套用式仿写 知识点题库

仿写句子。

友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

家是,让人

童年是,让人

读下面的小诗,展开想象,仿写一首。(字数可相同)

海是水的一部字典;

浪花是部首,

涛声是音序,

鱼虾、海鸥是海的文字。

仿句:仔细揣摩下面语句的内容和写法,再仿写一句。
例句:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是                                                                        

仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。
世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?
青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
青春,                                                                                         

仿照画线例句,另写一句,要求能够恰当引用古诗句,构成语意连贯的一段话
        在盛唐的诗歌中,有一类通常被统称为“边塞诗”。这些诗作内容丰富多彩,为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷。这里有“瀚海柬干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的壮阔雪原;这里有“羌笛何需怨杨柳,春风不度玉门关”的惆怅无奈;_________________________________________________。

仿照句子,在横线上续写一句话。
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树.
一株花朵,                                                     

仿写句子。

例句:生命是一张唱片,岁月是转动的唱盘,我们的一言一行便是刻针的颤动。

仿句:生命是,我们的

【写法借鉴】

课文的成功之处是运用比喻、拟人、反问等多种修辞手法,如“它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿”用拟人的修辞手法生动地描绘了石榴果实成熟后开裂、露出排排子粒的情状。

【片段仿写】请你仿照课文的写法,运用多种修辞手法,围绕景物特点写一个片段。(80字左右)

【写法借鉴】

《鲁迅自传》一文是一篇自传,作者在文中按时间顺序,介绍了自己家境情况、主要经历及著述情况,语言平实含蓄,选材得当,重点突出,值得学习与借鉴。

【片段仿写】请你写一个片段,对自己进行简单的介绍,让别人对你有一个大体的了解。(100字左右)

读完名著《西游记》,同学们一致认为,完成西天取经的任务,他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价,将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。

唐僧,虽然软弱无能手无缚鸡之力,但他品行端正有坚定的信念;

孙悟空,虽然,但他

猪八戒,虽然,但他

沙和尚,虽然没有什么大本事,但他任劳任怨甘心当好后勤。

根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

      课外阅读是提高语文水平的重要途径,它可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;

围绕“我们爱语文”这个主题,学校开展了“读写与交流”系列活动。

  1. (1) 【消息撰写】你校晓华同学作为学生代表参加了在本市举办的一次语文盛会,并撰写了一则消息。

           11月13日上午,洪氏教材30年暨洪宗礼语文教育思想研讨会在泰州隆重召开。来自全国各地的一百多位专家和六百多位师生代表参加了会议,共同研究洪氏教材和洪宗礼教育思想,交流母语教育改革心得。会议历时三天,先后开展了“洪宗礼教育思想研讨”“参观语文教材改革成果陈列室”“师生教材使用心得交流”等活动。通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。参会师生纷纷表示,要向洪先生学习,以满腔的热情把语文学习与教学推向深入。

    请你帮晓华为这则消息拟一个标题。

  2. (2)

    【读书交流】晓华把这则消息与在活动中所拍的照片发布到学校网站论坛上,引起了同学们的关注。

    ①大家发现消息中“通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞”一句有成分残缺的语病,请你结合提示将错误的具体类型和修改方法向晓华做一个解说。

    【提示】成分残缺的情况主要有:缺主语,缺谓语,缺宾语。

    ②在论坛上看到下面的照片,大家纷纷跟帖抒发自己的感想。请你仿照网友“小书虫”的留言也跟发一个帖子。

    “小书虫”:语文课本是一座灯塔,指引我们驶向知识的海洋。

在中国的传统文化中,松柏独特的自然属性被人格化,被赋予了道德伦理的内涵,从而成为高洁品性和高尚人格的代表。你们班开展了一次以“松柏风骨”为题的专题性学习活动。请你参与本次活动,完成下面任务。

  1. (1) 请从古代作品中找出一两句借松柏赞美高尚品性的句子。

  2. (2) 请仿照示例,为松柏写一句咏物寓理或抒情的话。

    【示例】春蚕:你的命运,最终是被自己的情丝所束缚。

    松柏:

  3. (3) 中国古代文人喜欢寄物抒情,借自然物来表现自己的理想品格和精神追求。“岁寒三友”的称谓便由此而来。“岁寒三友”是指

某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:

       材料一:课外阅读

读书兴趣及占比例

读书计划及占比例

关注点及占比例

读书笔记及占比例





浓厚

13%

有计划

11%

写得怎样

10%

每读必做

0%

一般

48%

有时有计划

32%

怎么写的

14%

凭兴趣做

24%

无兴趣

39%

没有计划

57%

写了什么

76%

从不做

76%

       材料二:语文学困生

       阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。

       写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低,写法粗陋,语言枯燥。

  1. (1) 研读以上两则材料,写出你探究发现的结果。

  2. (2) 该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动;仿照示例写一句话,以表达你对读书的感悟。

    仿写示例:读书犹如览胜,山川之壮美,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。

为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校九年级(1)班开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与,完成下列任务。

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  1. (1) 【知孝道】请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。

  2. (2) 【明孝义】请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。

    例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。

    仿句:

  3. (3) 【践孝行】作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈。

仿照例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。

例句:固执,你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝,

友情,

仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句。

诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;;诚信好像那夏日的微风,失去它你将难当酷暑。

仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;

宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤;

语文实践活动,根据要求作答。
  1. (1) 哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗,哭嫁歌是国家级非物质文化遗产。请结合下面两则《哭嫁歌》,写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌。(可从内容、语言、艺术特色等方面介绍。)

  2. (2) 汉字是世界上最具诗情画意的文字,“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。请仿照例句,解说图中所示的会意字。

    解说

    由夕、口二字合成,夕是夜晚,夜晚看不清对方的面孔,所以用口问“名”。

根据要求,完成任务。

模仿是创造的基础,模仿、借鉴优秀的作品能够提高我们的写作水平。阅读了实用类文本“关于‘空间站’的主题阅读”后,你是否发现我国航天器的名字很多来源于我国古代神话传说?请你在阅读材料提到的“神舟、天宫、问天”三个航天器中任选一个,仿照下面示例“祝融篇”和“悟空篇”,写一段文字来闸释中国航天的浪漫、神话般的现实。字数120字左右。

[示例]

祝融篇:从前,当我们抬头望——祝融是上古神话中的火神;而今,当我们抬头望——祝融是中国首辆火星车。“祝融” 在中国传统文化中被尊为最早的火种,象征着用火照耀大地,带来光明。首辆火星车命名为“祝触”,寓意点燃我国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。

悟空篇:从前,当我们抬头望——悟空是那个大闹天宫的美猴王;而今,当我们抬头望——悟空是我国暗物质粒子探测卫星。“悟空” 取意“领悟、探索太空”,另一方面,孙悟空的火眼金睛正如卫星的探测器,可以识别太空中暗物质的踪影。

(     )篇:

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