,如果有机会为他们纠正、讲解,你会如何说呢?
  3. (3) 朱自清在《春》中这样描写野花:“(野花)散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”请仿照他的句式描写一种春天的事物。
阅读下面的诗歌,完成小题。

跌倒

牧也

风,跌倒了                   所以

才有了美丽的落叶             让我们不再害怕跌倒

云,跌倒了                   让我们在跌倒时

才有了滋润大地的雨水         用最美丽的资势

太阳,跌倒了                  站起来

才有了静mì的夜晚

  1. (1) 给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

  2. (2) 诗中有错别字的一个词是“”,这个词正确的写法是“”。
  3. (3) 请用“/”为下面诗句标明停顿。(要求:只标一处,标在恰当位置)

    才 有 了 滋 润 大 地 的 雨 水

  4. (4) 仿照画线的句子,再续写两句。
仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。

名著导读。
  1. (1) 阅读名著选段,回答问题。

        青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。

    请结合选文说一说,小说主人公保尔·柯察金具有怎样的品质?

  2. (2) 请参照例句,在横线上仿写一个句子。

    宽容是人生中的清泉一泓,让人不再斤斤计较;微笑是岁月中的花香一缕,让人不再多愁善感:

根据语境,仿照画线句,写一个句子,要求语意连贯,句式相同。

    牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆

阅读下面材料,按要求作答。

    自2017年2月18日在央视开播以来,被视为文化清流节目的《朗读者》3引发巨大反响!以声传情,享受文字魅力的理念也在观众中传播。节目组还专门在一些城市设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭,鼓励大家进去朗读心爱的文字。近日,朗读亭来到了广州,从省立中山图书馆,到沙面步行街、广州购书中心、海心沙,朗读亭设在广州极具文化气质和羊城风情的地方,让路过的市民在小小的空间里独处,回想哪一段文字影响了生命的成长,表达感情。

  1. (1)     请用一句话概括以上内容,不超过20字。
  2. (2) 以“朗读”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。
依照下列句子的句式、修辞仿写句子。
  1. (1) 乐观者说:“希望是玫瑰花,就算花下有刺,也能看到美丽”;悲观者说:

    。”

  2. (2) 悲观者说:“风是浪的帮凶, 能把你葬在大海的深处”;乐观者说:

    。”

班级举行以“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面题目。
  1. (1) 请仿照示例,从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日,说出节日风俗及文化内涵。

    示例:中秋节,吃月饼,希望生活团团圆圆、和谐美好。

  2. (2) 请阅读以下材料,针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。

    材料一:

    随着时间的推移,许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失;更让人惋惜的是,很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。

    材料二:

    北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节时,舞龙舞狮、逛庙会、闹花灯等都很有趣。

成长,是每个人都无法回避的话题。成长不仅仅是指生理上的发育,更多的还是心理的成熟。某班同学还借此开展了一次以“成长”为话题的综合性学习活动。下面就是他们学习活动的几个环节,请你参与其中。
  1. (1) 活动一:名言警句伴我成长。名言警句是精神的食粮,它在我们的成长过程中有着无与伦比的作用。当你骄傲时,它提醒你谦虚;当你沉沦时,它激励你奋进;当你忘形时,它告诫你冷静……请说出伴你成长最重要、你最喜爱的一则名言。
  2. (2) 活动二:把你心中的烦恼形象化。仿写句子:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。
阅读下面的文字,完成各题

“陋室常余书卷在,清新自有墨香来。”青春不息,学习不止,无论年长年少,都应捧起书本,沐浴书香。为此,初一2班的同学将在本班教室举行以“少年正是读书时”为主题的班会活动。请你积极参与活动的组织,完成下面的任务。

  1. (1) 下面是本次活动的宣传标语,请你仿照前一句,将后面的句子补充完整。

    好读书,读书让生活变得充实;读好书,

  2. (2) 下列句子中,能体现读书重要性的句子是()。

    ①立身以立学为先,立学以读书为本。  ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    ③读书勤乃有,不勤腹空虚。          ④读书破万卷,下笔如有神。

    ⑤书籍是人类进步的阶梯。            ⑥天行健,君子以自强不息。

    A . ②④⑤ B . ①④⑤ C . ②⑤⑥ D . ①③⑤
[颂中国脊梁]参照画线句,从备选人物中任选一个,补写句子。

鲁迅说,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。现代中国,涌现出一大批这样的英雄人物:江竹筠(江姐原型)面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈,英姿好比傲雪的红梅;航天员进入茫茫太空,舍生忘死,功绩犹如闪耀的星辰。

(备选:邓稼先/袁隆平/《红星照耀中国》里的人物)

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