第二节 金属的化学性质 知识点题库

（1） （实验探究一）小明取适量黑色糊状填充物，按如图2所示实验流程进行探究。

操作I除溶解外，还需进行的操作是，操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法提取N的原理是。

（2） 欲从固体M中得到较纯的 ，操作Ⅲ可采用的简便方法是。

（3） （实验探究二）小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。

取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中，有 生成。写出能生成氯化锌的另一个反应的化学方程式 必须与前一个反应有一种相同的反应物，写一个即可 。

（4） 若将 锌皮与足量稀硫酸完全反应，则生成氢气的质量 选填“ ”、“ ”或“ ”

（1） 镁与热水反应的化学方程式是:, 该反应的基本类型为;

（2） 查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。

（提出问题）

导致溶液碱性减弱的原因是什么?

（假设与分析）

假设1:可能是氢氧化镁与N₂或O₂发生了反应;

假设2:可能是溶液吸收了空气中的 ;

假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而 .由可知,假设1不成立。

（3） （实验探究）

实验操作	实验现象	结论
1.取上述红色溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象	①	假设2成立
2.取上述红色溶液,②，③,观察现象	红色褪去	假设3成立

（4） （拓展延伸）

将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时,产生蓝色沉淀。请用化学方程式解释其原因: ① ；②；

（5） 除上述金属外,根据金属活动性顺序,预测也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象。（举一例即可）

（1） “垃圾分类从干湿分离开始”，这是许多城市在大力推进的简易垃圾分类法。

资料：“湿垃圾” 是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。

①下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是（填字母序号）。

A 菜叶、果皮        B 旧纸箱、玻璃瓶       C 剩菜、剩饭

②由于铁制品易生锈，所以“湿垃圾”桶一般不用铁而是用塑料制成。铁生锈的条件是铁与空气中的 等同时接触。

（2） 纽扣电池是生活中常用的电源，下图是银锌纽扣电池的构造示意图，回答下列问题。

①纽扣电池的外壳可以加工得很薄，说明金属具有 性。

②氧化银固体加热分解可以得到两种单质其反应的化学方程式为。

③该电池中涉及铁、锌、银三种金属。它们的金属活动性由强到弱的顺序是（写名称）。

为了验证该结论，甲同学取质量相同的铁片、锌片、银片，分别加入足量的相同浓度的稀盐酸中；乙同学另取铁片放入硝酸锌溶液中。他俩收集到的下列证据，能支持上述结论的是（填字每序号）。

A 甲同学的实验中，银表面没有气泡产生

B 甲同学的实验中，放铁片的试管最终产生气泡的量比放锌片的试管产生的气泡多

C 乙同学的实验中，铁表面没有明显现象产生

（1） 三星堆遗址出土了大量的金器和青铜器，其中的黄金面具残片历经三千年依旧金光灿灿，这是因为金的化学性质；大量的青铜面具是用铜、锡等金属制成的合金，现将铜片和锡片分别伸入稀盐酸中，锡片表面有少量气泡生成而铜片没有，说明金属活动性锡（填“>”或“<”）铜。

（2） 晋代著名的炼丹家葛洪之妻曾用铁勺盛满曾青（硫酸铜溶液），一段时间后发现铁勺变成了“铜勺”，该过程发生反应的化学方程式为。铝在近一百多年里产量大幅提高。并被广泛使用。请写出铝抗腐蚀性能好的原因。

（3） 现代社会。金属更是被广泛使用。如可以将铁粉等物质制成便于携带的取暖物品“暖宝宝”。

①“暖宝宝”发热。其过程首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁（Fe(OH)₂）。该反应的化学方程式为。

②某兴趣小组利用下图装置。使用“暖宝宝”来测定空气中氧气的含量。实验开始前的装置如图所示，请写出在测定过程中应该在什么时候打开弹簧夹？。

③经过上述过程。实验后量筒中水减少了47mL（假设铁粉与氧气完全反应，暖宝宝体积忽略不计），则测得空气样品中氧气的体积分数为（精确到0.1%）。

（4） 该小组同学为探究某“暖宝宝”中铁粉的质重分数，取16g“暖宝宝”样品于烧杯中。向其中逐滴加入稀盐酸（“暖宝宝”中其他成分不与稀盐酸反应），放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系如图所示。请计算该暖宝宝样品中铁粉的质量分数。

（1） 混合物中铁粉的质量为。

（2） 计算稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）