第1章 物质及其变化 知识点题库

 下列实验现象描述不正确的是(  )

A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B . 向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液变红 C . 把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片上覆盖一层红色物质 D . 细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是(  )
A . 氧气和氮气-观察颜色 B . 铁粉和炭粉-用稀硫酸 C . 羊毛和化学纤维-点燃闻气味 D . 氢氧化钠溶液和水-用酚酞溶液
下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(    )

选项

实验操作

现象

结论

A

向醋酸中加入氢氧化钠溶液

无明显现象

二者之间不发生反应

B

向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加少量氧化铜

有大量气泡产生

氧化铜起催化作用

C

将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

两根铁丝上均有固体附着

金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag

D

用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通气

热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧

燃烧的条件之一是温度达到着火点

A . A B . B C . C D . D
下列四种物质中,其中有一种物质能和其他三种物质发生反应,该物质是(   )
A . 石灰石 B . 烧碱溶液 C . 硝酸银溶液 D . 稀盐酸
区别稀盐酸和稀硫酸最好用(   )
A . 紫色石蕊 B . 无色酚酞 C . pH试纸 D . 氯化钡
向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如

图所示。请据图回答

  1. (1) 在滴加NaOH溶液过程中,原溶液中离子个数不变。(填离子符号)
  2. (2) P点溶液中的溶质是(填化学式)。
  3. (3) m1的值为
  4. (4) M点溶液中的溶质质量分数是多少?
学习碱的性质时,同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质”的实验,实验方案如图所示(说明:实验中使用的药品均是溶液)。请回答下列问题:

  1. (1) 写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式:;在实验过程中,并没有观察到该反应的明显现象,请你写出一种能够观察到变化发生的方法:
  2. (2) 实验结束后,同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中。为了处理废液废渣,首先对废液缸中物质的成分进行初步分析,过程如图所示:

    由上述分析可知:

    ①无色气体E的化学式是

    ②固体A中一定含有碳酸钙和

    ③无色溶液B中使酚酞试液变红的物质是 。

    ④无色溶液D中的溶质有酚酞、 ,可能还有HCl。

下面是工厂苛化法生产烧碱的示意图.请回答下列问题

  1. (1) X的化学式为
  2. (2) 工业上煅烧石灰石制取生石灰的化学方程式为
  3. (3) 结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的(化学式)
  4. (4) 烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可用较多的水冲洗,再涂上稀溶液。
下列有关实验的评价正确的是(    )
A . 判断稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后的溶质,可以向反应后的溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀,则说明稀硫酸已经过量。 B . 某固体中加入盐酸,有气泡产生,则该固体一定碳酸盐。 C . 实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是因为两者无法反应。 D . 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸浓度太大。
取12克石灰石(杂质高温不分解,不溶于水,也不与酸反应)经过一段时间高温煅烧,冷却至室温,称得剩余固体质量为9.8克。往剩余固体中加94.4克滴有无色酚酞的蒸馏水,再向其中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至不再产生气泡,共消耗100克稀盐酸。过程如图所示。可能用到的化学方程式:

CaCO3 CaO+CO2↑, 

CaO+H2O==Ca(OH)2

Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

  1. (1) 过程b出现的现象是
  2. (2) 求反应最终所得溶液中溶质的质量。
  3. (3) 若过程a高温煅烧时间变长,则过程c消耗稀盐酸质量如何变化,并说明理由。
在课外活动中,小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象;小强将稀盐酸加入盛有Na2CO3溶液的试管中,有气体生成。反应结束后,两同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。请回答以下问题:
  1. (1) 废液缸中最终生成的白色沉淀是
  2. (2) 通过分析废液缸中的现象,你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是
有下列几种物质:a.盐酸  b.熟石灰  c.纯碱 d.食盐;请选择合适的标号(a∼d)填空。
  1. (1) 少量存于胃液中帮助消化的是
  2. (2) 常用降低土壤酸性的是
  3. (3) 在日常生活中用做调味剂的是; 
  4. (4) 做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是.
下图所示实验操作或装置正确的是(    )
A . 倾倒液体 B . 氢气还原氧化铜 C . 加热液体 D . 稀释浓硫酸
下列反应需要加入指示剂才能判断反应是否发生的是(   )
A . 2KMnO4+5SO2+2H2O═2MnSO4(无色)+K2SO4+2H2SO4   B . 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O   C . Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O D . Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O
学习了基本的化学知识后,生活中的常见物质可以有意想不到的妙用,例如食醋中含有醋酸,根据酸的相关性质,推测下列利用食醋的妙招中,肯定不能达到目的是(   )
A . 清洗溅到皮肤上的碱液 B . 鉴别黄金饰品中是否含有铜 C . 除去水壶壁上的水垢 D . 减弱皮蛋中的涩味
学校某兴趣小组做了氧化铜和盐酸反应的实验,小明为测定反应后混合溶液的成分及含量,向烧杯中分5次共加入200g 10%的氢氧化钠溶液,得到沉淀的质量记录如下:

加入NaOH溶液的质量(g)

40.0

80.0

120.0

160.0

200.0

生成沉淀的质量(g)

0.0

2.45

7.35

9.8

9.8

  1. (1) 分析实验过程,第一次加入40.0g NaOH溶液,为什么没有生成沉淀?
  2. (2) 分析实验过程,如果加入100g NaOH溶液,溶液中的溶质是
  3. (3) 原来混合液中氯化铜的质量为多少克?(写出具体计算过程)
  4. (4) 若小明在称量沉淀前,没有将沉淀上吸附的溶质清洗掉就直接干燥,则会造成计算出的氯化铜的含量       
    A . 偏高 B . 偏低 C . 不变
通过观察、实验等方法寻找证据,并进行分析,从而认识物质的变化和变化的规律,推测它们的性质。

  1. (1) 如图所示,在盛有10 ml氯化铁溶液的试管中,滴 入几滴硫氰化钾溶液,观察发生的现象,混合后溶液呈色;根据这个性质,我们可以用硫氰化钾溶液检验离子的存在(写出离子符号)。
  2. (2) 用试管取适量的碳酸钠溶液,向试管中滴加酚酞试液。观察到的现象为。可见,碳酸钠的水溶液呈性。
下列各组物质中,全都不溶于水的一组是(   )
A . CaCO3  BaCO3  BaSO4 B . AgCl  KNO3  BaCl2   C . CuSO4  AgNO3  Mg(OH)2 D . Na2CO3  NaCl  NH4NO3
将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示:

  1. (1) 在滴加的过程中,烧杯中溶液的 pH 逐渐(填“增大”、“减小”或“不变”)
  2. (2) 由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。
某电视台在“新闻大求真”节目中,提出如何鉴别真假葡萄酒。原理是:真葡萄酒制作过程中,用的葡萄含有花青素,这是一种性质与酸碱指示剂紫色石蕊试液一样的物质。所以鉴别真假葡萄酒可用家庭中的(   )
A . 食盐 B . 中性味精 C . 白醋 D . 生粉(淀粉)
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