形容词 知识点题库

下列各项的判断与分析中,正确的一项是    (   )

A . “美好”“端庄”“晶莹”“沸腾”“特别”都是形容词。 B . “获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位”一句中的“非常到位”做补语。 C . “敬畏生命”“精力充沛”“红色记忆”“医圣遗风”这几个短语的结构相同。 D . “十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。”这个句子的主干是“情景时时出现在眼前”。
“在和谐社会里,高价房价是破坏和谐的重要因素。虽说政府出台这样那样的政策来稳定房价,可在地产商的‘和谐’之下,房价却居高不下。”这句话中,三个“和谐”的词性依次是(   )

A . 形容词、名词、动词 B . 动词、形容词、名词 C . 名词、动词、形容词 D . 形容词、名词、名词
选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项(    )

A . 春回大地群山绿 B . 春风又绿江南岸 C . 一汪绿水慰平生 D . 红了樱桃绿了笆蕉
下列句子中划线词的词性一致的一项是(    )

A . 穿上妈妈送来的大衣,她感到十分温暖。  他的义举温暖了人们日渐冷漠的心灵。 B . 但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。     趁老师不注意,他悄悄离开了教室。 C . 为了生火,他抱进来一干草。         出发前,他将行李好了。 D . 月色便朦胧在这水气里了。             感人的场景朦胧了观众的眼睛。
下列句子中划线词的词性不相同的一项是(    )
A . 不仅能够过好日子,而且可以继承财主的家业。 B . 我们已经没有能力扶养这四个孩子了。 C . 想到这儿觉得他可怜得不得了。 D . 但是身上的衣服却相当破旧
选出不全是同义词的一项。(    )
A . 意图  企图  打算  用意 B . 威风  威势  威胁  威严 C . 心情  心气  心境  情绪 D . 精深  艰深  深邃  深奥
对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是(    )
A . ①名词;②助词;③形容词;④动词;⑤代词;⑥代词 B . ①名词;②动词;③副词;④形容词;⑤代词;⑥名词 C . ①代词;②助词;③介词;④动词;⑤助词;⑥名词 D . ①代词;②动词;③副词;④形容词;⑤助词;⑥名词
选出划线词语的词性跟其他三个不同类的一项是(    )
A . 怪者也 B . 不独子其 C . 不外见 D . 是故闭而不兴
对语法知识分析正确的一项是(    )

    ①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

A . “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。 B . “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。 C . “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。”一句是递进关系的复句。 D . 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。
下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是(    )
A . “多么精细,多么科学!完全是科学家的逻辑!”这句话中加点的词语,前一处为形容词,后一处为名词。 B . “我们在下午的会议学习文件 , 请把学习文件提前复印出来。”这句话中划线的短语,前一处为动宾短语,后一处为偏正短语。 C . “她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这个句子的主干是“她同情反感强烈”。 D . “读书写东西都是要干一辈子的事儿,养成了好习惯,不仅是个人的益处,对于社会生活和各项工作也大有益处。”这个二重复句第一层是因果关系。
下列各项分析错误的一项是(   )

人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么。比如,当你因忙碌而憔悴时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲惫的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花;当你感到思想干瘪、言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃的思想胚芽就会在心中茁壮成长。

A . “憔悴”“品”“微风”分别是形容词、动词、名词。 B . “黝黑的泥土”“言辞匮乏”分别是偏正短语、主谓短语。 C . “深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长”一句中的谓语中心语是“成长”。 D . “播种什么就会收获什么”后的“。”应改为“?”
对下面句子中划线词语的词性判断不正确是(   )
A . 一股(无名)的力量好像正在逼迫我掉下去。(形容词) B . 居然捉到(一只)很肥大的鼠。(数词和量词) C . 谁也不愿意让人知道(自己)什么也看不见。(代词) D . 后来(她)终于想出了一个办法。(名词)
下列表述不正确的一项是(   )
A . “激动万分”“土地的誓言”“纪念白求恩”的短语结构类型分别是补充短语、偏正短语和动宾短语。 B . “别人在赞美,在惊叹,闻一多先生个人呢,也没有‘说’”一句中,加点的“而”在这里是连词。 C . “台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。 D . “在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。
“谁是最可爱的人”一句中“谁”“是”“最”“可爱”“的”“人”词类判断正确的一项是(   )
A . 副词    动词    形容词    形容词    助词    名词 B . 代词    副词    形容词    介词      副词    名词 C . 代词    动词    副词      形容词    助词    名词 D . 副词    副词    介词      介词      副词    名词
下列判断有误的一项是(   )
A . “学校”“注视”“爷爷”“漂亮”这四个词语的词性分别是名词、动词、名词、形容词。 B . “老师讲课”“学生唱歌”“心情好”“弟弟进门”都属于主谓短语。 C . “小溪流笑着往前跑。”按句子的功用分类,这个句子属于陈述句,句子的主语是“小溪流” D . “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”这个句子的主干是:“中国孕育儿子。”
阅读下面的文字,回答问题。

应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了,朝阳照看西墙,天气很清朗。母亲、工人,长妈妈即阿长,都无法管救,只默默地静候着我读熟,而且背出来,在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于大荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛秋天的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

  1. (1) 下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )
    A . 这段文字选自鲁迅的散文《五猖会》,读来兴味盎然。 B . 鲁迅撰写了一些回忆性散文,结集出版为《朝花夕拾》 。 C . 《从百草园到三味书屋》和上面的语段选自同一部作品集。 D . 语段中提到的长妈妈,是个纯朴善良但又具有现代思想的农村妇女。
  2. (2) 下列关于语法知识的表述,有误的一项是( )
    A . “天气很清朗”一句中,“天气”是名词,“清朗”是形容词。 B . 文中画线的句子里,只有“我”一个代词,“什么”不是代词。 C . “仿佛秋天的蟋蟀”一句中,“秋天、蟋蟀”都是名词。 D . “一气背将下去”中“背”是动词,“下去”表示动作趋向,也是动词。
写出下列句子中加点词语的词性。
  1. (1) 老师安妮.莎莉文来到我家的这一天,我一生中最重要的一天。
  2. (2) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
文学兴趣小组在教室的文学角张贴了一张告示(如下)。请你阅读后根据要求完成相关题目。

告示

亲爱的同学们:

我们的文学角由一个文学小书架和一文学展示墙组成。小书架上的书籍由小组成员负责提供,借还和保管工作由盼盼同学负责;展示墙主要供成员展示精彩的读书成果。此文学角不是用来xuàn耀藏书之多,而是为大家提供更广阔的读书天地。请各成员充分利用,尽情展示,为我们的教室增添一份雅致,一lǚ书香。

  1. (1) 根据拼音写汉字。

    ①xuàn耀

    ②一lǚ书香

  2. (2) 对语段中加点词语的词性依次判断正确的一项是( )

      块            工作            各            广阔

    A . 数词        名词            代词        形容词 B . 量词        动词            名词        名词 C . 名词        名词            代词        形容词 D . 量词        名词            代词        形容词
下列关于语法、修辞的说法有错误的一项是(    )

江南的水有时有“惊涛拍岸,卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了红南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔 , 占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。……千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥······众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。

A . 文中加点的“顽强”、“慷慨”“凌厉”词性都是形容词。 B . 文中加点的短语“雄伟挺拔”、“卧薪尝胆”都是并列短语。 C . 文中“那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。”是比喻句。 D . “江南大地布满了崇山峻岭”此句的主语是“江南”。
阅读下面的文字,回答问题。

国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区。

下列各项表述有误的一项是()

A . “三十万人民解放军即已突破敌阵”的宾语中心语是“敌阵”。 B . “溃退”是动词,“敌阵”是名词。 C . “三”是数词,“纷纷”是形容词。 D . “万船齐放”是主谓短语,“直取对岸”是动宾短语。
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