第五课 交友的智慧 知识点题库

面对新环境,小刚同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他的这种心理属于(     )

A . 逆反心理 B . 自卑心理       C . 闭锁心理 D . 从众心理
生活在集体中,同学之间朝夕相处,有时难免出现一些小小的摩擦,这时要(    )

A . 无条件地谅解,忍让对方            B . 断绝朋友关系 C . 宽于待人                          D . 决不让步,与他一争高低
小明和小鹏原来是很好的朋友。小明给小鹏取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号,小鹏极度气愤。从此以后,小鹏和小明的关系日益紧张起来,小鹏再也不理小明了。对这件事的正确评价是 (      )  

A . 小鹏不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B . 小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C . 两人都不对,朋友之间不能生气 D . 好朋友之间需要相互尊重,也需要谅解
关于网络交往,比尔。盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了(    )


A . 网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 B . 网络交往具有虚拟、平等、自主等特点 C . 网络交往可以畅所欲言,无拘无束 D . 网络交往可以实现人和动物的交流
阅读下图,给小强的最好建议是(      )


A . 只要成绩优秀,就能受欢迎 B . 追求个性,在装扮上标新立异 C . 真诚友好善良、负责任,沟通能力强 D . 无原则地宽容他人,在任何情况下,都与别人保持一致
阅读下面材料

八年级上学期,小丽从外校转到新学校,与小华成为同桌。她们两个性格相近,非常谈得来,逐渐成了好朋友,课后经常在一起玩。小丽的成绩没有小华好,自习课时一遇到难题就问小华,小华为了帮助小丽解决问题,经常无法完成自己的学习任务。这时,她很犹豫:我该不该帮小丽呢?期末数学考试时,小丽有好几道题不会做,为了不挨父母的批评,她多次要求好朋友小华把答案传给自己。小华再次犹豫起来:我该不该帮小丽呢?

  1. (1) 针对第一种情况,小华该不该帮小丽?为什么?

  2. (2) 针对第二种情况,小华该不该帮小丽?为什么?

  3. (3) 为了使她们的友谊更加牢固,你想对她们说些什么?

某中学八年级(1)班决定举办“抵制网络低俗之风”主题班会活动。在主题班会上,师生们共同发出“上文明网,文明上网,坚决抵制网络低俗之风”的倡议。响应此倡议,我们应当做到(    )

①不上传、不下载、不传播网络低俗内容        ②不制造和传播网络病毒

③可以网上谩骂攻击他人,这样效果比较好    ④认真践行《青少年网络文明公约》

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
21世纪,是一个信息时代;21世纪,是一个虚拟时代;21世纪,是一个网络时代。 关于互联网的说法正确的是(    )

①互联网无所不能  ②它超越时空限制,开辟了人际交往的新渠道  ③它开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭与他人沟通的心灵之门  ④网上交往具有虚拟、平等、自主等特

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ②③④
请根据所学知识,回答下面的问题:

材料一:小燕子和婷婷是一对好朋友,她们两个经常在一起学习、玩耍,形影不离,关系非常好。但是婷婷的学习成绩很好,而小燕子的成绩总不令人满意。在小燕子的请求下,婷婷经常帮助小燕子补习功课,解答疑问。

材料二:通过微信交友,小燕子认识了自称“学霸”的网友小Q。在学习过程中,小燕子遇到难题也会通过微信向小Q求助,小Q也都会耐心、及时地指导。有一天,小Q向小燕子提出,约她到学校附近见个面,小燕子不知道如何是好?

  1. (1) 友谊是一种亲密的关系,请结合材料一,从对小燕子和婷婷友谊的描述中,提炼出两个最能表达友谊特质的词语。
  2. (2) 你认为材料二中小燕子在与网友小Q交往时应注意哪些问题?
同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。故此应该(    )
A . 学会理解和宽容,不需要讲究什么原则 B . 学会理解和宽容,不要斤斤计较 C . 学会掩饰自己的想法,虚情假意 D . 不要纠缠是非,要讲“哥们儿义气”
在与同学交往的过程中,以下做法值得肯定的是(    )
A . 小宇和小明是好朋友,每当小宇犯错误时,小明总是不分场合直言不讳地指出来 B . 小玮勤学好问,对学习中遇到的问题从不轻易放过,就算是午休时间,她也会毫不犹豫地给同学打电话请教 C . 小组长小林向老师汇报本组成员作业完成情况时,隐瞒了好友小凯没有完成作业的实情 D . 活泼外向的小丽拒绝了男生小强邀她单独外出的要求
我国网民规模达7.72亿,普及率达到55.8%,超过全球平均水平51.79%。网络已经成为我们生活的重要组成部分。人们离不开网络交往的原因在于(  )

①网络交往丰富了人们的人生经验

②网络交往改变了人们以往的交往方式

③网络交往扩大了人们交往的空间,领域和对象

④网络是一把双刃剑,有利也有弊

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
据2017年2月7日中国信息产业网载文指出,一想到社交网络,大多数人就会立刻想到QQ、微信、微博等等。事实上,很多企业也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售,还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。现代社会网上交往(    )
A . 为我们提供了一个平台 B . 拓展了人际交往圈 C . 对于交友而言,互联网只是一个工具 D . 有百害而无一利
提到社交网络,大多数人就会立刻想到微信、QQ、微博、个人空间,等等。事实上很多企业也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售,还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。现代社会网络交往(    )

①为我们提供了一个平台                ②拓展了人际交往圈

③对于交友而言,网络只是一个工具      ④有百害无一利

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
某校七年级学生小莉在网上聊天时认识了网友阿强,两人很谈得来。阿强约小莉周末见面。小莉一时拿不定主意,决定在网上发帖求助。下面网友的回帖最不可取的是(   )
A . “见多识广”:果断拒绝,要有一定的自我保护意识,尤其是女孩子 B . “独具慧眼”:网络上不真实的东西太多了,容易“见光死”,还是小心为妙 C . “与时俱进”:现在都是网络时代,可以放心、大胆的去见网友 D . “真知灼见”:网络上也有好人,但我们要先了解清楚,有把握再去见面
比尔·盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们(   )

①网络交往中可以畅所欲言,无拘无束

②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性

③青少年上网有利无弊

④网络是把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
在班集中,谁都希望自己和同学相处如鱼得水。下列有助于和同学们交往的方式有(    )

①主动了解同学的兴趣、爱好、性格

②对同学身上的闪光点,给予真心的肯定和赞美

③包容他人的不同,学习他人的优点

④表达自己的意见真诚坦率,想说什么就说什么。

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
友谊的天空。

“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲的部分歌词,它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。

材料一:黎际勤是湖南科技学院2019级计算机科学与技术专业的学生,由于先天性疾病,他不能正常行走,只能坐着轮椅上学。黎际勤班上有30名男生,他们自发轮流接送黎际勤上下楼。这30名男生还进行了分组,轮流负责每天早中晚三个时段的接送。班上的男生们表示,大学四年都愿意背黎际勤上课。

材料二:真正的友谊应该是什么样的? 一项调查中,69.2%的人认为,真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持,共同进步”,67.5%的人认为“君子之交淡如水,友谊不应建立在利益关系之上”,60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足,给予建议”。

材料三:2019年11月15日,乐昌市三名小女孩异地受困,在又冷又饿之际只得报警求助。原来,三人当中的一人在11月12日偷拿家里1900元与同学从乐昌市到韶关市玩,13日再到城口镇会见网友,在与仍是在校学生的网友见上一面后,因为所带的钱用完了,饥寒交迫、无法回家,所以报警求助。

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  1. (1) 班上所有男生自发轮流接黎际勤上学体现了友情的什么作用?
  2. (2) 针对材料二反映的问题,你认为真正的友谊需要怎样呵护?
  3. (3) 请结合所学知识,选择一名同学的观点,分享你认同该同学观点的理由。
今天我们通过网络电话,可以与世界各地的人聊天,与异国的学生进行交流。这说明(   )
A . 我们中学生应学会上网 B . 只要打开网页,我们的希望就会实现 C . 在网络交往的新空间,随时可以找到学习资源和指导者 D . 网络交往扩大了我们的交往领域,改变了我们以往的交往方式
孔子云:“君子和而不同。这告诉我们在处理朋友之间的关系时应该(    )

①真诚待人,把握好分寸

②用心地体会朋友的需要

③代替朋友做出各种决定

④无视交友中受到的伤害

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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