3 荷花 知识点题库

按拼音写汉字

   hé

   zhàng 

      fú

仿

piān piān     wǔ​

lián peng



给下面字加部首组成字,再组词语

    票     青     扁  

我会读《荷花》,我会写。

①hé花开了不少了,有的露出小lián peng ;有的还是花骨朵,饱zhàng得马上要破裂似的。

②qīng tíng穿着透明的衣shang,fǎng fú在piān piān起舞。

给划线的字选择正确的读音

近(āi  ái )  花朵(gū  gǔ )   拜(fú  fó)   马脚(lù  lòu )

打(āi  ái )  头  (gū  gǔ ) 仿(fú  fï )    珠(lù  lîu )

我会填上适当的词。

快乐地     静静地    悄悄地


对号入座。

又……又……     一边……一边……      因为……所以……     如果……就……

①小丽唱歌, 跳舞。

②小林会画画,会弹琴,真是多才多艺。

昨天下雨了,道路泥泞不堪。

明天下雨,我们不去公园了。


选出正确的读音,填在横线上。

嫩黄色(lèn  nèn)       露出(lòu  lù)        赶紧(jǐn  jǐng)        仿佛(fú  fó)           了不起(le  liǎo)         花骨朵儿(ɡǔ  ɡū)     挨挨挤挤(āi  ái)

判断下面的句子是不是比喻句。

  1. (1) 二月春风似剪刀。

  2. (2) 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

  3. (3) 水珠在荷叶上滚动,像玉盘上的珍珠,晶莹夺目。

  4. (4) 蜻蜓飞过来,告诉我清晨飞行的快乐。

按要求写句子。

  1. (1) 叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。改成把字句

  2. (2) 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改成比喻句

  3. (3) 我不会忘记自己是在看荷花。改成反问句

根据课文《荷花》内容填空。

本文作者是,写的是里的一池盛开时的情景,最后融为一体。表达了作者的感情。

读句子,选择理解正确的序号。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

A . “我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。 B . 看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
读句子,再填空

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘 。

这句话中说荷叶又多又密的词是,表示荷叶颜色的词, 写荷叶形状的词是

按课文《荷花》填空。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的。有的。有的,看起来饱胀得

判断下列句子的修辞方法。

①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。      

②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。      

课外阅读,回答问题。

    “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数,荷 花固然值得赞美,但我更爱那平凡朴实的荷叶。    

    如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。 (    )没有荷叶,(    )不能进行光合作用,也就长不出漂亮的荷花。  

    看啊,荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一般宝贵的雨水,它 们一点一滴也不沾唇,总是小心翼翼地把水保存起来,留给池中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火,它们静静地展开大手,像二把把凉伞,为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。     

    荷叶可作药材,去热清火;荷叶可作包装材料,不怕水浸,不怕油污…… 

  1. (1) 选择合适的关联词填在文中的(    )里。   

    既然……就    如果……就 

  2. (2) 把适合的短文题目写在横线上。 
  3. (3) 找出文中两个比喻句。 
  4. (4) 荷叶还有什么作用,你能接下去写吗? 
比一比,再组词。

    佛    姿    止

    拂    资    正

按要求完成句子练习。
  1. (1) 照样子,用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。

    例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

  2. (2) 小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……(仿写句子)

    ,告诉我

    ,告诉我

  3. (3) 过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我在看荷花呢。(用划线的词语造句)
阅读下文,回答问题。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  1. (1) 文段中的“大圆盘”指的是(    )
    A . 荷叶 B . 白荷花 C . 花骨朵 D . 小莲蓬
  2. (2) 文段中“”“”等词语说明池塘里的荷叶非常多。
  3. (3) 你认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以换成“长”或“钻”吗?为什么?
  4. (4) 作者细致地描写了三种形态的荷花,引人入胜。
  5. (5) 发挥想象,仿照文段,把下列句子补充完整。

    天上的白云形态万千,有的,有的,有的

查字典填空。

“光”应查部,再查画。“光”字第一笔的笔画名称是。“光”在字典里有如下解释:①光线    ②只、仅    ③露出    ④明亮    ⑤净、尽、一点不剩

给下列句子中的“光”选择合适的义项,把序号写在横线上。

Ⅰ不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

Ⅱ弟弟把零花钱都花光了。

Ⅲ明亮的月光,照在静静的原野上。

Ⅳ我的眼前一片光明。

Ⅴ小男孩光着脚,一双脚冻得通红。

判断下面句子是否比喻句。
  1. (1) 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
  2. (2) 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
  3. (3) 二月春风似剪刀。
  4. (4) 电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
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