套用式仿写 知识点题库

仿照画线句子,写一段话,介绍自己的家乡特色。
例句:来到首都北京,你会领略天安门的雄伟壮丽,品尝烤鸭的香嫩甜美,一定会不虚此行。
仿句:来到我的家乡,__________________________,______________________,一定会不虚此行。

语文实践活动。

  1. (1)  【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结,请你仿照划线句补充完整结束语。
              同样是喜爱文学,阅读文学作品,却有程度的差异,层次的不同。走马观花,浮光掠影,只为寻求一时感官上的刺激 , 是一种 “看”;另一种人的“看”则与之迥然不同,他们                    ,________________________ ,这是欣赏,是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。

  2. (2) 【我的收获】

            漫步在文学百花园,你定会采撷到最芬芳的一朵;徜徉在文学的海洋,你定会捡拾起最美丽的一枚。在这次活动中,你一定阅读了许多书籍,请列举课外的一本,其书名是《       》,作者是           ,你的感受是                            

仿照下面例句的形式,以“爱”为话题写一个句子。

(要求:①所写对象不限,可写人、物、事、景……②必须抓住所写对象的特点。)

例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的莺歌燕舞,爱她的桃红柳绿。

语文综合实践。

  1. (1) 走进名著——阅读下面语句,回答问题。

    【甲】酒力发作,焦躁起来,一只手提着哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。

    【乙】头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼 ,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。

    ①【甲】【乙】描写的是古典名著《水浒传》中的两个人物,请写出这两个人物的名字:

    ②请仿照示例,从上面两个人物中选择一人,概述故事情节。

    示例:花和尚鲁智深状元桥下拳打镇关西。

  2. (2) 走进专题——本学期,通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。初二年级想出一期以“爱鸟”为主题的黑板报,请你仿照示例,为自己喜爱的一种鸟,写几句简短的话。

    示例:鸽子——不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向,它是为信念而生的。

请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作  为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实,参照例句,仿写一个句子。

例句①:基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。

例句②:塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活,也可以污染环境。

参照例句,以“信念”开头仿写三句话。

       例句:快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。

信念

阅读材料,回答问题

       材料一:目前,中学生较为普遍地存在着一种心理冷漠化的现象。不少中学生感叹“情感失落”——“在学校,课间十分钟最短暂;回到家,手机最亲切。”“爸妈问话不耐烦,只愿低头玩手机。”“网上聊天好惬意,身旁难得一知己”诸如此类的校园民谣,如今正在学生中间流行着。

       材料二:首都师大心理咨询中心调查显示:77%的人每天开机12小时以上, 33%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。其中,学生族和上班族是对手机最依赖的人群。

  1. (1) 用一句话写出你对材料一和材料二的探究结果。

  2. (2) 观察下面图片,再结合你的生活,请说说做“低头族”的不良后果。请写出三个不良后果。


  3. (3) 王刚同学在办“不做低头族”的主题黑板报,他想写一段话与全班同学共勉,请你仿照示例,帮他将文稿补充完整。

    不做低头族,抬起你的头,你就能看到天空是那么的蔚蓝;

    不做低头族,抬起你的头,你就能听到(

    不做低头族,抬起你的头,你就能感受到(

仿写下面的句子。〔思路点睛:可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写。〕

例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有

拥有

仿照句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同

倾听是心灵的水珠,能折现出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影;

依照例句,任选一种事物,用“事物 否定 比喻”的格式仿写一个句子。

例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。

鲁迅握着一支写出无数杂文的笔,不,那并非是一枝笔,它是一把刺向敌人胸膛的匕首。

仿照下面的句子,在空白处进行仿写。

人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的

按要求答题

“每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子

例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。

根据下面这句话的格式,续写上两个句子,使之构成排比。

如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;;让我们共同创建辉煌!

请根据语境,再仿写一句话。

每一朵鲜花,都有结出果实的梦想;

每一滴雨露,都有滋润大地的梦想;

某班同学在学完《秋天的怀念》后搜集到下面的材料。请你按照要求,回答问题。

材料一:有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。(史铁生《我与地坛》)

材料二:我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。(周国平《用什么来报答母爱》)

材料三:每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。(梁晓声《母亲》)

材料四:你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。(车行《母亲》)

  1. (1) 以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是
  2. (2) 根据材料三或材料四提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。

    示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行。

    母爱是

请给下面这则新闻拟写一个标题,并仿照文中画线句仿写一个句子。(提示:标题不超过30字)

    本报讯   大型纪录电影《厉害了,我的国》于3月2日登陆全国院线,随即起全民观影热潮,仅半月影片房已突破3亿,创纪录片票房新高。

    《厉害了,我的国》全方位、多角度、全景式展现了党的十八大以来,我国在政治、经济、外交、文化、教育、军事等方面取得的成就,表现了中国人民为这些成就所呈现出的拼搏精神、忘我精神和奋斗精神。

    3月2日上映后,该片首日票房3813.2万,首周四天收9281.7万。经过15天的放映,《厉害了,我的国》于3月16日总票房突破3亿,超越《二十二》的1.7亿元成为内地影史纪录片票房新冠军。

    在全国两会期间,这部影片引发部委和代表委员的热议,“厉害了我的国”也成了热门用词。

这真是:《厉害了,我的国》,展华夏魂共筑中国梦

  1. (1) 标题:(30字以内)
  2. (2) 仿写句子:
阅读下面的文字,完成答题。

冬去春来,满园芬芳之时,淡黄浅绿,袅娜轻盈,蝶儿翩跹,醉舞清风,春意盎然,弥漫在天地间。和煦的暖风吹散了心中的阴霾,漫步在春风里,品读着清黛灰朦,仿佛听到了春蕴的音符,仿佛嗅到了泥土的芳香。春天,仿佛展现了一幅云雾缭绕、恍若仙境的维美画卷;_____。

春天,雪水里孕育的春天,清新地露出了她的笑脸。柳烟成阵,万紫千红。连绵的青山,林木青翠;静谧的湖泊,波澜不兴。这是童话般的世界,薄雾笼罩,烟雨潇潇。

  1. (1) 下面加点字的注音正确的一项是()
    A . (piān) B . 娜(liǎo) C . (mán) D . (mì)
  2. (2) 选文中有一个错别字,请找出来加以改正。

    含错别字的词语:改正:

  3. (3) “和煦”中的“煦”意思是。“波澜不兴”在文中的意思是
  4. (4) 请你仿照划线句再写一句。
根据语境,仿照画线的句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。

我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨

学完《陈涉世家》后,班里开展了以“走近司马迁”为主题的综合性实践活动,请你参与并完成下面的任务。
  1. (1) [赏析对联]蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩:“一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。”请结合你对司马迁的了解,简析这副对联。
  2. (2) [设计名片]陕西韩城是司马迁的故乡,请你仿照示例,从“名人故里”这个角度为韩城设计一张“名片”。(形式不做要求,60字以内)

    示例:

    名片正面:历史一西安

    名片背面:兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。

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