第二单元 知识点题库

仿写词语。

  1. (1) 例:伶伶俐俐

              

  2. (2) 例:千门万户

              

择优选用  读句子,想一想破折号的作用。

A.解释说明

B.意思转换

C.语音的停顿

D.提示下文

E.声音延长


①啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。

②但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?

③于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……

按原文填空

    天黑了,我躺在床上,他便地从我,从我飞走了。等我睁开眼和太阳再见,这算又一日;我,但是新来的日子的影儿又开始在里闪过了。

阅读课文《匆匆》片段,按课文内容回答问题

    去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是----洗手的时候,日子从过去;吃饭的时候,日子从过去;默默时,便从过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上,从我脚边了。等我睁开眼和太阳再见,这算又了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里了。

读句子,体会句子的含义。

    像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

    这句话把比作“像针尖上一滴水滴在大海里”,这样写是为了说明

扩句。(至少扩写两处)

①骏马奔驰。

②蚂蚁爬。

仔细朗读课文后回答

足球被人们称为“世界第一运动”的原因是什么?

指出下列句子的修辞手法。

①过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

给划线字注音。

吓唬           咔嚓

   缥缈     急

分别判断下面句子采用的修辞手法。

②过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

对本文内容理解有误的一句是(     )。
A . 文章无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体。 B . 文章大量运用夸张的修辞手法,表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
写出下列语句运用的描写方法。

①(母亲)一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”

②我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

课内阅读。

    那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错。一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。而且就在那天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。我想到底是让我盼来了。

    起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。

  1. (1) 选文的主人公是(    )。
    A . “我” B . 母亲
  2. (2) 母亲答应带“我”出去的那天,选文中写可能是去动物园,也可能是别的什么地方,如此记忆深刻的一天却记不清楚去哪儿的原因是
  3. (3) 选文第1自然段的表达方式主要是(    )。
    A . 记叙 B . 议论 C . 描写 D . 抒情
  4. (4) “起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。”这句话中的“那是个春天的早晨”指的是,“阳光明媚”衬托了母亲答应要带“我”出去玩,“我”的心情。
根据要求改写下列句子。
  1. (1) 走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
  2. (2) 孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。(缩句)
  3. (3) 我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。(改为双重否定句)
  4. (4) 《那个星期天》的作者是史铁生写的。(修改病句)
给下列加下划线的字选择正确的读音。
  1. (1) xià    hè

    他常用恐 的手段欺负小同学,这样做是不对的。

    孩子受到了惊 ,哭了起来。

  2. (2) huǎng    huàng

    这只调皮的小猫时而上蹿下跳,时而摇头 脑,非常可爱。

    舞台上的灯光明亮得 眼。

课外阅读。

合欢树(节选)

史铁生

    有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出不太易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

    我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。

    与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。

    有一天那个孩子长大了,会想到童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈,他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的。是怎么种的。

  1. (1) “我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易”,这里“抖”和“推说”表达了作者之情。
  2. (2) 下列对原文的理解,不正确的是(      )
    A . 母亲本来喜欢花木,“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。 B . 母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示,母亲因为操心儿子的病以致有点信了。 C . 合欢树是作者关于母亲的记忆的象征物,因此为题。 D . 合欢树身上喻含了作者对母亲发美爱生活的情怀态度的肯定和赞美,托物言情。
  3. (3) 第2自然段写了母亲种合欢树的一段往事,请分析这段追忆在文中的作用。
识多音字。

 

咽   ( 

                (

 

扎   ( 

                (

看拼音,写词语。

我现在还能感觉到那光线漫长而jí jù()的变化,孤独而chóu chàng()的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的jiǎo bù()。那个星期天。就在那天,母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地liú lèi()。

成语之最

最勇敢的行为()最激烈的辩论()最没见识的人(

最好的药方()  最好的医术()   最好的箭术(

最亮的眼睛()  最神秘的行动()最珍贵的东西(

最大的意志()  最大的资源()  最安静的地方(

下面句子朗读时停顿有误的一项是(     )
A . 使弈秋/诲二人弈,其/一人专心致志。 B . 一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴而射之。 C . 此不为/近者热/而远者凉乎? D . 日初出/大如车盖12,及日中/则如盘盂
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