第三单元 在集体中成长 知识点题库

阅读材料:一只蜜蜂无法度过严冬,一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在要过冬的时候,往往要抱成团,最外面的一层是工蜂,它们拼命扇动翅膀,像厚厚的衣服 一样阻隔着外面的寒冷。在这样严严实实的包裹之下,里面的温度恒定在 13℃左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里面的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集来的花粉获得足够的能量。但是,里面的工蜂并 不总是在里面呆着,它们还需要到外面来“换岗”。这样群峰就能安全地度过寒冬了。

蜜蜂过冬的故事说明了什么?

新中国成立60周年阅兵,徒步方队整齐划一的步伐给我们留下了深刻的印象。“352-l=0”是徒步方队所有受阅队员人人皆知的等式。意思是,一个方队 352名队员若一人“掉链子”则整个方队皆输。在阅兵村,“一帮一、四互助”“争做好战友、共建和谐班”等集体活动开展得如火如荼。“352-1=0”说明,集体成员应该(   )
A . 有共同的奋斗目标 B . 发挥所长,各尽所能 C . 团结协作,团队至上 D . 勤学苦练,为集体争光
21世纪对我们的素质提出了更新更高的要求。下列说法不正确的是(   )

A . 我们要具备创新精神,在未来的发展中不断开辟新的天地 B . 我们要具备团队精神,不搞个人表现,不提自身价值 C . 我们要树立终身学习的观念,具备终身学习的能力 D . 我们要从自己的实际出发,选择合适的成才之路
奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”下列认识正确的是(   )

A . 人的命运是由集体决定的    B . 个人是组成集体的细胞  C . 集体不论大小,团结才有力量 D . 个人离不开集体
六月,我们依依不舍地离开了学习生活六年的小学班集体;九月,我们满怀欣喜和期盼走进新的集体。创建良好班风的新集体需要大家(  )
①各尽其能,发挥所长
②树立共同目标
③奉献集体,牺牲个人
④富有创新精神

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居,每一个蚁群都像一个生命体,为群体的存在而拼命斗争、繁衍,蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织,一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等、各尽其责,为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有(  )
①同学间要团结友爱,互相帮助
②要树立起集体主义精神
③要有良好的组织纪律性
④要坚持自己的兴趣,张扬自己的个性
⑤要积极维护集体的荣誉和利益

A . ①②③⑤ B . ①②③④ C . ②③④⑤ D . ①②④⑤
主席指出:“一带一路”建设要坚持各国共商、共建、共享。“一带一路”倡议提出三年来,这条世界上跨度最长、最具潜力的合作带,凝聚了沿线国家渴望发展的最大共识。要实现合作共赢,就要做到(     )

①树立协作互助的观念       

②在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展

③按照诚实公平的原则去竞争 

④要遵守合作规则,不得相互竞争

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
《淮南子·兵略训》中的“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之  用。”给我们集体建设的启示是(   )

①如果打仗时能官兵团结一致,即使兵力不足,也能取胜;如果做不到万众一 心,就无法形成战斗力

②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体

③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

④人多力量大,人多好办事

A . ①②③④ B . ②③ C . ①②③ D . ①④
小阳是七(20)班的学生。他所在的社会群体属于(    )

A . 职业群体 B . 同龄群体 C . 民族群体 D . 社会组织
观察漫画,回答下列问题:

  1. (1) 请简要评价漫画中的人物的选择。
  2. (2) 我们应如何正确认识和处理个人利益与公共利益的关系?
面对集体中个人之间的冲突,以下处理方式中正确的是(    )
A . 抑制自己的需求,以便维持表面的和气 B . 暂时冷却处理,以避免出现过度激化的僵局 C . 识大体、顾大局,无需考虑个人的利益 D . 迫使对方让步,以满足自己的需求
2019年8月上映的电影《烈火英雄》中的主角江立伟为维护国家及人民财产安全,选择牺牲自己。这一感人至深的举动给我们的启迪是(    )
A . 个人利益和集体利益发生矛盾时,自觉服从集体利益 B . 个人利益和集体利益无法保持一致,始终会产生冲突 C . 维护集体利益,我们就必须毫不犹豫地抛弃个人利益 D . 集体是个人生存的依靠,个人成长和发展离不开集体
材料一:班级里有几个喜欢打篮球的同学常聚在一起,彼此有说不完的话,一放学便在一起打篮球。篮球联赛上,他们为班级争得了荣誉。

材料二:班级里有几个同学不喜欢动脑筋,但面对老师留的作业又不敢不写,于是他们悄悄建了个“微信群”,经常回家以后通过互联网传阅作业答案。

你如何评价上述做法?

集体建设需要人人分担,人人参与。下列关于承担责任的说法中正确的是(    )
A . 承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提 B . 承担责任需要我们付出代价,能躲则躲 C . 承担责任只会付出代价没有任何回报 D . 承担责任前一定要考虑清楚代价与回报是否对等
20世纪70年代,已是多所名牌大学教授的叶嘉莹,舍弃高薪回国教书育人。如今,90岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3500多万元支持优秀传统文化研究,培养古典文学人才。这说明(    )。

①集体利益高于个人利益            ②对祖国的热爱是我们值得回味的美好情感

③安全感、责任感是基础性情感      ④在集体中,个人利益与集体利益始终一致

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
“自治"精神是我们共同建设美好集体的精神。下列同学的做法体现了这种精神的是(   )

①甲同学:放学后主动打扫卫生

②乙同学:自发带领同学给参加运动会的同学送水

③丙同学:为了看世界杯,教室地板扫一半就回家了

④丁同学:迟到了,但为了维护班级荣誉,在门卫处签了隔壁班小明的名字

A . ②③ B . ①④ C . ①② D . ①③
集体带给我们的温暖主要体现在哪些方面?
  1. (1) 一般来说,集体的越高,个体感 知到的集体就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。
  2. (2) 在集体中,我们希望被,得到,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
为了患者的生命健康,某医院神经科医护人员团结协作,不计个人得失,用精湛的技术和优质的服务赢得了患者的赞誉和信任。这表明(   )

①成员数量越多,集体的力量越大   ②集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作

③团结的集体才有凝聚力和战斗力   ④在集体中,个人利益与集体利益本质上是不一致的

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
让和声更美的方法

尽力做好自己

如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美

用恰当的方式表达意见和建议

对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过自己的意见,提出积极的

正确处理个人利益与集体利益的关系

①在集体中,个人利益与集体利益本质上是的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把放在个人利益之上,坚持

②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的

在集体生活中,学会正确处理与他人的关系

①当遇到矛盾和冲突时,我们要适当的处理方式。

②无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情

如果把个人比作单音,集体比作和声,要让集体的和声更美,需要(    )

①每个人保持单音准确

②坚持集体主义,不关注个人利益

③在集体生活中,学会处理好与他人的关系

④在与其他单音组成和声时,尽力做好自己,彰显个性,以保持单音之美

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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