深深浅浅话友谊 知识点题库

你喜欢和下面的谁交朋友(    ) 

A . 自高自大的丽丽 B . 理智有思想的嘉嘉 C . 尖刻自私的玲玲 D . 为朋友两肋插刀的小国
下列说法正确的是(  )

A . 青少年违法犯罪都是从盲目从众开始的 B . 我们崇拜的偶像十全十美 C . 只要学习成绩好,与老师的关系是否和谐并不重要 D . 正确的友谊不包含嫉妒
情景分析:遇到下列问题你会怎么做,为什么?

  1. (1) 你在网上认识了一位神通广大的网友。有一天他给你发来一份邮件,让你帮忙向某网站输送病毒,还承诺事后利益共享。

    做法:

    理由:

  2. (2) 数学考试,你的好朋友小明遇到了难题,怎么想也做不出来,这时你已经做完了,就要求你给他看答案。

    做法:

    理由:

小明和几个小学同学被分到了七年级(2)班,他们原来就是好朋友,小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了,小明不想再那样了,可是又怕朋友们不高兴,他该怎么办( )

A . 为了维持友谊,朋友们怎么做,自己也跟着怎么做 B . 和朋友们协商,大家一起改掉坏习惯,共同有一个好的开始 C . 和老师说明情况,座位尽量远离原来的朋友 D . 让家长帮助转班
完成下列,情境题:

  1. (1) 快期中考试了,你的好朋友小宁的数学较差,请你帮他补补,而你的功课也很繁重。

    此时你该

    理由是

  2. (2) 我只要遇到难题,就自己先思考,如果还想不出来,就去问老师,一定要把它做出来。

    这是态度对待挫折的。

    这样做的结果是

  3. (3) 星期五放学时小红发现自己的书包里多了一封信,打开一看是个男生请他周六去看电影。

    她正确的做法是 

    理由是

友谊带给我们快乐、支持和信心,但是,真正的友谊应该是坦诚的,因而我们(    )
A . 在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 B . 在朋友遇到困难,不管是什么样的困难,都应该不讲条件地帮忙 C . 在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事 D . 与朋友的交往应乐做诤友,不做损友
七年级小李经常进入网吧玩游戏,他的朋友小王知道后不但没有和他同去网吧玩游戏,反而严厉的批评了他。对此,下列认识不正确的是(    )
A . 小王能与小李坦诚相见,这是真正的朋友 B . 小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误 C . 小王这样做不顾小李的情面,不讲哥们儿义气,不算是好朋友 D . 小王勇于能帮助朋友改正错误是值得赞赏的
“没有友谊.世界仿佛失去了太阳”友谊对人生的成长发展十分重要。下列属于友谊特质的是(    )
A . 理解、信任、帮助、嫉妒 B . 忠诚、平等、支持、肯定 C . 尊重、关心、虚伪、欣赏 D . 嫉妒、奸诈、虚伪、憎恨
【友谊点亮青春】朋友和友谊是人生永恒的话题,在道德与法治课上,同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题,展开了如下讨论:

  1. (1) 探寻友谊的真谛。从同学们的讨论中,你发现友谊有什么样的特质,能如此打动我们?
  2. (2) 体验友谊的力量。相信你也有小法类似的经历,那么,你怎样认识朋友对我们的影响?
  3. (3) 增长交友的智慧。网上交友我们要有一定的自我保护意识,请你给小乐一些善意的提醒。
友谊是乐曲中最动听的乐章,友谊是画面中最美妙的色彩,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。下列对交友的认识,你认为不正确的是(  )
A . 交友是一个平等互惠的过程,给予与分担是双向的 B . 增强性别意识,少与或不与异性同学交往 C . 友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇 D . 友谊不是一成不变的,随着环境或者人物的变化,友谊也会发生变化
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是(    )

①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心

②和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足

③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的

④只有遇到困难和挫折时,才需要友情

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
课间玩耍时,小刚不小碰到了低年级同学,小刚还无理申辩,说是低年级同学碰到了他,如果老师调查此事,几个知情的同学是“诤友”的是(    )
A . 小军:“我没看见,说不清楚” B . 小伟:“小刚没有撒谎” C . 小山:“我看到是别的同学碰的” D . 小丽:“是小刚没注意碰倒的”
以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查,请根据图表数据回答问题

问题

结果

①你喜欢交朋友吗?

喜欢86人

不喜欢3人

不清楚11人

②你喜欢交什么类型的朋友?

学习上互相帮助26人

有共同爱好、能够互相理解朋友71人

讲哥们儿义气3人

③你交友看重的是?

家境5人

性格89人

不确定6人

④你交友的途径是?

网络15人

学校同学78人

不清楚7人

  1. (1) 从题①的数据中能得出什么结论?请分析为什么会出现这样的结果。
  2. (2) 友谊的特质有哪些?作为一名中学生,我们应该怎样呵护友谊?
  3. (3) 你如何看待网络交友?
王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是(    )
A . 有竞争就没有友谊 B . 友谊并不排斥竞争 C . 竞争并不必然伤害友谊 D . 竞争会激励我们共同进步
友谊并不是一成不变的。原因在于(   )

①自己变了②对方变了③环境变了④没有永恒的朋友,只有永恒的利益

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
新学期开始了,小军主动帮助学习困难的小高提高成绩。期末考试小高前进了十几个名次。同时小高也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小军。从此他们结成莫逆之交。这告诉我们(    )

①友谊是双向的,平等的

②友谊是接受也是付出

③感受关怀,也关怀对方

④结交友谊要超越功利色彩

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
[明析道理,知行合一]

当你遇到下列情境时,请说出你的正确做法及理由。

         情境

正确做法

         理由

情景一:“小军,周末社区开展宪法宣传活动,我们一块儿去吧!”“这与我无关,我就不去啦。”

情境二:当你得知你的好朋友遭到校园暴力侵害时,你会:

情境三:期末考试,你的朋友乐乐让你给他传抄答案。

情境四:防疫期间,小明上街购物不戴口罩。

小真成绩在班级名列前茅,但他却很少朋友。课堂上,他从不参与小组讨论,课下同学向他请教问题他也觉得浪费时间。对此,他应该(   )
A . 多交益友,远离损友 B . 热情助人,以诚相待 C . 换位思考,事事利他 D . 关心朋友,不分界限
“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描绘的诗句。下列诗句表达的情意与此一致的是(   )

①天若有情天亦老,人间正道是沧桑

②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

③等闲识得东风面,万紫千红总是春

④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
阅读材料,回答问题。

材料:小博和小明在小学期间是很好的朋友,但进入不同的初中后,小明无心学习并在校园外结交了一些不良朋友,由此产生的影响使小博与他在许多问题上矛盾愈发严重,小博感觉同昔日好友渐行渐远,这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子,小博妈妈在他的日记本上写下一句话:近朱者赤,近墨者黑,相濡以沫,不如相忘于江湖。

  1. (1) 结合材料,综合运用教材所学知识,妈妈想要告诉小博什么呢?
  2. (2) 如果你是漫画中的超市营业员,综合运用教材所学知识,你会对这个小朋友说些什么?

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