第三节 平面镜成像 知识点题库

（1） 如图甲所示，一束平行于主光轴的光线射向凸透镜，请画出它的折射光线．

（2） 如图乙所示，运动员将重2.7N的排球托起后，排球在空中继续向上运动，画出排球所受力的示意图（不计空气阻力）

（3） 在图丙中作出物体AB在平面镜中所成的像．

（1） 演员为了校正自己的舞姿，利用．

（2） 大城市的拐角处立一大凸面镜，利用．

（3） 射击时瞄准的要领是：“三点（目标，准星，缺口）一直线”，这是利用了．

（1） 实验中，乐乐选用玻璃板而不用平面镜，是因为.

（2） 移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一块光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到前面蜡烛A所成的像，因此，平面镜所成的像是（填“实像”或“虚像”）.

（3） 将蜡烛A远离玻璃板移动时，它的像将（填“变大”“变小”或“不变”），

（4） 实验过程中，蜡烛随着燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛（填“仍然重合”或“不再重合”），此时，所成的像与物的大小（填“相等”或“不相等”）.

（1） 图甲是“探究平面镜成像特点”的实验。

① 实验中选取两只完全相同的蜡烛，是为了比较像和物的关系。

② 移去玻璃板后面的蜡烛，将光屏放在此处，则光屏上（选填“能”或“不能”）接收到烛焰的像。

③ 将蜡烛远离玻璃板，像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2） 图乙、丙、丁是探究“凸透镜成像规律”的实验。

① 让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示，则该透镜的焦距为cm。

② 把蜡烛放在距凸透镜15 cm处，如图丙所示，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，光屏上会得到一个倒立、的实像。

③ 若烛焰在光屏上所成的像如图丁所示，为了使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向（选填“上”或“下”）移动。

（1） 实验中采用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，虽然成像不如平面镜清晰，但能够。

（2） 小致同学在置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的完全相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小。

（3） 移去蜡烛B，在其所在的位置放置放置一光屏，直接观察光屏，发现光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明蜡烛的像是像。

（4） 为了让右座的冋学也能够看清蜡烛的像，小致只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）

（1） 该小组同学应该选取两根（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验，其目的是．

（2） 在实验中，小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全为止．

（3） 为了判断平面镜成像的性质，小明移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕．小明的这个操作过程正确吗？答：（选填“正确”、“不正确”）．

（4） 此实验不能用家用镜子的镜片进行，是因为家用镜子的镜片，不能确定像的位置．

（5） 如图乙所示，是小明同学留下的实验记录，由记录可知该小组实验的不足之处是：．

（1） 用玻璃板代替平面镜，既能成像又便于确定，玻璃板应放置；

（2） 实验中，为了得到像和蜡烛到玻璃板的距离关系，需要将玻璃板前的蜡烛A放在（选填“同一”或“不同”）位置进行多次实验；

（3） 若蜡烛A到玻璃板的距离是5cm，则它的像与蜡烛A相距cm；

（4） 小明看到自己的手表与同桌的相同，于是小明突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图乙所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至点才能与A手表指针的像完全重合。

（1） 如图甲为小孔成像示意图，小孔成像的原理是。如果只将蜡烛靠近小孔，像会变得大一点，要想像是清晰的，光屏（选填“需要”或“不需要”）同时远离小孔；

（2） 利用如图乙装置探究“平面镜成像的特点”：在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。将蜡烛靠近玻璃板，像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3） 蜡烛还可以用于做“探究凸透镜成像规律”实验，图丙中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）；

①该凸透镜的焦距为 ；

②若在图丁中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气使烛焰尖部向左偏，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向（选填“左”或“右”）移动，“烛焰尖部”呈现的像又会变清晰；

③随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向上移动。由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是

A．只需将凸透镜向下移动些

B．只需将光屏向上移动些

C．将凸透镜和光屏向下移一些

D．蜡烛适当向上调一些 ④当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板挡住凸透镜的上面一小部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到。

A．蜡烛像的下部分         B．蜡烛像的上部分

C．蜡烛完整的像，像的亮度变暗         D．蜡烛完整的像，像的亮度不变

（1） 实验时应选较（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水桌面上；

（2） 点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与像完全重合，说明像；

（3） 将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处，此时蜡烛的像到平面镜的距离是cm；

（4） 从玻璃板上看到棋子A的像是由光的（填“反射”或“折射”）形成的；

（5） 当棋子A远离玻璃板时，棋子A的像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）；

（6） 将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是像；

（7） 用方格纸替代白纸，更方便探究像与物关系。