第六单元 燃烧与燃料 知识点题库

为了保证实验安全且成功,请关注实验中的异常情况的处理.
  1. (1) 酒精洒在桌面并燃烧时,灭火的常用方法是
  2. (2) 以块状大理石和盐酸为原料,利用如图装置制取二氧化碳时,发现液体沿着导管向外涌出,最适宜的处理方法是

    A将锥形瓶外侧导气管封堵

    B从长颈漏斗向锥形瓶加水

    C拔掉胶塞,向锥形瓶中加适量水

  3. (3) 将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时,无明显现象,我们可以将铝片取出并.
下列实验装置和试剂的组合能达到实验目的是()

A.让水流过装置使硬水得到软化

B.探究分子在不断运动

C.探究化学反应遵守质量守恒定律

D.探究可燃物燃烧的条件

A . A                          B . B                           C . C                           D . D
下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题

  1. (1) 指出编号仪器名称:②
  2. (2) 实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
  3. (3) 制取并收集二氧化碳应选择的装置是(从A——E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是,该反应原理用化学方程式表示为改用F装置收集二氧化碳,则气体应从端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使个G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→(用端口字母表示).
  4. (4) 将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH、(填“>”、“<”或“=”)7.
请回答下列与含碳物质有关的问题:
  1. (1) 金刚石和石墨物理性质有很大的差异。其原因是
  2. (2) 都含(填离子符号)。
  3. (3) 反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是(填化学式)。
  4. (4) 科学家采用组合转化技术,将 以一定比例混合,在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R,该反应的化学方程式: ,根据上述反应推断R的化学式是
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

A 图片_x0020_100019 B 图片_x0020_100020 C 图片_x0020_100021 D 图片_x0020_100022 E 图片_x0020_100023 F 图片_x0020_100024

  1. (1) 图中①所表示的仪器名称为
  2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),反应的文字表达式为.用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是
  3. (3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置你认为选用C的优点是.
  4. (4) 欲使用装置E收集氧气,要将气体从(填“a”或“b”)端通入;
  5. (5) 已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号).
化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
  1. (1) 生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是
  2. (2) 可用(填名称)来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。
  3. (3) 长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是
  4. (4) 铁元素是人体必需的一种微量元素。食用“加铁酱油”可预防
  5. (5) 炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是
实验室利用如图所示装置进行相关实验。

图片_x0020_1902717668

  1. (1) 装置D中仪器a的名称是
  2. (2) 用一定量氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时。

    Ⅰ.反应的化学方程式为,反应类型是 (填“化合”或“分解”)反应。

    Ⅱ.下图是用D装置收集氧气的过程,依次观察到的现象是 (用字母表示)

    图片_x0020_507947070

    Ⅲ.实验结束后,经过溶解、、 洗涤、 烘干等操作回收二氧化锰。

    Ⅳ. 反应过程中,能正确表示对应变化关系的图像是(填字母编号)。

    图片_x0020_1142133051

  3. (3) 用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时。

    Ⅰ.可选用发生装置B或(填编号);在装置B中依次添加大理石、盐酸,添加盐酸时从长颈漏斗中倒入锥形瓶至

    Ⅱ.将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见上图E装置),并轻轻振荡试管。产生的现象是; 反应的化学方程式为

化学实验能够从视觉直观的角度让我们发现化学变化的神奇,激发我们学习兴趣。请大家根据实验回答问题:

教材实验集锦

  1. (1) A实验的试管1中产生的气体是
  2. (2) B用于制取氧气,反应的化学方程式为
  3. (3) C中观察到实验现象是,该反应可用来
  4. (4) D实验得到的结论是
下列有关碳及其化合物的说法错误的是(  )
A . CO2的水溶液使石蕊显红色 B . 活性炭包可放在冰箱中除异味 C . 紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒 D . 金刚石导电性能良好
化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。
  1. (1) 2020年全国人民团结一心,共抗新型冠状病毒肺炎疫情。过氧乙酸是一种有效的新型冠状病毒消毒试剂,教室里喷洒后,同学们能够闻到特殊气味,说明分子具有的性质是
  2. (2) 最近我国多地遭遇强暴雨天气,居民生活用水受到很大影响。我市自来水厂在对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤②吸附③消毒④蒸馏,其中没有用到的是(填序号)。
  3. (3) 今年我国四川凉山州发生森林大火,消防官兵在扑灭火灾时将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是
  4. (4) 我国口罩日产量从2月初到2月底实现了由不足千万到亿的突破。医用外科口罩以聚丙烯(C3H6)n为主要原料,对细菌、病毒有很强的阻隔作用。聚丙烯((C3H6n)中碳、氢元素的质量比为(最简整数比)。
下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是(   )
A . 氧气和氮气 B . 二氧化碳和氢气 C . 棉尘和空气 D . 氢气和一氧化碳
从生活走入化学,再从化学走入社会,是学习化学知识的重要方法之一。请回答:
  1. (1) 自来水管的变迁如下:黑铁管----冷镀锌管----热镀锌管------铝塑管-----PPR 管--- 不锈钢管----内衬不锈钢复合钢管。从中我们可以体会材料的发展对社会进步的重要作用。与黑铁管相比,冷镀锌管的优点之一是什么?
  2. (2) 煤矿的矿井里常含有甲烷的煤层气。你认为煤矿应采取的一条安全措施是什么?
  3. (3) 在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,其作用之一是什么?
下列依据实验目的设计的实验方法错误的是(   )

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别氮气和二氧化碳

滴加澄清石灰水,观察现象

B

鉴别羊毛和腈纶

在空气中灼烧,观察现象,闻气味

C

除去铜粉中少量的铁粉

加入过量的稀硫酸,过滤

D

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

A . B . B   C . C   D . D
我国力争在2060年实现碳中和(CO2排放与吸收平衡,实现“零排放”)。

  1. (1) 化石燃料的使用产生了大量的CO2。煤、石油和被称为三大“化石燃料”,石油综合利用的原理是利用各成分的不同对各组分进行分离,综合利用石油的意义是(写一点)。
  2. (2) 我国科学家研究用Ni﹣CoS2催化剂,实现了CO2被H2O还原生成CH4和O2 , 原理如图,该过程中1个CO2被还原,理论上产生个O2。CO2还可在一定条件下还原为C、HCOOH、HCOONa等,这些物质中属于盐的是
  3. (3) 氢能源的利用可减少CO2排放,写出氢气燃烧的化学方程式
2021年5月15日,天问一号着陆巡视器成功着陆火星。

  1. (1) 火星大气由二氧化碳、氩气(Ar)、水蒸气和甲烷等组成,其中可以作为燃料的是,属于单质的是
  2. (2) 火星土壤中存在着大量氧化铁(Fe2O3),用氧化铁与一氧化碳炼铁的化学方程式为
阅读材料,回答问题。

火灾与自救

火灾是当今世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。火灾发生的条件主要受可燃物种类的影响,且灭火方法与燃料本身特性相关。火灾可分为四种主要类型:A类火灾(甲类普通火灾),指建筑物家具等使用的材质,如木材、纸张、棉织物、纤维物、塑料、橡胶等固体可燃物引起的火灾;B类火灾(乙类油品类火灾),指石油类、油漆类、植物油类、石油气、天然气、乙炔气等易燃性气体所引起的火灾;C类火灾(丙类电器火灾),指电压配线、电动机器、变压器等通电电器设备所引起的火灾;D类火灾(丁类金属火灾)指由钾、钠、镁、锂等可燃性金属及禁水性物质所引起的火灾。

常用的灭火剂有水、泡沫、二氧化碳、卤代烷与干粉等,不同种类的火灾需要用不同种类的灭火剂。见表:

火灾分类及灭火剂

       灭火剂

火灾分类

泡沫

二氧化碳

卤代烷

干粉

ABC类

BC类

D类

甲(A)类火灾

O

O

×

×

O

×

×

乙(B)类火灾

×

O

O

O

O

O

×

丙(C)类火灾

×

×

O

O

O

O

×

丁(D)类火灾

×

×

×

×

×

×

O

注:○记号表示适合,×记号表示不适合。

  1. (1) 木材、塑料引起的火灾属于火灾,此类火灾可用灭火。
  2. (2) 工业上采用电石法(电石的主要成分为CaC2)生产乙炔,反应的化学方程式为 ,由此推知乙炔的化学式为
  3. (3) “风势助火势”,原因是,请你写出一种逃离火灾现场的具体做法:
  4. (4) 为避免火灾发生,在林场等场所要张贴的警示标志为
  5. (5) 下列说法或做法错误的是(填字母)。

    A 图书失火可用二氧化碳灭火器灭火

    B 丁类火灾可用水浇灭

    C 电动机器着火不可用水浇灭

    D 火灾急救应打火警电话“911”

推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是(   )
A . 同种元素的微粒质子数相同,则质子数相同的微粒一定属于同种元素 B . 单质是由同种元素组成的,则只含有一种元素的纯净物一定是单质 C . Na+、Cl-的最外层数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子 D . 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红,所以是二氧化碳使石蕊变红
如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。

  1. (1) 若选用A装置作为发生装置用高锰酸钾制取氧气,则有一处需要改进,其目的是;反应的化学方程式为;收集氧气可用D装置的原因是;若用D装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:;若选用F装置用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,则氧气应从端(选填“a”或“b”,下同)通入。
  2. (2) 实验室制取二氧化碳的化学方程式为;如需随时控制反应速率并节约药品可将B装置中的长颈漏斗换成(填仪器名称);若选用F装置用于排空气法收集二氧化碳,二氧化碳应从端通入。
  3. (3) 天然气的主要成分是甲烷,甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共同加热制取甲烷,应选择的发生装置是(选填装置序号),收集装置可选(选填装置序号)。
能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
  1. (1) 化石燃料主要包括煤、和天然气。
  2. (2) 化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体,会影响环境,二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收,写出该反应的化学方程式
  3. (3) 绿色植物经光合作用生成淀粉,淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时放出能量,写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式
  4. (4) 乙醇是常用的燃料,现有 9.2 g 乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温,测得所得气体中氧元素质量分数为 60%,则反应过程中生成水的质量为g,参加反应的氧气质量为g。
燃烧与人类生产、生活有着密切的关系。
  1. (1) 下列成语的原意与燃烧不相关的是____(填标号)。
    A . 卧薪尝胆 B . 釜底抽薪 C . 火上浇油 D . 煽风点火
  2. (2) 古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。

    ① “煤饼烧石成灰”的过程中是否包含化学变化(填“是”或“否”)。

    ② “石”转化为“灰”的反应属于(填基本反应类型)。

    ③ “灰”遇水成浆,该反应的化学方程式为

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