单音与和声 知识点题库

个人利益与公共利益的矛盾和冲突之所以会发生，是因为（）
①公共利益是个人利益之和 ②公共利益将每个人特殊的个体利益一一涵盖 ③公共利益是个人利益的有机整合 ④公共利益不可能把每个人特殊的个体利益一一涵盖 

为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重，我们应做到（    ）

①把集体利益放在与个人利益同等重要的位置                            ②不追求任何的个人利益

③坚持个人利益服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益    ④反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为

某校九年级某班最近班纪、班风根差，上课有人讲笑话、吃零食、递纸条；教室里脏乱不堪，卫生无人打扫；同学之间经常为一点小事而大打出手；各种文体活动，报名者甚少；学生的学习成绩也急剧下降……

“如果你为公司而奉献，公司不会让你失望!”从这句话中我们可以得出（      ）

①个人的一切奋斗都是为了追求物质利益 
②集体的存在和发展离不开大家的共同努力 
③集体应该充分尊重和保护个人利益 
④个人利益与集体利益是相互依存的

当集体受到赞扬、奖励的时候，就会产生欣慰、光荣、自豪的感情；当集体受到批评或惩罚的时候，就会产生不安、羞愧、自责的感情。这（    ）

①是集体荣誉感的表现      ②能够展现自己的个性

③能激励我们不断前进      ④能够增添集体的力量

在集体中，个人利益与集体利益本质上是对立的。

总书记说：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”这启示我们（    ）

①国家利益高于个人利益，个人利益要服从国家利益

②集体一定会保障个人利益的实现

③集体利益的实现要依靠所有集体成员

④实现国家利益必定要牺牲个人利益

[成长路上，且行且思]

阅读下面中学生金金的某日学习生活场景，回答问题。

场景一 今天上学路上，从收音机听到：2019年3月30日，四川凉山彝族自治州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。在扑火过程中，突遇林火爆燃，造成27名森林消防队员和3名地方干部群众壮烈牺牲！有网民发布侮辱救火英雄的言论，被拘留啦！真是大快人心！

场景二 为了预防溺水事故和意外情况的发生，确保青少年在游泳时的生命安全，婺城区教育局发布了第一号预警及进行防溺水专项教育的文件。今天上午，学校根据区教育局文件要求举行了“2019年婺城区学校防溺水专题教育活动启动仪式”。

场景三 今天下午年级篮球比赛前，我们班的主力队员华华受伤了，体育委员叫我替补上场。我本来想在这个时间看杂志的，但既然班里活动需要我，我义不容辞。我加入球队后，篮球赛按时进行，中场休息，比分落后；我建议防住对方6号，居然逆袭成功。

在集中，个人利益与集体利益本质上是（    ）

【美好集体  人人憧憬】

学习过集体生活是我们青春成长的必由之路。为了让同学们更好地融入集体中，某校七（1）班的同学在道德与法治老师的指导下，开展了“在集体中成长”主题活动。请你参与其中并完成下列问题。

在一次歌咏比赛中，七年级（6）班的小锋尽管很努力地练习，但还是不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为（    ）

①小锋被换下来，太没有面子了，他应该据理力争

②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长

③小锋尽心尽力为集体添光彩

④小锋的行为是维护集体荣誉的表现

小凡是学校青年志愿者团队的一员，可期末考试临近，承担志愿服务任务会占用自己的复习时间。她正确的做法是（   ）

因疫情呈局部高度聚集性，2021年1月11日，河北省石家庄市藁城区增村镇12个村庄2万多名村民全部开始进行异地集中隔离观察。面对异地集中隔离观察，村民要（   ）

①把个人利益放在集体利益之上，让集体的共同要求服从个人意愿

②在个人和集体发生冲突时，关注、承认和保护个人利益

③坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

④心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情

阅读材料，回答问题。

材料：50岁的老王，祖祖辈辈住在环境优美的小村庄，2020年他刚盖了100 平方米的住宅，装修舒适。他儿子在村口开了个大米加工厂，既零售又批发，一家人日子过得红红火火。可是，前不久，村干部张贴了一张公告：高速铁路恰恰经过咱们村，所有村民马上面临拆迁。他实在想不通，不愿拆迁，好日子才刚刚开始。

【敬畏生命， 拥抱集体 】

材料：钟南山院士临危受命，年逾古稀仍战在一线；李文亮医生因最早向外界发出防护预警，被称为疫情“吹哨人”，却不幸感染新冠肺炎失去了年轻的生命……那么多白衣天使出征在武汉，无数志者忙碌在社区，在抗疫过程中，涌现出一大批最美逆行者。

小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这些乱象，必须(   )

①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生

②培养规矩意识，提升规矩的文明素养和习惯

③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为

④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价

在一次演讲比赛中七年级某班的同学准备写一篇关于个人意愿和集体规则的演讲稿，下面内容中可能用到的有（    ）

①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点

②集体规则与我们某些个性化需要之间没有任何冲突

③在集体中个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则

④当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿

[情境探究 明理践行]

以下是七年级小宋的三个生活情境，请你运用所学知识进行探究。

某班围绕“冬奥感动瞬间”展开交流，有同学说到：短道速滑是非常注重团队配合的项目。在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，武大靖在体力不支的情况下帮任子威卡住位置，并示意他先走。两人之间的这一细节，被网友们称赞反映了“中国运动员的集体荣誉感”。这启示我们（    ）

①集体能够发展个性涵养品格   

②集体荣誉是成员共同奋斗的结果

③把个人放入集体中就能取得成功   

④要把集体利益置于个人利益之上

（情景探究）下面是小明的生活片段，请你运用所学知识探究其行为。