第四单元 知识点题库

选词填空

因此            因为

今天下雨,所以我们没有去公园玩。

②今天我生病,没有去上学。

已经            曾经

③爷爷当过兵。

④老屋活了一百多岁了。

注音

暴雨

凑近

孵鸡

饥饿

偶尔

喵喵

叽叽

老屋

选一个你最想帮助的人,做一张爱心贺卡,写上你的爱心祝语。
读一读,写一写。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

课外阅读。

掩饰过失的猫

    有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。   

    它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”       

    它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”       

    一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”       

    后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。       

    “走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

  1. (1) 写出下面词语的反义词。

    瘦——    容易——    危险——

  2. (2) 短文中省略号的作用是
  3. (3) 下面属于短文中猫掩饰过失的事情是(        )。(多项选择)
    A . 捕捉老鼠 B . 河边捉鱼 C . 掉进泥坑 D . 掉进池塘里 E . 掉进河里 F . 被主人打
  4. (4) 这个故事告诉我们(        )。
    A . 有一只猫对自己的过失百般掩盖。 B . 骄傲、吹牛是没有好处的。     C . 猫不肯说实话。 D . 对自己的过失要勇于承认,否则要吃大亏。
看拼音,写词语。

fā  chóu

nónɡ  mì

jìn  shì

jì  xù

jiē  kǒu

fēnɡ  zhēnɡ

láo  ɡù

piāo  dònɡ

重点段落品析。

    胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着(  )这绳子够长了(  )就是不知道够不够牢固(  )小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

  1. (1) 找出小男孩说的话。
  2. (2) 在文中的括号中加上标点符号。
  3. (3) 这段话写了胡萝卜先生做的好事是:
给加线字选择正确的读音。
  1. (1) 近  (    )
    A . còu B . chòu
  2. (2) 开  (    )
    A . zhānɡ B . zānɡ
  3. (3) 尔  (    )
    A . ǒu B . yǔ 
  4. (4) 喵  (    )
    A . miāo B . miào
课内阅读。

胡萝卜先生的长胡子

    胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

    有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!

    于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

    胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

    在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。

    胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

    胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

    胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

    ……

  1. (1) 从第1自然段的“常常”、“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生______的胡子。(   )
    A . 特别喜欢 B . 不喜欢 C . 特别讨厌
  2. (2) 文中划线部分的句子中的“这绳子”指的是______。(    )
    A . 胡萝卜先生的长胡子 B . 风筝的线 C . 晾衣绳
  3. (3) 听完了整个故事,我觉得胡萝卜先生(   )(多选)
    A . 非常善良 B . 有爱心 C . 默默奉献
  4. (4) 下面对故事内容的理解正确的是(   )
    A . 第1、2自然估主要写胡萝卜先生胡子浓密,他每天都得刮胡子。 B . 第3、4自然段写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,胡子因为蘸到果酱而越长越长。 C . 第5、6自然段讲的是一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝;第7-9自然段写胡萝卜先生路过鸟太太家,鸟太太正在找晾衣绳。
课内阅读。

小狗学叫

    从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说:

    “你怎么不叫?”

    “我不会……我是外来的……”

    “这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?”

    “干吗(①)要叫?”

    “狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。”

    “也许是这样,可我……”

    “可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!总有一天你会上新闻的。”

    小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫,也不知道怎么才能学会。

    “你跟我学。”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。

    “我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。

    “不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴,注意观察我,学我的样子。”
    小公鸡又喔喔喔地叫起来。

    小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。

    “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!”小狗又试了一次,两次,三次,都没能成功。

    从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。

    一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。

    “哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”

    “一个圈套?”

    “当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”

    “我向你担保,我压根就没想抓你,我只是在这里练习。”

    “练习?练习什么?”

    “我在练习啼叫,现在差不多已经学会了。你听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。

    狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。

    附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。

    “你怎么啦?”

    “没什么。”

    “那你为什么这样伤心?”

    “唉……没什么好说的……因为我不会叫。”

    “要是就因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽(②)可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗?”

    “我觉得很容易。”

    “容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕咕……咕咕……”

    “咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”

    它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

    就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。

    幸好没打中。子弹(③)擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!

    狗跑啊,跑啊……

第一种结局

    狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。

    “你去哪儿啊?”

    “我不知道。”

    “那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”

    “唉,青草不能医治我的病……”

    “你病啦?”

    “可不是!我不会叫。”

    “可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”

    ……

第二种结局

    狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。

    ……

第三种结局

    狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”

    这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。

    “汪,汪……”

    ……

  1. (1) 给文中三个多音字选择合适的读音。

    ①吗  A.má       B.mǎ    C.mǎ  

    ②尽  A.jìn      B.jǐn  

    ③弹  A.dàn      B.tán  

  2. (2) 联系上下文来理解,请为文中划线的四个词语找到合适的近义词(   )
    A . 琢磨、根本、努力、惊诧 B . 思考、本来、使劲、奇异 C . 琢磨、根本、努力、奇异
  3. (3) 短文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的?选一选。

    A.嘲笑、看不起    B.关心小狗 ,诚心诚意地教   C.误会、猜忌   D.怜悯、关心

    ①小公鸡  ②狐狸  ③杜鹃   ④猎人

  4. (4) 课文为小狗设计了三种结局,这三种结局会带来的结果:第一种,第二种,第三种

    A.过于平庸,安于现状,比较保守

    B.迷失了自我

    C.找对老师,找到了自己真正的位置

照样子加一加、减一减并组词。

例:苗——猫(小猫)

我——         禺——  

西——         同——  

例:漂——票(选票)

瀑——         蜘——  

撞——         凑——  

看拼音,写词语。

ǒu ěr

bào yǔ

pò dòng

zhǔn bèi

qiáng bì

jī  è

zhī zhū

wū yán

根据意思说出对应词语。
  1. (1) 很少出现;远不是经常的。
  2. (2) 自己一个人低声嘀咕。
找出每组中下划线字读音与其他不同的词语。
  1. (1) 管     力    快      早 
  2. (2) 如     放    装      真假 
  3. (3) 镇     力    根儿    低 
  4. (4) 枪     国    间      当中 
读句子,按要求完成练习。
  1. (1) 句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。
    ①“浓密”的意思是。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的
    ②从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生他的胡子。
  2. (2) 句二:“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
    句二中的“这绳子”是

  3. (3) 从这段话中我体会到胡萝卜先生的(   )精神。(多项选择)
    A . 善良 B . 有爱心 C . 默默奉献
根据拼音写字词。

山dòng       bào雨        饥è

 zhuàng倒     zhǔn bèi      qiáng  bì

照样子用带点的词写句子。
  1. (1) 它在屋檐上织了一张结实的网。
  2. (2) 老屋很喜欢听故事,因此 , 它到现在还站在那儿。
  3. (3) 小狗发出的喔喔的叫声是那么好听,那么洪亮。
写一写名字里的故事:每个人都有名字,和同学分享一下名字的含义或来历,可以是关于自己名字的,也可以是关于其他人名字的。
读句子,为下面加点的多音字选择正确的读音。

要说在冬奥会的比赛中 (zhōng zhòng),年轻运动员没有一点儿压 (yā yà)力,我压 (yā yà)根儿不会相信。他们能否承受住这样的重担 (dān dàn)呢?事实证明,我的担 (dān dàn)心是多余的。在短道速滑比赛中,几 (jī jǐ)个年轻运动员在一圈 (quān juàn)跑道中并驾齐驱。我几 (jī jǐ)乎不敢相信他们能有如此出色的发挥。

根据课文内容判断正误。
  1. (1) 《胡萝卜先生的长胡子》一文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的一段有趣的经历。
  2. (2) 《总也倒不了的老屋》讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事,说明了老屋其实还很坚固,根本不会倒下。
  3. (3) 《小狗学叫》为我们讲述了一只不会叫的狗学杜鹃叫,遭到狐狸的嘲笑;学小公鸡叫,差点儿被猎人打死的故事。最后,课文设计了三种结局,引导我们预测并展开丰富的想象。
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