12 拿来主义 知识点题库

作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是(光热无穷,只是给与,不想取得)”放在一起,批判“送去主义”,“尼采”和“中国”之间是的关系。

读课文《拿来主义》,分析本段文字的结构层次,选出正确的一项(    ) 

A . ①②/③④/⑤ B . ①/②③④/⑤ C . ①/②③④⑤ D . ①②③④/⑤
《拿来主义》的第3段用了类比论证的方法。请将类比的内容填上:

尼采:自诩是太阳          中国:

   光热无穷               

   只是给与,不想取得          

   他发疯而死              

阅读下面的文字,完成下列各题。

    秦朝对官吏的约束是很严的,制定的反腐败专项法律法规包括《为吏之道》等,突出规定了对官吏经管物资财产的法律监督,以杜绝贪污。若挪用公款,则以盗窃论罪。如“通一钱者,则黥为城旦”,即行贿受贿达到一个铜钱,就要受到脸上刺字并服苦役的刑罚。《秦简·法律答问》中还规定:令曰勿为而为之,是谓“犯令”;令曰为之,弗为,是谓“废令”。即法律不允许做却做了或法律要求做而不做的,均属违法犯罪行为,该受惩罚。这成了后代历朝的反腐立法的榜样。

    秦朝的国家政权机关设三大部门。行政机构的首长是丞相,军事机构的首长是太尉,监察机构的首长是御史大夫。御史大夫位列“三公”,成为制约其他两公的有力工具,负责统率监察官员对所有政府机关及其官员的违法行为进行纠举弹劾,百官畏之。监察官员被称为“风霜之吏”。监察机构的一般官员为御史,一部分在朝廷内负责日常的监察工作,另一部分常驻地方郡一级政府,实施对地方的监察,因而又称监御史、监察史。常驻地方的监御史地位也相当高,他们常与郡守、郡尉一起,并称“守、尉、监”。

    为了防止任用官吏上的徇私舞弊行为,秦朝还规定“任人而所任不善者,各以其罪罪之”,即被推荐和任命的官吏犯罪,推荐和任命者须连坐,也即“保任连坐”罪。这一做法,历代封建王朝均有沿用。

    汉代完善了对官吏的考核,逐渐形成了以《上计律》《考功课吏法》为核心的考绩制度,希望通过强化官吏的考核来建设一支清正廉洁务实的官吏队伍。汉律规定“吏坐受赇枉法,皆弃市”,且子孙三世“皆禁锢不得为吏”。西汉武帝颁布的《刺史六条问事》正式把“阿附豪强,通行货赂”列为监察的重要内容,以后历代相沿不绝。

    现在大家比较熟知的官员回避制度,就是初创于汉代。当时实行“三互法”,其内容规定:本地人不得为本地长官,婚姻之家不得相互监临,有血缘关系或婚姻亲属关系的人,不得在同一部门或地区为官。后历代沿用并不断发展。同时,职务连坐始于商鞅变法时期,到了汉武帝时归纳为“见知故纵之法”,即对国家官吏实行连坐,上对下、下对上均承担连坐责任,实行责任追究。如果对自己的上级或下级官吏的违法乱政行为知而不举则坐以同罪。

    汉朝的监察制度得到了进一步完善。汉武帝时,把全国分成了13个监察部,每部各监若干郡国,中央设13名刺史为监察官,各负责一部的监察事务,很好地发挥了监察御史的作用,强化了监察工作。我国最早的举报箱,是西汉赵广汉发明的。汉宣帝时,赵广汉出任颍川太守,令手下人制成可入不可出的器具,“受吏民投书”。其后,这一制度得到了推广运用。

选自《历数中国古代反腐败措施·秦汉时期的反腐败》,有删改)

  1. (1) 下列关于秦朝反腐败措施的表述,不正确的一项是(    )
    A . 秦朝对官吏的约束很严格,专门制定了反腐败的相关法律法规,尤其重视对官员贪腐行为的处罚,到了十分苛刻严厉的地步。 B . 秦朝将监察部门设为国家三大政权机关之一,并将掌管监察机构的御史大夫的地位与掌管行政的丞相、掌管军事的太尉并列,显示了对监察工作的高度重视。 C . 秦朝建立了中央和地方两级监察体系。常驻地方郡一级政府的御史又称监御史或监察史,地位仅次于郡守、郡尉。 D . 秦朝的“保任连坐”规定“任人而所任不善者,各以其罪罪之”,即官员犯罪,其保举者或任用者也必须承担相应的罪责。
  2. (2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(    )
    A . 以《上计律》《考功课吏法》为核心的考绩制度,体现了汉代统治阶层希望通过强化官吏考核来达到促进官员守法、建设清正廉洁务实的官吏队伍的目的。 B . 汉代对受贿这种枉法行为的处罚十分严厉,除了犯罪官员要“弃市”,还要取消其子孙三代的为官资格。 C . “三互法”是汉代官员回避制度。“三互法”从地域、婚姻、血缘等关系上,规定了官员任职时应当回避的因素,以防患未然。 D . 汉武帝完善了汉代监察制度,他对全国进行分部监察,颁布了《刺史六条问事》,建立了举报箱制度。
  3. (3) 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(    )
    A . 曾被李克强总理怒批的一些官员“只要不出事,宁愿不做事”的不作为行为,在秦朝属于犯罪行为,是会受到惩罚的。 B . 秦朝的监察官员被百官称为“风霜之吏”,可见他们对政府机关及其官员的违法行为进行纠举弹劾,确实起到了震慑作用。 C . 秦朝的“保任连坐”与汉朝的“见知故纵之法”在立法目的上是有区别的,前者是为了防止官员任用上的腐败行为,后者是为了避免上下级官员之间相互推卸责任。 D . 秦汉时期的许多反腐败措施具有开创性,既对当时的反腐败产生了积极的作用,也为后世的反腐败提供了借鉴。
阅读《拿来主义》,概括第2段内容。
阅读《拿来主义》,分析第3段的论证方法及论证内容。
概括《拿来主义》第三部分内容。
概括《拿来主义》第四部分内容。
概括《拿来主义》第9段内容。
易错字音。

)头        ②脑)         ③)如        ④)虛

⑤阿)伯       ⑥倘()使

⑦度 ()置之度外  ()度德量力

⑧给 ()给面子    ()目不暇给

⑨冠 ()冠冕      ()沐猴而冠

⑩孱 ()孱头      ()孱弱

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的组是(  )

①“古有柳敬亭,今有袁阔成”,袁阔成先生将《三国》讲活了,他那      的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代,也带进了他细腻丰高的内心世界。

②演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会“不动于衷”,才能     , 才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。

③许昌春秋楼关圣殿正中为高13米号称亚洲最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,夜读《春秋》,宝相庄严,      

A . 栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色 B . 绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖 C . 惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色 D . 绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生
阅读下面的文字,完成下面小题。

昌耀写的是什么呢?是大自然、岁月、生命。是人陷入岁月的困境中_______时,从深山秘境中感受到的大自然的力量,与困境________的搏斗精神。而生命在大自然和岁月中复杂的磨砺,以及精神生成的奥秘,则是诗歌所要_________的永恒命题。与此同时,他在这里给出的,是中国汉语诗歌中一套独出心裁的,陌生、孤绝、矿石般的语言系统。这是他的诗歌最让人激动的魅力所在。当年读昌耀的诗歌,首先就是为之震撼,并惊奇于他的这种语言魅力。而语言,则是存在于一首诗歌中的更强大的力量。《峨日朵雪峰之侧》是昌耀流放祁连山时,生命大困厄中的一首诗作,也是他一生的命运模式和象征。而他此后之所以能________地成为一位大诗人,并形成唯他独有的一套语言系统,其中的缘由又是什么?(   )。

  1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
    A . 不能自已   不屈不挠   寻找   水到渠成 B . 不能自拔   不屈不挠   探究   顺理成章 C . 不能自拔   勇往直前   寻找   水到渠成 D . 不能自已   勇往直前   探究   顺理成章
  2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
    A . 当年读昌耀的诗歌,首先就是惊奇于他的这种语言魅力,并为之震撼。 B . 我当年读昌耀的诗歌,首先就是为之震撼,并惊奇于他的这种语言魅力。 C . 当年读昌耀的诗歌,首先我就是惊奇于他的这种语言魅力,并为之震撼。 D . 我当年读昌耀的诗歌,首先就是惊奇于他的这种语言魅力,并为之震撼。
  3. (3) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
    A . 要说明这个问题,则需要他从人生中寻找答案 B . 这个问题要说明,则需要从他的人生中寻找答案 C . 要说明这个问题,则需要从他的人生中寻找答案 D . 要说明这个问题,则需要从人生中寻找他的答案
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

直到五四之前,中国诗坛还是旧诗一统天下。________________

①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律,其着眼点当然不仅仅在于形式。

②尽管旧诗曾有灿烂的过去,但到了20世纪初,已成强弩之末。

③它那固定的形式、格律,已使它很难容纳新的思想、新的内容。

④同时也是一场深刻的思想革命。向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。

⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。

A . ①④②③⑤ B . ②③⑤①④ C . ①④③②⑤ D . ②①④⑤③
以下列新词语为例,分析有关新词语对其他词语的影响,完成下面的表格。

新词语

对其他词语的影响

解说

白领

衍生出其他词语

衍生出蓝领、金领等新词

山寨

出炉

问鼎

《拿来主义》一文中,“拿来主义”的观点是在哪一段提出的?然后又是从哪一段开始详细阐述的?
课文的前半部分主要论述什么?和“拿来主义”有什么关系?《拿来主义》
根据以下定义和示例,另选话题,仿写两个句子。

定义:反证法,为了证明原命题成立,首先假设其不成立(否定原命题),然后推理出明显矛盾或错误的结果,原命题从而得证。

示例:我们进行经济建设一定要重视生态平衡。如果破坏了生态平衡,就可能会导致严重的自然灾害,给人民的生命财产安全带来隐患。

下面一则征稿启事中有五处不得体的地方,请找出并作修改。

征稿启事

《鲁迅风》是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持。从下学期开始,本刊将增设“真我风采”“热点评说”栏目,欢迎同学们惠赠稿件,同时,本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。希望同学们不要敬谢不敏。

来稿要求:

严禁抄袭,但可以是公开发表过的;体裁、题材不限;请写清作者姓名及所在班级。

稿件斧正后请投入《鲁迅风》编辑部邮箱(luxunfeng@xx.com)或直接奉送校刊总编高老师处。

《鲁迅风》编辑部

2020年9月1日

请为下面的新闻事件写一段新闻简评。要求:语言简洁,观点鲜明,不超过60个字。

如今,随着社会不断发展,一些看似冷门、小众的技能不仅走进人们的视线,而且成为“香饽饽”职业。譬如,曾经受到热议的“小龙虾学院”,应届毕业生100%就业,平均月薪过万元。从被质疑,到“真香”。

而近日,南京邮电大学举办了“快递学院”的揭牌仪式,全国首座培养“快递人才”的专业学院正式成立。

据悉,快递学院由物流企业与南京邮电大学现代邮政学院共同成立,这也是行业内第一家校企合作的“快递学院”。此“快递学院”并不提供大学生课程,主要是针对快递员群体及快递从业者的技能教育,其中涉及技能培训、行业通识、心理学等。

阅读下面的文字,完成下面小题。

实现“两创”的坚实基础何在?

不忘本来——表明了中华民族秉持的文化自信和历史意识。中华民族有着从未断裂的几千年文明史,(甲)我们理应从历史纵向上充满自信地各美其美 , 学习继承好先辈为我们创造的丰富文艺遗产。这也正是实现“两创”的坚实基础之一。且看五四新文化运动的旗手鲁迅,他的小说名篇《狂人日记》《阿Q正传》的创作成就,(乙)与他不忘本来地研究撰写《中国小说史略》和《唐宋传奇》等汲取的创作营养密切相关我们要按照历史唯物主义和辩证唯物主义,以客观、科学、礼敬的态度,在“不忘本来”中去其糟粕,扬弃继承,取其精华,古为今用。

吸收外来——彰显了中华民族放眼世界、和而不同、有容乃大、兼收并蓄的胸怀与气度。(丙)我们尊重人类文艺的多样性,一花独放不是春;百花齐放春满园。构建人类命运共同体是历史发展的必然趋势,我们要深信,中国人民的文艺情怀与各国人民息息相通,交流促进繁荣,互鉴推动发展,共存才百花齐放。(丁)鲁迅在文学、美术领域里创作的显著实绩,也与他力倡美人之美、介绍域外小说、研究世界版画并从中汲取创作营养密切相关。

巴金的小说名著《家》、曹禺的成名话剧《雷雨》、莫言的名作《红高粱家族》,都有他们成功借鉴外国文艺的烙印。(     ),提倡“拿来主义”,辩证取舍,为我所用。

  1. (1) 文中画波浪线的句子中标点使用不正确的一项是(     )
    A . B . C . D .
  2. (2) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(     )
    A . 我们既要防止闭关锁国的排外倾向,也要防止“以洋为尊”的倾向。 B . 我们首先要防止“以洋为尊”的倾向,其次要防止闭关锁国的排外倾向。 C . 防止闭关锁国的排外倾向固然重要,防止“以洋为尊”的倾向也不可忽视 D . 防止“以洋为尊”的倾向固然重要,防止闭关锁国的排外倾向也不可忽视
  3. (3) 文中画横线的句子有语病,请改正。
  4. (4) 下面是《南方周末》记者对莫言的一段访谈。请根据访谈内容,补写出文中空缺处的语句。每句不超过15个字。

    南方周末:您说过您深受中国古典文学的影响,①

    莫言:因为我和蒲松龄是同乡,《聊斋志异》里的很多故事,我小时候听村里老人讲过。《聊斋志异》那精美典雅的文言文,让我很着迷。相对于其他作品,它对我的创作影响更大。

    南方周末:法新社认为,您的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。②

    莫言:没有。《蛙》是以我姑为原型创作的,她从中华人民共和国成立初开始做妇科医生,一直做到退休。写这样一个人,自然要涉及从1980年延续至今的计划生育政策,③。和创作其他作品一样,并不需要更大的勇气。这个小说是文学作品,挑战性并非在于题材本身,而在于小说的形式和塑造人物的难度。

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