3 荷花 知识点题库

我是拼音小能手

suí fēng piāo dàng

yī shang

qīng tíng

qīng xiāng

课内阅读《荷花》。

    荷花已经开了不少了。荷叶_______的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小_______。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

  1. (1) 找出文中写荷花的句子。

  2. (2) 这段话除了写荷花还写了,抄下句子。你知道它的特点是,是从这些词语中看出来的  、  。

  3. (3) 按照原文填空。

    荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

选择正确的音节。

ɡū    ɡǔ

花骨朵儿    骨头

填上适当的词语。

的荷叶    雪白的

的梦      嫩黄的

快乐地    静静地

写出加下划线词语的近义词。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势

赶紧往荷花池边跑去。

选出正确的读音。

嫩lèn nèn黄色    露lòu lù出    赶紧jǐn jǐng    仿佛fú fó

了le liǎo不起    花骨ɡǔ ɡū朵儿    挨āi ái挨挤挤

判断下面的说法是否正确。

  1. (1) 裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。

  2. (2) “蹈”共十七画,第十四笔是“一”。

  3. (3) “佛”共8画,第四笔是“丨”

  4. (4) 课文《荷花》最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。

阅读下文,回答问题。

紫罗兰

    我赞美紫罗兰。

    紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。

    紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。

    紫罗兰的生命力很强。有一次,我一不小心,把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措时,阿姨告诉我,可以把断枝再插上,它又能生根了。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

    啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!

  1. (1) 根据短文内容填空。

    第三自然段先写了紫罗兰花的,接着写了紫罗兰花的,最后写了紫罗兰花的

  2. (2) 本文采用的结构方式是(    )
    A . 总—分—总 B . 总—分 C . 分—总
  3. (3) 紫罗兰的叶子有什么奇怪的地方?用自己的话概括。
  4. (4) 用“”画出本文的中心句。
给下面的多音字注音并组词。

挨:       

荷花刚开、全开、未开时分别是什么样子的?用“          ”在课文中画出相关语句。
按要求写句子。

①清早,我到公园去玩,进门闻到一阵清香。(用划线的词写句子)

②有的荷花才展示两三片花瓣儿。(修改病句)

③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)

阅读短文,回答问题。

    古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热. 静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

    荷叶作为药材_____可去火清热_____作为特别的包装材料_____荷叶不怕油污_____不怕水浸_____不怕烟熏_____用荷叶煮成的粥_____碧绿清香_____清爽可口_____

    当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。

  1. (1) 给文章加上恰当的题目。
  2. (2) 用波浪线画出荷叶样子的语句。
  3. (3) 在横线上填入适当的标点。

    荷叶作为药材可去火清热作为特别的包装材料荷叶不怕油污不怕水浸不怕烟熏用荷叶煮成的粥碧绿清香清爽可口

  4. (4) 文中画线句子的意思是(    )
    A . “我”不爱荷花,只爱荷叶。 B . 荷花不值得赞美。 C . 荷花值得赞美,但荷叶更值得赞美。
“一阵微风吹过来我就翩翩起舞 , 雪白的衣裳随风飘动。”这句话中加点的词语描写了(   )
A . “我”跳舞时轻快的动作、优美的身形和高超的舞技。 B . 微风吹拂下荷花优美的姿态。
阅读下文,回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  1. (1) 文段中的“大圆盘”指的是(    )
    A . 荷叶 B . 白荷花 C . 花骨朵 D . 小莲蓬
  2. (2) 文段中“”“”等词语说明池塘里的荷叶非常多。
  3. (3) 你认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以换成“长”或“钻”吗?为什么?
  4. (4) 作者细致地描写了三种形态的荷花,引人入胜。
  5. (5) 发挥想象,仿照文段,把下列句子补充完整。

    天上的白云形态万千,有的,有的,有的

作文。

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