并列短语 知识点题库

下列语法知识判断有误的一项是(    )
A . “大家起来了,鲁迅先生才睡下。”句中划线词的词性是助词。 B . “亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是并列短语。 C . “空气干燥、地势平坦、风力很强”都是主谓短语。 D . “立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁快乐的。”句中划线词的词性是连词。
下列解说正确的一项是(    )
A . 国家宝藏,维权事件,扫黑除恶,黑洞照片 解说:这四个短语都是偏正结构。 B . 2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。 解说:这个句子没有语病。 C . 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? 解说:句中标点符号运用完全正确。 D . 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。 解说:这个句子的主干是“长城是结晶”。
下列各项分析错误的一项是(    )

面对那句“人的心灵应该大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤 , 需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?

A . 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。 B . 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。 C . “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。 D . “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。
下列解说正确的一项是(   )
A . 这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁……“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。 B . “接到迎检通知后,我校师生立即行动起来。”该句中划线的词语充当的成分依次是定语、状语、状语。 C . 国家宝藏  维权事件  扫黑除恶  黑洞照片,这四个短语都是偏正结构。 D . “绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。”这个句子的主干是“长城是结晶”。
下列内容理解不正确的一项是(    )
A . “雄伟壮丽”“改革开放”“油盐酱醋”“最苦与最乐”都是并列短语。 B . “更加坚强”“热烈欢迎”“伟大的悲剧”“她的眼睛”都是偏正短语。 C . “大家唱歌”“热爱祖国”“热得难受”分别是主谓短语、动宾短语和补充短语。 D . 叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《稻草人》。
下列表述说法完全正确的一项是(   )
A . 在高等教育规模迅速扩大的新形势下,对高校的管理提出了更高的要求。(这个句子没有语病) B . 《白杨礼赞》是由我国著名的人民艺术家老舍所写,通过对白杨树不平凡形象的赞美,赞颂了民族团结,坚强不屈的革命精神。 C . “精准扶贫”、“教学改革”、“一带一路”、“吃了一惊”,这四个短语类型依次是偏正短语、主谓短语、并列短语、补充短语。 D . “唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、范仲淹、苏轼、苏洵、苏辙和曾巩。
下列各项中分析不正确的一项是(  )

夏雨尽洒,那些田野山间绽放的小野花将已经绿意融融的原野装扮更加生机勃勃。小野花不与欢腾的芳香为伍,也不与磅礴的气势争强。它们只喜欢在广阔的旷野中曼舞,那一曲夏的乡音是它们的最爱。我们不得不否认它们的活波俏丽 , 为火热的夏日更増添了一抹亮色。

A . 文中的“绽放”和“装扮”都是动词,“更加”是介词。 B . “已经”是副词,“它们”是代词,“一抹”是数量词。 C . “欢腾的芳香”是偏正短语,“活泼俏丽”是并列短语。” D . 文中画线的句子有语病,修改方法是:将“不得不”改为“不得”。
下列汉语知识判断有误的一项是(   )
A . “书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。 B . “学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。”句中“学习探索”和“废寝忘食”都是并列短语。 C . 盘锦物产丰富、风光秀丽,素有油城、鹤乡、蟹都、苇海之美誉。此句并无语病。 D . “信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。”这是一个条件复句。
下列各组成语的结构不完全同类的一项是(   )
A . 天圆地方    人杰地灵    鸟语花香    月明星稀 B . 慈眉善目    蕙质兰心    高风亮节    良师益友 C . 八面玲珑    三心二意    四通八达    千方百计 D . 古今中外    喜怒哀乐    琴棋书画    江河湖海
下列解说有误的一项是(    )
A . 想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。 解说:这一句冒号使用正确。 B . 这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。 解说:这是转折关系的复句。 C . 油麻地家底最厚实一户人家,就是杜小康家。 解说:加点的依次是形容词和数量词。 D . 星光灿烂  眷恋祖国  心情放松  都市精灵 解说:这四个短语结构完全相同。
阅读下面选文,完成后面的问题。

在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑①(    ),彩霞满天,白云缭绕,轻歌②màn      舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披③(    )裳羽衣的纯洁天使。

——马克·吐温《登勃朗峰》

  1. (1) 给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。

    ①斑(       )     ②màn舞       ③(       )裳

  2. (2) 下列不属于“纷至沓来”近义词的一项是()
    A . 礼尚往来 B . 络绎不绝 C . 接踵而来 D . 川流不息
  3. (3) 下列词语中短语结构与“奇形怪状”相同的一项是
    A . 皑皑白雪 B . 粉红嫩绿 C . 瞬息万变 D . 彩霞满天
  4. (4) 选文中有几处使用了比喻句?下面判断正确的一项是
    A . 2处 B . 3处 C . 4处 D . 5处
下面文学常识表达错误的一项是(    )
A . 律诗每首八句,两句一联,计四联。律诗的二、三两联分别叫颈联和颔联。 B . “在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊”一句的主干是“我们看着小牛犊”。 C . “沐浴春风”“大雨滂沱”“直挺秀颀”“密不透气”四个短语结构各不相同。 D . 骈文,又称“骈体文”,盛行于南北朝,最大的特点是讲求对仗,富有节奏感。
学校举行“孝亲敬老,从我做起”综合性学习活动,根据要求完下题。

    2021年春节贺岁片《你好,李焕英》是贾玲和她的团队花了五年时间   ③   打造的作品。电影讲述2001年的某一天,刚刚考上大学的贾晓玲因母亲突遭严重意外,而悲痛万分。在贾晓玲情绪bēng kuì(   ①    )的状态下,穿越时空回到过去,触摸年轻的父母和他们的梦想的故事。电影前半场让人   ④   , 后半场又让人泪眼婆娑(   ②   )电影提醒人们要珍惜亲情,及时敬老孝亲,尽量杜绝“子欲养而亲不待”的悲剧不再发生。

  1. (1) 根据拼音写汉字,给加点汉字注音。

                   ②

  2. (2) 请你结合语境,将填入横线的正确成语选项写下来。

    A.哭笑不得       B.忍俊不禁        C.处心积虑          D.殚精竭虑

                         ④       

  3. (3) 请你根据提示,完成下列表格。

    字形

    字源

    字形字义

    根据列举字义组成语

    短语类型

    甲骨文

    其字形像一个老人,弯腰驼背,手持拐杖,慢慢向前走。可见“老”的本义就是指年纪大的人。由此引申出“年纪大、经验丰富"等义项。

    老骥伏枥

    金文

    早期金文的 “孝”字,像一个小孩儿(“子”)在老人的手下擼扶着老人走路的形状。可见“孝”的本义是尽心奉养、尊敬和顺从父母

    并列短语

     ⑤                     ⑥    

  4. (4) 语段中画线句有语病,请写出修改后正确的句子。
  5. (5) “孝亲敬老”活动周,校团委要在学校电子屏幕上展示一副与活动主题有关的对联,上联是:承恩不忘三春雨,请你在以下四个选项中选出最恰当的下联。
    A .   行孝常怀寸草心 B . 感恩莫待白头催 C . 朝夕伺候莫厌烦 D . 尽孝应乘双老在
  6. (6) “敬老孝亲”主题班会上,小组唱《母亲的赞歌》后,是小鹏独唱筷子兄弟的《父亲》。作为主持人的你,请根据“小贴士”知识及其中两句歌词拟写本节目串词。(60字左右)

    小贴士:串词,又叫串连词,主持词,是在晚会、联欢会等活动中,主持人把前后节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。

    歌词:……一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧……

    本节目串词:                                                                                                                                                                             

请欣赏下面的书法作品(图片)并回答问题。

  1. (1) 这幅书法作品(图片)的字体是
  2. (2) 下面对于这幅书法作品(图片)赏析不正确的一项是(     )
    A . 形体方正,笔画平直。 B . 结体匀称,用笔严谨。 C . 平正而不呆,齐整而不拘。 D . 因形立意,体正势圆。
  3. (3) 请将这幅书法作品中的第二句工整地抄写在田字格内。

  4. (4) 下面与“沙鹏翔集”短语类型相同的一项是(    )
    A . 沉鳞竞跃 B . 怡然自乐 C . 浩然正气 D . 励精图治
下列说法有误的一项是(   )
A . 他只说了一句话:“我不能走。”—句中加点的“只”是副词。 B . “哎呀,美极了!鄂州真是美极了!”—句中加点的“哎呀”是叹词,表示感叹。 C . 雄伟壮丽、改革开放、油盐酱醋、生日礼物——这些都是并列短语。 D . 干得很好、热得难受、升起来了、吓跑了——这些都是补充短语。
下面是同学们写的活动感言,请指出有误的一项是(   )
A . 在复兴大道100号“岁月如歌”演唱会中,使我感受到党与人民的鱼水情深。(解析:成分残缺,应去掉“在……中”或“使”) B . 袁隆平的杂交水稻不仅对非洲粮食安全做出了贡献,还解决了中国人的吃饭问题。(解析:语序不当,“对非洲粮食安全做出了贡献”和“解决了中国人的吃饭问题”要对调) C . 在此重要节点 , 我们更应铭记英雄 , 讲好中国故事 , 弘扬中国精神 , 为祖国的繁荣富强而奋斗。(解析:加点的五个短语都是偏正短语) D . “神舟十二号”成功发射后,我们感受到,红色基因早已融入中国航天人的血液,不忘初心是支撑其前赴后继的精神密码。(解析:“初心”是名词,“支撑”是动词)
下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有错误的一项是(   )
A . “天气晴朗”“争分夺秒”“紧急驰援”“共赴时艰”四个短语结构各不相同。 B . “因为表演到位,主题又深入人心,这部春晚小品很快受到观众好评。”这是一个表示因果关系的复句。 C . 范仲淹,字希文,北宋政治家、思想家、军事家和文学家,谥号“文忠”。 D . 中国文学史上的“诗仙”“诗圣”“诗豪”分别指李白、杜甫、刘禹锡。
阅读下面的文字,完成各题。

崇高是一种精神,历经cāng海桑田,历久弥新;崇高是一种情怀,穿越历史云烟 , 更臻醇厚;崇高是一种品格,阅尽时代风雨 , hàn人心魄。

仰mù崇高,呼唤崇高,是一个民族自尊自强的表现和希望所在。复活的历史告知人们,崇高的精神不是背离人性,不是不讲人情,而是在更高层次上zhāng显人情与人性的伟大。

人性之所以崇高,是因为还有憧憬,还有梦想,还有追寻[甲]也许,这正是缘于真善美的同构,缘于高贵的行走,缘于高尚的精神操守,缘于一种不甘平庸的单纯和[乙]的持守。

[丙]让我们去触摸那些有血有肉、鲜活灵动的灵魂,去品读这些可亲可爱的文字 , 从而更加热爱生活,珍惜生命,迫求崇高的人生境界

  1. (1) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

  2. (2) 甲处标点和乙处词语选择最恰当的一项是(    )
    A . [甲]省略号     [乙]坚忍 B . [甲]省略号     [乙]坚韧      C . [甲]句号       [乙]坚忍 D . [甲]句号       [乙]坚韧 
  3. (3) 下列说法不正确的一项是(    )
    A . 语段中的加点成语“历久弥新”的意思是经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值,此处成语运用恰当。 B . “这正是缘于真善美的同构,缘于高贵的行走,缘于高尚的精神操守,缘于一种不甘平庸的单纯和[乙]的持守。”此句运用了排比的修辞手法。 C . [丙]处划线句有语病,应改为“让我们去品读这些可亲可爱的文字,去触摸那些有血有肉、鲜活灵动的灵魂”。 D . 语段中的“历史云烟”“时代风雨” “鲜活灵动”“人生境界”这四个短语结构相同。
阅读语段,按要求完成题目。

当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我走近梦想的脚步,是否依旧坚定执①;当笑颜流失在心的沙漠,当霜雪冰封了亲情承nuò②,我无奈的心中,是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获,有谁没有过苦涩,有谁不希望生命的枝头挂满丰硕,有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间,不变的是跋涉③暗淡与辉煌之间,不变的是开拓④甩掉世俗的羁绊,没谁愿意,让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装,不同的起点,可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错,成功永远属于奋斗者。

——汪国真《生活》

  1. (1) 在语段①②处给加点字注音或根据拼音写汉字:

    ①执   ②承nuò

  2. (2) 在语段③④处分别填入标点符号,最恰当的一项是(    )
    A . ③逗号④句号 B . ③逗号④叹号 C . ③叹号④句号 D . ③分号④句号
  3. (3) 语段中没有运用下列修辞手法中的哪一种?(    )
    A . 比喻 B . 设问 C . 反问 D . 排比
  4. (4) 下列属于动宾短语的一项是(    )
    A . 碧绿鲜活 B . 挂满丰硕 C . 碌碌无为 D . 世俗的羁绊
  5. (5) 请参照语段中画线句子,仿写一个结构相同的句子。
阅读下面的语段,完成(1)-(3)题。

抗疫斗争伟大实践再次证明,中国人民具有的________的意志力,是战胜前进道路上艰难险阻的力量一切源泉。苦难考验了中国人民,也锻炼了中国人民。正是因为中国人民经千难而前仆后继,历万险而锲而不舍,我们才能在列强侵略时________抗争,在山河破碎时浴血奋战,在一穷二白时发愤图强,在时代发展时与时俱进,中华民族才能始终________于世界民族之林。千百年来,中国人民就以(    )而闻名于世,我们都为自己是中国人感到骄傲和自豪!

  1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(       )
    A . 百折不挠   坚强    矗立 B . 不屈不挠    坚强     屹立 C . 不屈不挠   顽强    屹立 D . 百折不挠    顽强     矗立
  2. (2) 下列对语法知识分析正确的一项是(       )
    A . “所”是介词,“才能”是形容词,“抗疫斗争”是偏正短语,“艰难险阻”是并列短语。 B . “我们都为自己是中国人感到骄傲和自豪!”这句话中“为自己是中国人”作定语。 C . “苦难考验了中国人民,也锻炼了中国人民。”这句话是递进关系复句。 D . “抗疫斗争伟大实践再次证明,中国人民所具有的_______的意志力,是战胜前进道路上艰难险阻的力量一切源泉。”这句话有语病,应将“是战胜前进道路上艰难险阻的力量一切源泉”改为“是战胜前进道路上一切艰难险阻的力量源泉”。
  3. (3) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(      )
    A . 生命力的顽强、忍耐力的深厚、凝聚力的坚韧、创造力的巨大 B . 生命力的顽强、凝聚力的深厚、忍耐力的坚韧、创造力的巨大 C . 凝聚力的顽强、生命力的深厚、忍耐力的坚韧、创造力的巨大 D . 生命力的顽强、凝聚力的深厚、创造力的坚韧、忍耐力的巨大
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