形容词 知识点题库

下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是:
积云常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。它都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散

A . 量词    形容词    名词     名词    动词 B . 量词    动词       代词     副词    动词 C . 名词    形容词    名词     副词    形容词 D . 名词    动词       代词     名词    形容词
阅读下文:

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

完成下列各题:

        a.描写形状的词语有

              b.描写颜色的词语有

              c.描写性质的词语有

              d.描写声音的词语有

              e.有情节描写的动、植物有

选出下列各组词语都是名词的一项,将序号填入括号中。(   )

A . 老师 学生 长江 船只 B . 房屋 院子 操场 下雪 C . 教室 雪白 桌椅 电灯 D . 昏暗 黑板 粉笔 作家
选出有不同词类的一项( )

A . 学生 汽车 关系 前后 B . 休息 发现 想念 愿意 C . 笔直 悠闲 碧绿 诚实 D . 明天 学习 拘谨 破旧
对语法知识分析正确的一项是(   )

        水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水流缓慢,清清的微波、将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?

A . “清澈”、“微波”都是名词,“历历可见”是并列短语。 B . “无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见”一句是递进关系。 C . 划线的句子运用了引用、比喻修辞方法。 D . “当你沿着流水去观赏亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?”一句中冒号后面应加上双引号。
下列哪组句子中,加下划线词的词性相同(    )

A . 山不在高,有仙则        曹操比于袁绍,则微而众寡。 B . 是陋室,惟吾德馨        微人,吾谁与归? C . 苔痕阶绿,草色入帘青    群臣吏民能面刺寡人之过者,受赏。 D . 可以调琴,阅金经        吴广爱人
词类活用常常可以丰富语言的表现力,以下划线词语不属于这种用法的一项是(    )

A . 所以愉快着你的愉快,痛苦着你的痛苦。 B . 他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。 C . 我走出庭院,凄迷着月色的空气立即包裹了我久已干涸的身躯。 D . 老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵…
下列词语中不都属于动词的一组是(    )
A . 跑步    担心    增加    可能 B . 批评    存在    想念    上来 C . 佩服    发生    应当    唱歌 D . 飞翔    扩大    左右    明亮
下列各项对语法知识的判断与分析正确的一项是(      )
A . “快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”句中“快乐”“苦痛”在此均是形容词。 B . 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”的结构不全相同。 C . “我在房间里读书。”“在”是连词。 D . “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”此句运用排比和互文的修辞手法,写出了木兰出征前紧张地购买战马和乘马用具的情形。
对于下面语段中的词语,判断正确的一项是(    )

    ①另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。②那年 复活节前几天,我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。③过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁锢所受的精神虐待中恢复过来。④最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可以随意行动;看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。⑤不过最后等它克服了这种心理障碍时,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。

A . ①句中的“差点儿”和②句中的“数目可观”都是量词。 B . ③句中的“这”“家伙”是两个代词。 C . ④句中的“骄傲”一词,与“自豪”“傲慢”等都是反义词。 D . ④句中的“骄傲”“可怜”和⑤句中的“活泼”都是形容词。
下面解说不正确的一项是(   )
A . 大鹦鹉克服了心理障碍之后,马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。解说:这句话运用了拟人的修辞手法。 B . 光临拙作鄙见寒舍解说:这四个词语都属于谦辞。 C . 笔直激动高尚丑恶解说:这四个词语的词性相同。 D . 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?解说:句中标点符号运用不完全正确。
下列语法知识判断有误的一项是(   )
A . “拳打脚踢” “妙手回春”“喃喃自语” 分别是并列短语、主谓短语、偏正短语。 B . “高傲的海燕勇敢地自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔”一句的主干是“海燕在大海上”。 C . “不是小说,而是戏剧。”这是一个并列关系的复句。 D . “这孩子好聪明”和“这是个好孩子”中的“好”字分别是副词、形容词。
下列说法正确的一项是(     )
A . 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白,字太白,号“青莲居士”,唐代诗人,被称为“诗圣”,与杜甫合称“李杜”。 B . 《植树的牧羊人》的作者是让·乔诺,英国作家,电影编剧,他被认为是英国20世纪最著名的作家之一。 C . “老师轻轻点下头”一句中的“下”是量词。 D . “外面一片漆黑”一句中的“漆黑”是名词。
下列说法完全正确的一项是(    )
A . 同学们讨论后为班级博客初拟了几个栏目名称“艺海拾贝”“谈天说地”“生花妙笔”“心路历程”,这四个短语结构完全一致。 B . 丽丽同学为博客写了一句宣传标语“青春是不凋的希望编织的彩虹,奋斗是用永恒的执着筑起的铁壁铜墙”这句话运用了比喻和对偶的修辞手法。 C . 青春是不凋的希望编织的彩虹这句话的主干是“青春是彩虹”。 D . 标语中加点词“编织”“奋斗”“永恒”分别是动词、名词、动词。
对下列句中加点词的词性,判断正确的一项是(      )

①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

②我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。

③你看,那浅浅的天河,定然不甚宽广

A . 名词   名词   形容词 B . 代词   名词   形容词   C . 代词   代词   名词 D . 名词   代词   名词
下列各项中分析正确的一项是(   )

    ①最早的文字家书肇始于秦末汉初,被称为“简”或“牍”。秦汉以后,“尺素书”大量涌现,古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内,经济优裕的家庭已经用锦帛传递并写作家书。东汉后期,随着造纸术的问世,家书逐渐进入寻常百姓家。

    ②家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体,写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。

    ③鱼传尺素、鸿雁传书,代代相因、世世相袭,逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。

A . “大量”和“逐渐”都是形容词。 B . “情感载体”和“鸿雁传书”都是主谓短语。 C . “在这一历史时期内,经济优裕的家庭已经用锦帛传递并写作家书”一句无语病。 D . 三段文字排序不合理,应为:②①③。
阅读语段,回答问题。

半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人刺入肌骨 , 浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上(shǎn shuò)的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样(chù lì)在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,象春蚕在咀桑叶,象野马在平原上奔驰,象山泉在呜 , 象波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

  1. (1) 请给文中加点的字注音:咀
  2. (2) 根据拼音写汉字:(shǎn shuò) (chù lì)
  3. (3) 对这段话进行语言规范分析,正确的一项是(   )
    A . “寒气逼人”“刺入肌骨”“上边和下边”“睡不着”四个短语类型各不相同。 B . 文中“一口井”“春蚕”“洪大”“忽然”的词性分别是数量词、名词、动词、副词。 C . “黑的山峰像巨人一样矗立在面前。”这句话运用了拟人的修辞手法。 D . “上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。”这个句子的标点是正确的。
对下列句中加点词语的词性,判断正确的一项是(    )

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

⑵我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。

⑶你看,那浅浅的天河,定然是不其宽广

A . 名词  名词  形容词 B . 代词  名词  形容词 C . 代词  代词  名词 D . 名词  代词  名词
下列对语法知识分析不正确的一项是(    )

   ①在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。②抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指心灵。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。

A . 两个划横线的“和”字都是连词;“一本”是数量词;“优美”是形容词。 B . “行云流水”是并列短语;“气象万千”是主谓短语;“娓娓道来”是偏正短语。 C . “在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中,“在温暖的阳光下”作状语。 D . 将文中的句子连成意思连贯的一段话,正确的语序是②①③④。
下列词语都是形容词的一项是(     )
A . 悠闲       激动       凌乱       忙碌 B . 弯曲       高尚       应该       苍白 C . 纯粹       强壮       外边       抽噎 D . 静谧       滚烫       恍惚       佩服
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