单音与和声 知识点题库

南京青奥会于2014年8月16至28日在南京举行。作为一名中学生，假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。

情景	正确做法	理由
奥体中心外，你的朋友要购买带有南京青奥会吉祥物“砳砳（lèlè）”的盗版纪念品。	①	我国法律规定：平等地保护每一个公民的智力成果
你的同学以耽误学习为由，拒绝参加学校组织的南京青奥会开幕式彩排活动。	劝说他统筹安排学习与参加活动的时间，如若冲突，优先参加彩排活动。	②
在青奥会期间，你发现个别观众随意践踏比赛场地上的草坪。	③	积极承担责任是做人的基本要求；保护环境是每个公民应尽的义务。

   2014年1月10日，2013年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行，获得2013年国家最高科学技术奖的程开甲院士，他的发言传递着非凡的精神力量。他说：“我只是代表，功劳是大家的。我们的核试验，是研究所、基地所有参与者，有名的、无名的英雄在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。”

关爱集体，人人有责。我们应（　　）

①自觉维护集体荣誉和利益    ②求大同存小异，善于团结他人

③重个人利益，轻集体利益    ④发扬集体的好作风，互助前行

2017年央视刚刚播毕的第二季《中国诗词大会》，在春节期间引爆了观众对于中国传统文化的大讨论，这是中央电视台科教频道制作的特别节目，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬，提升现代中国人生活和精神质量为宗旨。

某校准备开展中华诗词经典诵读大赛，听到这个消息后，普通话水平一般但对古诗词特别感兴趣的小晴同学准备代表班级报名参加，希望在赢得荣誉的同时也展示自己的风采。同学们知道后纷纷表示她的普通话会影响班级的成绩，不如让其他同学代替她参赛。小晴知道后很生气，表示自己决不会退出比赛。

李英是学校学生会负责卫生检查的执勤员。但是不管本班卫生区情况如何，他都会打出最高分。对此，你的认识是（    ）

①这是热爱集体，维护集体利益的表现

②这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为

⑧这样做会损害其他班级乃至学校的利益

④这是扩大了的个人主义，是错误的

请你判断下列做法或说法是否正确。

阅读材料，运用相关知识，回答下列问题。

集体像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬；集体像温馨的港湾，为我们遮风挡雨；集体像一艘乘风破浪的大船，栽着机智勇敢的水手征服海洋……在七年级学习生活中，我们与集体共成长，既享受着集体生活，也难免会遇到一些烦恼与困惑。

进入初中后，新组建的七年级（2）班就像一个个分散的个体，大家对班集体漠不关心。晓峰当选班长后，召开了“我爱我家”主题班会，让大家共同出谋划策，设计班徽、班训、宣传标话，讨论制定班级公约。慢慢地，那些游离于集体之外的同学都觉得班级有了家的感觉。在校运动会上，原本没有特长生的七年（2）班，由于大家心往一处想，劲往一处使，竟然取得了全校第一名的好成绩，这让同学们更加深刻地理解了“集体不是成员简单相加”的道理。

“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们（    ）

2020年6月23日，北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。至此，我国北斗工程完成了“三步走”战略，55颗导航卫星在天疆部署出一盘“大棋局”。几代北斗人始终坚持“自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越”的精神，用匠心打造精品，创造出“中国北斗”一个又一个奇迹——他们，才是夜空中最亮的星。对此认识不正确的是(    )

七年级学生李军在小学时就属于“大哥”型的人物，一向对校纪校规熟视无睹，还带领自己的小伙伴破坏课堂秩序，专门与老师对着干。李军的小伙伴不仅在校内跟随李军“闹腾”，他们还觉得学习无趣，一起在网吧打游戏。这启示我们（    ）

①要自觉坚持小团体主义

②要学会明辨是非，坚持正确的行为

③要主动融入集体生活中

④要遵守规则，保持和声的和谐之美

远远上学迟到了，他灵机一动，在迟到登记本上写上别班同学的名字。远远的做法（   ）

节奏是自然，社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏，下列对个人的节奏与集体的旋律的关系认识不正确的是（    ）

①当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体

②当自己的节奏和集体的旋律不和谐时，我们需要调整自己的节奏

③个人的节奏与集体的旋律永远是一致的

④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，不会给我们带来烦恼

小安、小颖、小吉三位同学都喜欢绘画，三人常常在一起交流画技，互相学习，互帮互助。他们的这个小群体（    ）

①因为志趣相投而形成   
②使他们在互学共进中增长才干

③将自身利益置于集体利益之上
④不能很好地融入班集体生活

2021年4月13日，东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合中，中国女足在落后两球的情况下，凭借团队，上下的精诚团结、默契配合上演逆转，淘汰韩国队，拿到了宝贵的东京奥运会入场券。这表明（    ）

①美好集体是善于合作的

②集体中需要我们坚持小团体主义

③个人间的团结协作可以使集体产生强大的合力

④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在人民大会堂举行。阅读材料，回答问题。

速写一	“困难再大、风险再大，也要建成中国人自己的卫星导航系统！”“北斗三号”团队在这样的目标指引下团结奋战。每一颗北斗卫星都有着强大的“幕后团队”，仅以卫星系统为例，就包括了总体设计、结构机械、热控制、综合电子、控制与推进、载荷等众多分系统，以及测试、总装等各个环节，正是整个团队的孜孜追求，才成就了今天的辉煌。
速写二	“北斗三号”工程启动建设后，一个问题摆在大家面前：全球组网是延续国际上已有的方法，还是另辟蹊径？大家决定，要走一条不一样的路，创新卫星之间的链接方法。
速写三	“北斗三号”团队攻克难关，一批批技术人员登岛礁、赴荒漠、上高原，常常随船出海一去数十天，高原荒漠一住就是数个月，行程长达数十万千米。“为大家、舍小家”，他们的付出让人难以想象，但每个人都觉得值得。

班里有几个同学一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几人马上就会“出手相助”。对此，下列做法正确的是（    ）

①要明辨是非，培养正确的是非观

②要坚持正确的行为，反对错误的行为

③要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”

④要拒绝与集体中其他人来往，以免被带坏

材料一：一位七年级的同学的日记中有这样一句话：我们要遵守班规班纪，努力学习；我们要遵守宿舍管理规则，维护好宿舍卫生；我们要遵守考试规则，公平竞争。

材料二：“班级是我家，关爱班级靠大家。”我们在班级中要处理好“单音”与“和音”的关系，才能共奏班级的和谐乐章。

总书记指出，“新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。”一代代中华儿女为伟大祖国的繁荣昌盛接续奋斗，各行各业涌现出一大批矢志报国、艰苦奋斗的典型人物。阅读材料，完成下列要求。

九天揽月追梦人——中国科学院院士叶培建

叶培建，生于1945年，1986年加入中国，中国空间技术研究院技术顾问、研究员，中国科学院院士。

叶培建出生于军人家庭。父亲深知国家落后就要挨打，希望他能学工报效祖国。在父亲教诲下，他考入浙江大学无线电系，后来又成为改革开放后第一批留学生，赴瑞士求学。获得博士学位后，面对当时国内和瑞士的巨大落差，他没有任何思想斗争，毅然回国。对他来说，做选择不是难事，四个字贯穿始终：国家需要。

2004年初，我国探月工程批准立项，由叶培建担任总设计师兼总指挥。周期短、任务重，加班加点是家常便饭。长期劳作导致腰痛经常反复发作，但他却一直坚守岗位，带领着一支平均年龄不到30岁的年轻科研队伍，瞄准国际先进水平，克服重重技术困难，不断创新，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”，实现了我国探月工程从无到有，由弱变强。

“一个民族素质的提高与科普有很大关系。今天在年轻人心中播下航天的种子，也许明日就会多一位杰出的航天英才。”近年来，叶培建多次走进高校、中小学等进行科普讲授，并创刊《空间科学与技术》杂志，以全英文向世界发行，让世界了解中国航天的进步。

2017年1月，为表彰他在空间科学技术领域的卓越贡献，国际天文学联合会国际小行星中心将编号“456677”的小行星命名为“叶培建星”。在新中国成立70周年前夕，亲自为他颁发“人民科学家”奖章。

我们青少年要崇拜英雄，歌颂英雄，追随英雄。请结合所学知识和叶培建的英雄人物事迹，自拟题目，撰写一篇演讲稿，文中不得泄露个人信息。

在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持（   ）