李静所在的班级是怎样的集体?假如你是她的同学,你会怎样做?
材料一:如果我是一棵小草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵小树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水珠,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。
材料二:漫画《三个和尚没水吃》
九年级(3)班的同学利用课余时间积极参与学校的研究性学习活动,克服重重困难,出色完成了任务。
第一小组围绕“学校初三年级学生的复习状况”展开调查:多数同学听从家长和老师的建议努力复习。为缓解学习压力,有些同学常常熬夜玩电脑游戏,直到凌晨才休息。
第二小组围绕“共享单车使用现状”开展调查研究:市民只要使用手机注册并缴纳押金后,即可扫码解锁后骑车出行,很方便快捷;但也有少部分共享单车被人为挂锁喷漆变成私人所有,恶意破坏、乱扔乱停影响行人与交通的现象也时有发生。
请运用所学知识,谈谈上述材料,对同学们的健康成长有何启示?
①各自为政,张扬自我,突出个性 ②团结友爱,互帮互助,积极向上 ③各尽其能,发挥所长,奉献集体 ④团结协作,互助前行,共同提高
①集体利益和个人利益是相互依存的
②要注重个人利益,让集体利益服从个人利益
③只有维护集体利益,个人利益才有保障
④集体利益和个人利益无关
行政管理 方面 | 北京城市副中心建设,廊坊北三县与北京通州规划整合。深化京津冀在公 共服务领域的共建共享,加快公共服务均等化进程。 |
产业方面 | 编制产业发展规划,实现协作、错位、互补发展。协同做好非首都功能疏 解工作。 |
生态方面 | 抓好京津冀水源涵养林、白洋淀生态修复工程、永定河综合治理等生态工 程。 |
交通方面 | 推进京张高铁、延崇高速等重大交通项目。 |
奥运场馆 建设方面 | 本着节俭原则,北京赛区的13个场馆中有8个是利用2008年奥运会场馆, 张家口和延庆的媒体中心将使用临时建筑,赛后会拆除。 |
结合上述材料,回答下面的问题:
①拥有共同的梦想
②向往美好的前景
③承担共同的使命
④认同正确的价值观,形成不一致的目标和追求
①集体的温暖能促进我们健康快乐成长
②要通过自己的努力解决集体遇到的困难
③集体的帮助能给我们战胜困难的力量
④集体能帮我们解决学习生活中一切问题。
心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。美好集体把我们彼此紧密地联系在一起,我们心中都充满对美好集体的向往。
材料:钟南山院士临危受命,年逾古稀仍战在一线;李文亮医生因最早向外界发出防护预警,被称为疫情“吹哨人”,却不幸感染新冠肺炎失去了年轻的生命……那么多白衣天使出征在武汉,无数志者忙碌在社区,在抗疫过程中,涌现出一大批最美逆行者。
①采取共同行动 ②加强综合国力竞争
③承担共同责任 ④以抗疫为时代主题