①集体利益是集体中每个成员努力的结果 ②只有团结的集体才有强大的凝聚力和战斗力
③只要放弃个人利益,集体利益就一定能够实现 ④集体利益与个人利益是相互依存的
①个人利益和集体利益是完全一致的 ②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益
③个人利益的实现,会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

①理解学校规定的合理性 ②反思个人意愿的合理性
③极力反对 ④服从、配合学校的这一要求
①理解集体要求的合理性
②反思个人意愿的合理性和实现的可能性
③立即修改集体规则
④让个人意愿服从集体的共同要求
①把集体利益放在个人利益之上 ②坚持集体主义
③把个人利益放在集体利益之上 ④坚持个人主义
①中午打饭排队②升国旗严肃认真③爱护校园环境④每天按时交作业
①是因为志趣相投而形成的 ②对她们的健康成长有积极意义
③就是名副其实的小团体主义 ④使他们在互学共进中增长才干
①不能做丝毫修改
②需要适当修改完善
③根据自己的意愿制定新的规则
④我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议
①紧密相连,不可分割
②相互依存,缺一不可
③完全一致,毫无冲突
④相互对立,不可调和
材料一:在这场没有硝烟的战役中,无数逆行者冲在了防疫抗疫的第一线。医生、护士、科研专家、人民子弟兵,还有为我们生活与工作提供保障的社区阿姨、交警叔叔、环卫工人、老师……他们在艰难的时刻,挑起了肩上的使命与责任,舍小家为大家,义无反顾地冲上去,为我们的安全保驾护航。
材料二:班长小英对未来的美好班集体充满期待,她用一首诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体,是一缕春风,万物生发;美好集体,是一方净土,百花齐放;美好集体,是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体,是一团星火,魅力四射。
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学生 |
班集体的描绘 |
美好集体的特征 |
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小秦 |
每个人都可以提出自己的意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都遵守共同的规则,规则面前没有特权。 |
① |
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小艺 |
大家都相互包容、相互关心、相互帮助,每个人都能感受到集体的温暖。 |
② |
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小林 |
班级充满活力,大家交流互鉴,合作学习,共同提高。 |
③ |