深深浅浅话友谊 知识点题库

以下对宽容的理解正确的是(    )  

A . 只需包容他人,无需宽容自己 B . 既要讲原则,又要讲策略 C . 只要讲原则,不要讲策略 D . 不讲原则和策略
谢涛是一个非常热心的学生,面对朋友小康要求考试时,帮帮忙的请求,他满口答应。(  )

阅读材料,回答问题

情境一:小芳生重病住进了医院,动手术需要花大笔的医疗费。小芳的父母都是下岗职工,家庭状况很不好,班里的同学知道这一情况后纷纷给小芳捐款。而小威却说:“她生病关我什么事,我家也挺困难的。”其实,他家的经济状况要比小芳家好很多。

情境二:小强说:“不就是一支钢笔吗,有什么了不起的,亏我们还是朋友呢?我又不是故意的,何必这么斤斤计较呢?”

小华说:“这是我爸爸给我的生日礼物,你弄坏了,非但不赔偿还对我冷嘲热讽,哪有你这样的朋友。”

  1. (1) 上述情境中的他们能否建立起真挚的友谊?
  2. (2) 我们应该如何呵护友谊?
辨析下面两位同学的说法。

小P和小Q是非常要好的朋友。在一次月考考试中,小Q有一道题不会做,请小P帮忙,小P的正确做法是(    )
A . 小声告诉小Q,我也不会做 B . 大声告诉老师,他要抄我卷 C . 答案写纸条上,偷偷传过去 D . 让他独立完成,而后再讲解
孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这告诉我们(    )
A . 要多交益友,乐交诤友,不交损友 B . 正直、诚信、见识广,就是友谊的特质 C . 正直、诚信、见识广,是我们选择朋友的标准 D . 与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的
“朋友如一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光”。面对朋友和友情,下列认识正确的是(    )

①朋友能带给我们温暖和力量,但对于友情我们要理智、谨慎把握

②对于交心的朋友,只要他有所需,我必两肋插刀,全力以赴

③友谊是平等的、双向的,要共同分享,相互分担

④友谊需要信任和忠诚,但友谊不能没有原则

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
七年级1班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长,你认为以下观点正确的是(    )
A . 能在朋友需要时为他两肋插刀 B . 朋友之间应彼此和睦相处,共同进步 C . 给予朋友建议,替朋友做决定 D . 学习应要比朋友好,才能帮助朋友进步
2019年3月,国家主席在出访意大利前,在其主流媒体《晚邮报》上发表文章并引用其著名作家莫拉维亚的一句话:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”这其中的寓意是(    )

①友谊是一种心灵的相遇

②友谊是平等的和双向的

③与友竞争必将伤及友谊

④志同道合就该放弃原则

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
阅读材料,回答问题。

春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意,管仲出很少的本钱,分红时却拿很多钱。鲍叔牙不计较,他知道管仲的家庭负担大。有几次,管仲帮鲍叔牙出主意办事,反而把事情办砸了,鲍叔牙也不生气,还安慰管仲,说:“事情办不成,不是因为你的主意不好,而是因为时机不好,你别介意。”管仲曾经做了三次官,每次都被罢免,鲍叔牙不认为他没有才能,而是因为没碰到赏识他的人。管仲参军作战,临阵却逃跑了,鲍叔牙也没有嘲笑管仲贪生怕死,他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲。齐桓公想让鲍叔牙当丞相,鲍叔牙却认为自己没有这个能力。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回到齐国,当了丞相,而鲍叔牙却甘心做管仲的助手,很快齐国成为诸侯国中最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友谊被称为“管鲍之交”。

  1. (1) 结合上述材料,分析友谊在人一生中的作用。
  2. (2) 想拥有像“管鲍之交”这样的朋友,你应该把握哪些交友原则呢?
对如图交友方式的认识正确的有(    )

①正确,这是广交朋友的好方法

②正确,朋友应相互给予和分担

③错误,金钱买不到真正的友谊

④错误,真正的友谊是讲原则的

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
以下是小军生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
  1. (1) 情境一:阳阳旷课去网吧打游戏,阳阳请小军替他向老师请病假。

    小军的正确做法:

    理由:

  2. (2) 情境二:小军的生日快到了,网友向小军询问他的真实姓名和家庭住址,说是要给他快递生日礼物。

    小军应该:

    理由:

  3. (3) 情境三:“小华,帮我温习下数学吧!”放学时小军对好朋友小华说,“明天找个时间吧,今天我自己功课还没做呢!”“小气!不理你了。”小军独自一人走了……

    小军应该:

    理由:

临近期末,小明最近遇到了一些烦心事。回答问题。
  1. (1) 考试座位表出来后,小明的好朋友小丽找到他,让小明在考试时把答案传给她。最后,小明拒绝了。这启示我们(    )
    A . 建立友谊不能没有原则 B . 朋友是永恒的话题 C . 建立友谊是平等互惠的过程 D . 朋友能帮我们解决所有困难
  2. (2) 考试前夕,小明很紧张,于是他去操场散步以缓解紧张情绪。小明采取调节情绪的方法是(    )
    A . 改变认识评价 B . 合理宣泄法 C . 转移注意法 D . 放松训练法
人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却不容易。为了找到知心的朋友,作为中学生的我们应该(   )
A . 不允许朋友有缺点,在友谊时空中坚持交友的原则 B . 无论在什么情况下,只要出现困难就让朋友来承担 C . 敞开心扉主动表达,对朋友要心胸宽阔与理解体谅 D . 不赞美朋友的优点,避免朋友走上骄傲自大的道路
小张和小陈在小学时经常一起学习玩耍,是形影不离的好朋友。进入不同的中学后,各自结交了新朋友,两人便很少交往,关系也渐渐疏远了。他们的事例告诉我们(    )

①友谊不是一成不变的         ②我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新友谊

③没有永远的朋友             ④交了新朋友就会忘记老朋友

A . ①④ B . ③④ C . ①② D . ②③
结合自己的交友经历,谈谈友谊的特质有哪些?(两点即可)
朋友和友谊是人生永恒的话题。不管是天天见面的同学,还是素未谋面的网友,交往过程中既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。

材料一平平和亮亮是同班同学, 也是好朋友。他们即将一起参加学校组织的“诗词大赛”,亮亮将自己的复习资料和平平共享,平平却心想:如果我把资料给亮亮,我在比赛中就不能得第一了。

材料二   网络也为我们提供了一个与人交往的平台。以下是某中学两位同学对网络的讨论。

在互联网这个平台上,我们可以抛开现实,尽情地书写自己的故事,可以找到真诚的友谊……

现实中,我们身边出现越来越多的“宅男宅女”与网友见面被害、被骗的事也时有发生……

  1. (1) 竞争会伤害友谊吗?请你告诉平平该怎样做。
  2. (2) 从两位同学的对话中,可以看出网络交往有哪些特点?
  3. (3) 材料二中两位同学的讨论对我们正确进行网络交友有何启示?
学习《深深浅浅话友谊》时,同学们一起交流交友之道。下列建议中你认为可以采纳的是(    )

①“友直,友谅,友多闻,益矣”,要结交益友

②“精诚所至,金石为开”,友谊需要真心呵护

③“近朱者赤,近墨者黑”,要跟完美的人做朋友

④“同明相照,同类相求”,与自己兴趣相投的就是好朋友

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
下列能经得住时间考验和风雨洗礼的友谊是:(   )
A . 讲哥们儿义气 B . 志同道合、志趣相投的友谊 C . 兴趣爱好完全相同 D . 你好我好大家好
【探究情景明理践行】以下是小明生活中的三个情景,请你结合所学知识进行探究。
  1. (1) 情景一:进入中学后,小明感觉学习压力大,每天都有做不完的作业,经常熬夜写作业,以至于上课经常昏昏沉沉。

    ①小明应该

    ②这样做有利于:

  2. (2) 情景二:小明成绩优异,但集体荣誉感不强,同学们都说他是个自私自利的,小明很难过,决定改变自己。

    ①小明是通过认识了自己;

    ②正确认识自己可以

  3. (3) 情景三:放学路上好友被高年级同学欺负,事后好友邀请小明一起去报复他。

    ①小明应该

    ②理由:

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