12 拿来主义 知识点题库

下列各句中没有语病的一项是   (       )

A . 为了建设“活力四川、魅力四川”,使四川人民纷纷行动起来了。 B . 防止煤矿不出事故的最好办法,就是加强安全工作。 C . 虽然没有获得冠军,但是,他完全可以说尽力而为无怨无悔。 D . 这场比赛是宜宾队和内江队争夺冠亚军,肯定十分精彩。
下列句子顺序排列正确的一项是    (       )

①总之,我们要拿来。

②那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

③我们要或使用,或存放,或毁灭。

④没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

⑤然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。

A . ①③②⑤④ B . ①②④⑤③ C . ①②⑤③④ D . ①③⑤②④
下面句子中加线成语使用恰当的一项是(    )

A . 课堂上有人大笑,有人微笑,有人莞尔而笑 , 听杨老师上课真开心。 B . 有些同学写作文从来不打草稿,笔一拔就在纸上信口开河 , 想到哪里写到哪里,凑足800字了事。 C . 湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中,一共查出90多名舞弊考生,除了少数是夹带外,其他都是张冠李戴的枪手。 D . 这个故事叙述了一对青年男女因为一幅假画就使那情天孽海的爱在转眼间变成了咬牙切齿的恨。
读课文《拿来主义》,作者在第一段中说“活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了”请结合上文,具体阐释“进步”的真正含义。

鲁迅批评了当时国民政府哪些错误的做法?这样写有什么作用?

阅读《拿来主义》,概括第一部分内容及作用。
当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

该段运用了什么论证方法?

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阅读《拿来主义》,概括第5段内容。
判断下列加点成语使用的对错。

①该塔至今已有100多年的历史,几经修复、扩建装饰,目前形成了内外院两部分,建筑既冠冕堂皇 , 又具典型的民族风格。(

②中国自古以来就是礼仪之邦,礼尚往来向来为人们所看重,并且一直践行,正所谓来而不往非礼也。(

③从“残羹冷炙”上琢磨商机,是农学出身且兼具投资人身份的她,过去数十年一直在做的事。(

④这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有敝帚自珍的味道。(

⑤他看起来风度翩翩,其实是个沐猴而冠的随和人。(

⑥在投资过程中,人们专注于低点买进高位抛出,对于一些常规却置之度外 , 忽略向基金公司补全或及时更新自己。(

⑦每天都有来自各地的群众到兰考焦裕禄墓前纪念这位人民的好公仆。管理处的工作人员虽目不暇给 , 但接待工作做得有条不紊。(

丁香是传统诗词里常见的意象,丁香花常见的有白、紫两种,外形单薄细弱,往往用来代表孤高、美丽和忧愁。传统诗词中常见的花草意象还有很多,请仿照示例,完成对下面意象的解读。

梅  松  菊

示例:兰,常用来代表脱俗、高洁或孤芳自赏的气质。

阅读课本《词语积累与词语解释》中的相关内容,了解词语的语体色彩,分析下列各句中有无词语的语体色彩不当的情况。

①“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。

②你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。

③老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。

④“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买枪”。

⑤洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。

⑥老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”

⑦“我这法行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”

《反对党八股》和《拿来主义》论证手法多样,其中都用到了比喻论证,起到了很好的论证效果。结合这两篇文章以及荀子的《劝学》,谈一谈议论文中应该怎样使用比喻论证。

我的思考:

在学习了《拿来主义》后,你认为应该怎样传承中国传统文化?结合具体例子写一篇200字左右的短文。

我的思考:

阅读下面这首诗,完成后面的题目。

死水

闻一多

这是一沟绝望的死水,

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁,

爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠,

铁罐上锈出几瓣桃花;

再让油腻织一层罗绮,

霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒,

漂满了珍珠似的白沫;

小珠笑一声变成大珠,

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水,

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞,

又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水,

这里断不是美的所在,

不如让给丑恶来开垦,

看他造出个什么世界。

  1. (1) 下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A . 第一、二节,先总写凝滞的死水,再从色彩、光泽上具体描写了死水的肮脏和污浊。 B . 第三节从静态上描写了死水的腐烂变质;第四节则从动态上写出了死水的沉寂。 C . 第五节在前四节冷嘲热讽的基础上,揭露了“死水”的真面目,深刻地说明:唯有创造一个新世界,才能找到“美的所在”。 D . 全诗是一种比喻,以“死水”比喻黏滞不动、沤得发臭、丧失生命力的社会现实,表达了诗人对黑暗社会的否定、批判精神。
  2. (2) 诗歌中最鲜明的意象是“一沟绝望的死水”,它有何象征意义?
《拿来主义》第1段对“送去主义”进行了揭露和讽刺。你认为在今天有没有“送去”的必要?应如何看待“送去主义”呢?
下列各句中,加粗的成语(含熟语)使用正确的一项是(   )
A . 他们使用的复习资料是两年前编写的,题型陈旧,毫无新意,这种残羹冷炙是很难保证复习质量的。 B . 在见诸报端的受贿贪官中,“礼尚往来”是最常用的借口,而诸如中秋、春节、生日之类的日子,都是非常好的时间“载体”。 C . 装修也是一门很专业的学问,外表的冠冕堂皇未必就不会出现有害因素,如线路零乱、甲醛超标等。 D . 他在平时的学习中十分粗心,往往不管三七二十一 , 虽然做题步骤对了,但结果却常常是错误的。
阅读下面的选文,完成下面小题。

拿来主义

鲁迅

①中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。

②但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!

③当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

④这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。

⑤我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

⑥但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。

⑦所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿

⑧譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

⑨他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。

⑩总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

  1. (1) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A . 第①段中的“捧”字和“挂”字活化出所谓的“大师”们到了国外就卑躬屈膝的嘴脸。 B . 第③段将“尼采”和“中国”进行了对比论证,有力地论证了“送去主义”的危害性。 C . 文章先破后立,破中有立,批驳“送去主义”等做法,旨在论证“拿来主义”的必要性。 D . 这篇课文是鲁迅杂文的代表作之一,文章以小见大,就近取譬,语言幽默犀利,生动形象。
  2. (2) 下列对《拿来主义》第⑧段的理解分析,不正确的一项是(     )
    A . 作者先用大宅子这一比喻,强调了“拿来”的态度,要果敢,要坚决;然后反面设喻批判对待文化遗产的三种错误态度。 B . 对待文化遗产,作者用“孱头”“昏蛋”“废物”来批判三种错误观点;用“鱼翅”“鸦片”“烟灯和烟枪”来比喻三个组成部分;用“占有”“挑选”、创新来说明批判继承的三个步骤。 C . 鲁迅既批判了在旧的遗产面前畏首畏尾的“孱头”,也批判了那种为了表示自己的“革命性”而故意毁灭遗产的“昏蛋”,但对前者的批判明显强于后者。 D . 运用比喻说理,化深奥为浅显,化抽象为具体,变枯燥为风趣,变陌生为熟悉,从而增强杂文的形象性和感染力,是这几段文字的突出特点。
  3. (3) “我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”一句,在文中有何作用?
  4. (4) 请指出第⑧段和第⑨段主要运用的论证方法,并说说“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“姨太太”在文中的含义。

    论证方法:

    “大宅子”:

    “鱼翅”:

    “鸦片”:

    “姨太太”:

下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(  )
A . 夙愿 纷繁芜杂 沮咒 音容笑貌 B . 吝涩 礼上往来 孱头 勃然大怒 C . 顷诉 残羹冷灸 自栩 冠冕堂皇 D . 贮立 临风殒泪 凭吊 豁然开朗
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

对文学遗产的批判继承问题,是鲁迅       非常注意的一个重大问题。《拿来主义》          是他讨论文学遗产批判继承问题的一篇最重要、最深刻的文章。         已过去了半个世纪,今天读时       觉得虎虎有生气,充满着科学价值与革命精神。        半个世纪来,被他在这篇战斗檄文里指责为“孱头”、怒骂为“昏蛋”、鄙夷为“废物”的人         不断出现。

 

A

尤其

虽然

特别

/

B

一直

/

因为

C

/

/

因此

D

一贯

/

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。

国画推崇以虚代实的留白,①。字的结构和通篇的布局一定要有疏密,才能破平板、划一,有起伏、对比,既矛盾又和谐,从而获得良好的艺术情趣。凡作书法,既要注意黑的字形笔画的密处,②;③,而字里行间的白处布置也须措置得宜,方能使之疏密有致,两者相映生辉。

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