5 摆钟的秘密知识点题库

伽利略最早发现了( )。

A . 水滴的等时性 B . 单摆的等时性 C . 光影的等时性

的出现大大提高了时钟的精确度。

通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与有关，与无关，与无关。

同一个摆，摆绳越长，摆动越；摆绳越短，摆动越。每摆动一次所需的时间是的。

在单摆的研究中，丁丁研究了摆的摆动速度与哪些因素有关，如下图所示。

（1）在A，B，C三次实验中丁丁都用到了同样长的线、木条和相同的金属圆片，但摆动起来后它们的摆动快慢不一样，你认为影响了摆摆动的快慢。
（2）通过30秒内摆摆动次数的观察，丁丁测得了如下的数据：
摆
30秒内摆摆动次数
第一次
第二次
第三次
A号摆
8
8
8
B号摆
40
40
40
C号摆
35
35
35
①通过对记录表的分析，我们发现A，B，C三个实验是在相同的情况下，研究。综合分析表格中的数据，我们得到的结论是。
②如果要让C摆在每分钟内的摆动次数达到60次，可以怎么做？
（3）现在丁丁知道“摆长”是指下图中的长度。

某校科技兴趣小组在一项“制作一个一分钟摆动60次的摆”的探究活动中，先后用相同的材料做了A，B，C，D四个摆，分别测得这四个摆在一分钟内摆动的次数如下表。

	A摆	B摆	C摆	D摆
第一次	70次	90次	64次	46次
第二次	71次	91次	64次	45次
第三次	71次	90次	54次	45次

（1）由于记录员粗心，上面记录表中有一个数据写错了。请你仔细分析。你认为（填表格中错误的数据）数据写错了。理由是。
（2）根据上面数据，你能判断这四个摆中，摆绳最长的摆是摆，最短的摆是摆。理由是。
（3）实验室里的摆钟变慢了，要让它走得稍快一些，应该将摆钟的摆锤（填“上移”或“下移”）。

根据单摆摆动的，人们制成了摆钟，使时间的计量误差很小。

摆绳长短相同的两个摆，下面的说法正确的是( )。

A . 摆绳下面拴的物体越重，摆动得越快 B . 摆绳下面拴的物体越轻，摆动得越快 C . 摆动的快慢相同，与摆绳下面拴的物体的轻重无关

下图是摆的研究实验图。

（1）这个实验研究的问题是：摆的摆动快慢与是否有关。
（2）实验中要求不能改变的条件主要有、。
（3）相同的实验，我们重复做次比较合适。
（4）实验研究的结果是。

用力推动摆锤，摆就会摆动的较快。

张玮猜想，摆的快慢与摆绳的长短、摆锤的轻重、摆幅的大小有关.于是，他设计了对比实验.首先研究摆的快慢与摆绳的长短是否有关系，实验时需要注意的是（）。

A . 控制并保持摆锤的轻重，摆幅的大小不变，只改变摆绳的长短。 B . 控制并保持摆绳的长短，摆幅的大小不变，只改变摆锤的轻重。 C . 控制并保持摆绳的长短，摆锤的轻重不变，只改变摆幅的大小。

下面________图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。

A .

B .

C .

取两根长度分别为 20 厘米、30 厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆，让其能自由摆动。摆动的快慢一样吗？为什么？

小明家有一只挂钟，一段时间后，他发现挂钟上显示的时间和准确时间相比变慢了，（），挂钟就会走得更准些。

A . 将钟摆调长些 B . 将钟摆调短些 C . 在钟摆的摆锤上加一个重物

各种摆钟的摆每分钟都是摆动次，摆钟的精确度与有直接关系。

下表是科学小组同学对改变摆绳长度的实验设计和测得的数据。

	摆动的次数
	甲摆	乙摆	丙摆
第一次实验(次)	45	27	19
第二次实验(次)	45	27	19
第三次实验(次)	45	27	19

请完成以下问题：

（1）在做这个实验时需要改变的条件是，必须保持不变的条件是和。
（2）从表中的数据我们可以推测知道，摆绳长度最长的是摆，摆绳长度最短的是摆。
（3）摆摆动的快慢与摆绳的长度有什么关系？
（4）如果要制作一个1分钟正好摆动60次的摆，想选择上面的乙摆，该怎样进行调整？

在制作60秒摆动60次的摆时，罗熳做的摆60秒摆了93次，这时她需要把摆慢慢调得短一些。

下面( )图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。

A .

B .

C .

探究摆的秘密实验

（1）探究摆摆动的快慢与什么因素有关？
摆摆动的快慢与有关，与、摆幅无关，摆线越摆摆动的越快，摆线越摆摆动的越慢。
（2）假如小明想做一个一分钟摆动50次的摆，现在他的摆一分钟摆30次，他如果想实现自己的目标应当摆线的长度。

如图所示，小科利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。

滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水(实验过程中不再加水)：摆的实验中的垫圈质量为10克，摆绳长度为30厘米。

（1）小科观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完的时间(填“大于”“小于”或“等于”)30分钟。
（2）小科想利用水流的特点自制水钟，以下因素不会影响其准确性的是( )。

A . 水位高度 B . 水滴流速 C . 容器颜色 D . 刻度设置
（3）小科做滴漏实验中，正确的做法是( )。(多选)

A . 认真观察及时记录 B . 读取水的多少时要平视液面 C . 实验要反复几次
（4）通过观察，我们发现钟摆具有( )的特点，因此可以用来计时。

A . 越来越快 B . 越来越慢 C . 等时性 D . 时快时慢
（5）历史上第一个发现以上科学原理的科学家是( )

A . 牛顿 B . 哥白尼 C . 伽利略 D . 托勒密
（6）我们的摆在自由摆动的过程中，摆幅( )

A . 越来越小 B . 越来越大 C . 不会变化 D . 时大时小
（7）如果将摆绳缩短到15厘米，那么与原来相比，15秒内摆的摆动次数( )。

A . 增加 B . 减少 C . 不变
（8）在研究“摆的快慢与摆幅的大小是否有关”的实验中，保持不变的条件是( )。(多选)

A . 摆绳长短 B . 摆锤质量 C . 摆幅大小

<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>

最近更新

　