本单元综合与测试 知识点题库

下列句子中不含通假字的一项是(    )

A . 两岸连山,略无阙处 B . 蝉则千转不穷 C . 经纶世务者,窥谷忘反 D . 至于夏水襄陵
下列搭配不正确的一项是(    )

A . 《记承天寺夜游》——苏轼——北宋 B . 《答谢中书书》——陶渊明——东晋 C . 《与朱元思书》——吴均——南朝梁 D . 《三峡》——郦道元——北魏
作文:

       “无可奈何花落去”是词人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。

       请以“读懂”为话题,写一篇文章。

下列划线词解释全都正确的一项是(    )

A . 夕日欲(坠落)     鸢飞天者(叫)少闲人如吾两人者耳(只是) B . 不见月(日光,文中指太阳)      流飘荡(跟、随)相与步于中庭(共同,一起) C . 未复有能其奇者(和)      多趣味(甚,很)蝉则千不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣) D . 四时备(都)      夹岸高山,皆生寒树(寒冷的树)无与为乐者(考虑,想到)
阅读下面文言文,完成题目。

    高梁桥水 , 从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。堤在水中,两波相夹,绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田。西山如螺髻 , 出于林水之间。极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠 , 作六桥下客子,了此山水一段情障乎?

(袁宗道《极乐寺纪游》

【注】①高梁桥水:指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻:发型如螺壳形。③盖:车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④挂进贤冠:挂,摘掉。进贤冠,古代儒者所戴的缁布冠,这里指官帽或乌纱帽。⑤情障:久存于心的愿望。

  1. (1) 解释下列划线的词。

    此入玉河

    桥可三里

    ③大可七八围

    ④思立亦以为

  2. (2) 用“/”为下面句子划分两处停顿。

    松 身 鲜 翠 嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 大 可 七 八 围 许

  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    极乐寺去桥可三里,路径亦佳。

  4. (4) 这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境?

下列说法有误的一项是(    )
A . 《水经注》的作者是宋代的郦道元,书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。 B . 《答谢中书书》的作者为南朝陶弘景,该文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 C . 《记承天寺夜游》描绘了月夜小景,表达了复杂的感情,有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等,语言朴素而含有深远的意味。 D . 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给好友的信的一部分,作者用生花妙笔,为友人描绘出了富春江的奇山异水。
名著阅读

    贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽状态——到达西藏东部,与朱德会师。

  1. (1) 这段文字选自美国记者埃德加·斯诺写的《》,主要记叙了
  2. (2) 该语段的主要人物是谁?体现了人物的什么精神品质?
阅读下面的文言文,完成下列小题

记承天寺夜游

苏轼

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  1. (1) 解释下列划线词的意思。

    无与为乐者           念:

    ②怀民亦未             寝:

    ③相与于中庭           步:

    少闲人如吾两人者耳   但:

  2. (2) 用“/”为下面的句子断句。(限断两处)

    但少/闲人/如吾两人者耳

  3. (3) 把下面句子翻译成现代汉语。

    庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

  4. (4) 这篇文章运用了什么手法?流露出作者怎样的情绪?
下列划线字注音有误的一项是(    )
A . (xī)      陵(xiāng)   追(sù)      抵(yù) B . (xiào)    草(xìng)    败(tuí)     急(tuān) C . (miǎo)    鸢飞(yān)     横(kē)      目(xuàn) D . (ɡāo)     候(jì)      萋(qī)      天(lì)
下列语句中划线成语使用有误的一项是(    )
A . 3月3日这一天,天无纤云 , 草堂外戏蝶在菜花里飞舞,几若透明。 B . 精彩的歌舞让人头晕目眩 , 拍手叫好。 C . 三峡的山真高啊!隐天蔽日 , 不是正午时分,根本见不到太阳。 D . 深秋时节,九寨沟林寒涧肃 , 别是一派清秋一洗的别致风光。
下列句子没有运用修辞手法的一句是(    )
A . 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” B . 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 C . 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 D . 急湍甚箭,猛浪若奔。
阅读文言文,回答问题

三峡

郦道元

       自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

       至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

       春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

       每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    ①夏水陵      

    王命急宣      

  2. (2) 将下面句子翻译成现代汉语。

    ①虽乘奔御风,不以疾也。

    ②清荣峻茂,良多趣味。

  3. (3) 下面对文章的理解和分析不正确的一项是(    )
    A . 本文层次清楚,先写山,后写水;写水时,按春夏秋冬的顺序来写四时景色。 B . 文中写山,突出了山连绵不断、雄伟险峻、遮天蔽日的特点。 C . “朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅疾。 D . 文章仅用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
  4. (4) 文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?
阅读下面的文言文,回答问题。

画竹

    余家有茅屋二间,南面种竹。夏日新篁初放,绿阴照人,置一小榻其中,甚凉适也。秋冬之际,取围屏骨子 , 断去两头,横安以为窗棂,用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖,冻蝇触纸上,冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱,岂非天然图画乎?凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。

(选自《板桥题画三则》,题目为编者所加)

【注释】①新篁:刚刚长出来的新竹。②围屏骨子:屏风架子。③冻蝇:秋冬受冻的苍蝇。

  1. (1) 下列句子中划线词解释有误的一项是(    )
    A . 余家有茅屋二间(我家) B . 甚凉也(恰好、刚好) C . 无所师承(老师传授) D . 一小榻其中(放)
  2. (2) 解释下列划线词。

    ①秋冬际,取围屏骨子

    用匀薄洁白之纸糊

    时一片竹影零乱

    多得纸窗粉壁日光月影中耳

  3. (3) 翻译下列句子。

    岂非天然图画乎?

  4. (4) 从这段文字中,你能读出怎样的生活启示?
阅读下面的文言文,回答问题。

游大林寺序

(唐)白居易

    余与河南元集虚辈,自遗爱草堂、历东西二林,抵化城,憩峰顶,登香炉峰,宿大林寺。大林穷远,人迹罕到。环寺多清流苍石,短松瘦竹。寺中唯板屋木器,其僧皆海东人。山高地深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天。梨桃始 , 涧草犹短;人物风候,与平地聚落心不同。初到,恍然若别一世界者。因口号绝句云:

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

    既而,周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。因与集虚辈叹且曰:此地实匡庐间第一境,由驿路至山门,曾无半日程;自萧、魏、李游,迨。令垂二十年,寂寥无继来者。嗟呼!名利之诱人也如此!时元和十二年,四月九日,乐天序。

(有删改)

【注】①元集虚:唐代隐士,隐居庐山,善文会乐,与白居易交情好。②聚落:村落,村庄。③匡庐:庐山。相传周朝时有匡氏七兄弟隐居庐山,故有此说。④迨:至,到。

  1. (1) 解释文中划线词的意思。

    ①梨桃始华

    ②恍然若别一世界者

  2. (2) 翻译文中画线句子。

    环寺多清流苍石,短松瘦竹。

  3. (3) 用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。
  4. (4) 大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。
下列词语中加点字的注音无误的一项是(   )
A . (xiàn)    溅(bènɡ)    徙(yǐ)    略无处(quē) B . 古(ɡèn)    藻(xìnɡ)    红(yān)    重岩叠(zhànɡ) C . 怒(wèn)    急(tuān)    马(tí)    长短叹(xū) D . 月(xī)    萋(qī)    白沙(tī)    沿阻绝(sù)
下列表述不正确的一项是(   )
A . 三峡,即瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 B . “记”和“书”都属于古代散文的范畴,大多以记叙为主,兼有议论、抒情。 C . “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。 D . 白居易,字乐天,晚年号香山居士。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗鬼”之称。
阅读下面这首古诗,回答问题。

渡荆门送别

李 白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

颔联中的“随”“入”二字用得好,请说说好在哪里。

下列说法不正确的一项是()
A . 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身上凝聚着那个时代最美好的品质—为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 B . 《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书,傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”,他甚至对如何正确理财都提出了建议。 C . 斯诺在《红星照耀中国》中生动叙述了朱德同志与彝族同胞歃血为盟,占领泸定桥,胜利渡过大渡河的故事。 D . 《昆虫记》一书除了真实的记录昆虫生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
阅读下面的材料,回答问题。

三峡工程最大的属性是民生工程:首要功能是防洪,它改变了整个长江的防洪格局和形势;其次是极大提升了长江黄金水道的航运效能;再次是对长江下游的补水功能。它还是一个生态修复和保护工程。三峡水电站发出的强大清洁电能惠及华中,华东、华南和川渝地区,受益人口超过全国人口的一半,为节能减排、打赢蓝天保卫战作出了重要贡献。

  1. (1) 作为民生工程的三峡工程具有两大功能。
  2. (2) 三峡工程将防洪作为首要功能,你认为有无必要?请从课文中找出一例加以说明。
  3. (3) 自古以来,很多文人墨士都对“月”有一种特殊的情结,月的皎洁与圆缺给了他们很多人生启迪。现在八年级准备举办以“月”为主题的读书交流会,请你一起参加。

    ①写出两句以歌咏“月”为主题的古诗文名句,并写出题目、作者。

    ②写出两个与“月”相关的故事。(写出故事名称即可)

    ③假如你是本次活动的主持人,请你为这次的读书交流会写一段开场白,不少于50字。

阅读下面的诗词,选出鉴赏有误的一项()

【甲】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

【乙】

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

A . 【甲】诗首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,切合当时情事,也就能融情入景。 B . 【乙】诗颔联描绘了四种景象:起伏的山岭,平坦的原野,奔流的长江,辽远的荒原。每一种景象都是那样的阔大,让人穷尽目光,思接千里。 C . 两首诗都描写了“月”,将自己的感情赋予客观事物,使之人格化,都生动地表达了自己的忧愁之情。 D . 两首诗的结尾句都照应了诗题中的送别之意,表达了对朋友、故乡的怀念惜别之情。
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