第一节 声音的产生与传播 知识点题库

关于声和电磁波的说法正确的是                      （     ）

下列情况，哪一种声音不能传播（   ）

下列说法中正确的是(    )

下列四种环境中不能传播声音的是（　　）

下列关于声音的说法正确的是（  ）

如图所示，是我校一分校的葫芦丝社团使用的葫芦丝，当他们吹葫芦丝时，由于管内空气柱发生产生优美的乐声．用手指按住不同的孔，可以听到不同的声音，这主要是改变了声音的，温度相同时，声音在不同介质中的传播速度是的（选填“相同”或“不同”），通常情况下，葫芦丝发出的声音在空气里的传播速度大约是．

如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．

图甲中小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在；

图乙中收音机发出喀喀声，说明了的存在；

图丙中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在；

图丁中的气球不会被刺破，是由于钉子的数量多，气球受到的小．

如图所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（  ）

小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：

如下图，盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是（   ）

声音要靠传播，声音在液体中比在空气中传播的。花样游泳运动员能潜在水中听到音乐而进行舞蹈，水中的海豚能根据驯兽师的指令做出各种优美的动作，这些现象表明。

利用激光束测量月球和地球间的距离是目前最为精确的方法，测量工具是一架天文望远镜、一台激光器，和登月行动中留在月球上的角反射列阵。1969年7月，阿波罗11号的宇航员第一次登上了月球，在上边放置了一台重30 kg的“角反射列阵”，它由100块石英制成的角反射镜组成，排列成10行，每行10块。角反射器刚放好，各国立即向它发射激光。宇航员还没有离开月球，科学家就捕获到了反射光。后来，人们又不断把角反射器送到月球，其中阿波罗15号的角反射器列阵由300块角反射镜组成，测月的误差已经减少到15 cm。

生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：。

我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：已知在长为 0.884km的空的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2.43s，（此时气温约为 15℃）。求：

些介质中的声速 V（m/s）
空气（0℃）	331	冰	3230
空气（15℃）	340	铜	3750
煤油（25℃）	1324	铝	5000
水（常温）	1500	铁	5200

如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，关于该实验下列说法正确的是（  ）

张丽同学发现妈妈在厨房做鱼圆汤时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子的原因；同时她听到的勺子与锅的碰撞声是通过传播的；鱼圆一般是漂在汤里的，此时鱼圆所受的浮力重力（大于/等于/小于）；细心的她还发现吃饭时用的筷子是（省力/费力/等臂）杠杆；筷子的前部一般都有细小的花纹，这是为了增大力。

如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球。该实验说明了声音是由物体产生的。

新年音乐会上演员正在演奏小提琴，小提琴的声音是由琴弦的产生的。演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的；观众根据声音的知道是小提琴发出的声音。（后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）

如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（   ）

如图，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。哨音是由管内空气柱产生，通过传入人耳的，上下推拉“活塞”，声音的发生改变，运用这个特点就制成了一个简易的管乐器，这个管乐器发出的声音与小提琴的声音明显不同，是因为它们的不同。（后两空均填“音调”、“响度”或“音色”）