第一节 声音的产生与传播 知识点题库

手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（   ）

小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明 能够传声．

某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00s第一次听到回声，又经过0.50s再次听到回声。回声测距是利用了声波的，已知声速为340m/s，则两峭壁垒森严间的距离为m。

甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为（   ）

古代士兵为了能及早听到偷袭敌人的马蹄声，常常睡在地上，其原因是能够传声．通常认为声音在空气中的传播速度是．

关于光和声音的传播，下列说法正确的是（   ）

在影片《铁道游击队》中，为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车．这是利用声音在铁轨中的传播速度（   ）声音在空气中的传播速度．

声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（   ）

如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（   ）

为了探究声音的产生与传播，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在发声的音箱上，感觉音箱在晃动；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

为纪念“9.18事变”，铭记历史，我区每年都会拉响防空警报．为了使警报声传得更远，应该提高警报声的（   ）

人类登上月球已不是遥远的梦想，月球上的航天员与地面取得联系时。下列说法正确的是（   ）

下列数值最接近实际情况的是（   ）

下列关于音乐会上用小提琴演奏乐曲时说法正确的是（  ）

三个相同的水瓶中灌入不同量的水，水位由高到低，如图所示，用筷子敲击它们，振动发声.且瓶子发出声音音调最低;若放下筷子，改用嘴对着瓶口吹气，也能由于振动发出声音，且瓶子发出的音调最高。

上课时，老师的讲话声是通过传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的而产生的。

如图所示是学习物理过程中的一些演示实验的插图，下列关于这些实验插图的说法中，正确的是（   ）

如图是小明“探究声音产生原因”的实验，用悬线下的轻质小球紧靠正在发声的音叉，发现小球多次被弹开。下列说法正确的是（   ）

如图所示，关于声现象的说法中错误的是（   ）

利用激光束测量月球和地球间的距离是目前最为精确的方法，测量工具是一架天文望远镜、一台激光器和登月行动中留在月球上的角反射列阵。如图所示，1969年7月，阿波罗11号的宇航员第一次登上了月球，在上边放置了一台角反射器。后来，人们又不断把角反射器送到月球，其中阿波罗15号的角反射器列阵由300块角反射镜组成，测月的误差已经减少到15cm。