第1章 物质及其变化 知识点题库

请据图回答,经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现的情况是(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度的影响)(    )

A . A处上升,B处下降  B . A、B两处都下降 C . A处下降,B处上升     D . A、B两处都不变
如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是(  )


A . 该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中 B . B点溶液的溶质只有NaCl C . a是NaOH溶液质量,b是稀HCl质量 D . A点溶液的溶质为NaOH和NaCl
下列物质在敞口容器中放置一段时间后(忽略水分蒸发),质量会减少的是   (    )

A . 浓硫酸 B . 浓盐酸 C . D . 氢氧化钠固体
 为了使教室里的兰草生长旺盛,叶色浓绿,应适量施用下列化肥中的(  )

A . 硫酸钾 B . 尿素          C . 磷矿粉 D . 氯化钾

 图中A~F为初中化学常见的六种物质,其中A、B、D含相同的阴离子,C、D、E、F含有同一种元素,C、E、F是不同类别的物质.A、C之间的反应可用于检验铵态氮肥,B、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理.框图中“﹣”表示相连的两种物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:

  1. (1) 写出B的名称: ,F的化学式: .

  2. (2) 写出C的一种用途: .

  3. (3) 写出下列反应的化学方程式:

    A→C:   ;

    D→E:  .

    基本反应类型是 反应.

 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列属于化学变化的是(  )

A . 冰块制成冰雕 B . 利用膜法从海水中获得淡水 C . 泥土烧成瓷器  D . 工业上从空气中分离出氧气
推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )

A . 酸和碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的化学反应一定是中和反应 B . 酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液 C . 饱和溶液不能继续溶解某种溶质.则其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中 D . 同种分子构成的物质一定是纯静物,则纯净物一定都是由同种分子构成的
下列物质间的反应属于中和反应的是(  )

A . 石灰石与稀盐酸 B . 氧化铜与硫酸 C . 二氧化碳与石灰水 D . 稀盐酸与烧碱溶液
某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件,经过消防官兵现场处理,泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液,呈酸性,且有剧毒性和腐蚀性,当氢氟酸少量泄漏时,可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似,能与熟石灰[Ca(OH)2]发生中和反应生成氟化钙(CaF2)和水。请根据上述信息分析回答:
  1. (1) 氢氟酸的pH7(选填“>”、“=”或“<”);
  2. (2) 酸性、剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的性质;
在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应3NaOH+AlCl3═Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O(NaAlO2易溶于水).下列图象不正确的是(   )

A . B . C . D .
下列对有关实验现象的描述正确的是(   )

A . 生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,溶液变成浅绿色,无气体产生 B . 用玻璃棒沾氢氧化钠溶液涂在pH试纸上,试纸显示红色 C . 浓硝酸银溶液中滴加稀硫酸,出现浑浊现象,滴加稀硝酸,浑浊消失 D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现浑浊现象
以下是初中化学中的一些基本实验,不能达到实验目的是(   )
A . 制取氧气 B . 稀释浓硫酸 C . 检查装置气密性 D . 粗盐过滤
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:HCl与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但的确发生了化学反应.
  1. (1) 测得NaOH溶液的pH(选填“大于”、“等于”或“小于”)7.
  2. (2) 将一定量的HCl加入该NaOH溶液中,混合均匀后测得溶液的pH小于7,则可以确定HCl与NaOH溶液发生了化学反应,并且过量。
  3. (3) HCl与NaOH溶液发生反应的化学方程式是.
小金用三个方案对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。已知:①氯化钠溶液显中性②氯化铜易溶于水。请回答:
  1. (1) 方案一:先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。从微观的角度分析,该反应的实质是;在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,产生气泡的原因可能是
  2. (2) 方案二:取2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条,若没有明显现象,则NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。你认为方案二可以证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应吗?理由是
碘是一种由碘分子构成的物质。小明同学利用碘进行如下实验:①把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变成蓝色;②再取少量的碘溶解在酒精中,取少量碘酒滴在馒头上,发现馒头也会变蓝色。请回答以下问题。
  1. (1) 如果取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头会有什么变化,请预测实验现象为,并阐述理由
  2. (2) 现在市场上买来的食盐大多是加碘盐,将少量食盐水滴在馒头上,馒头不变蓝。那么加碘盐中的“碘”是指      
    A . 碘单质 B . 碘元素 C . 碘原子 D . 碘分子
如图所示是硫酸和氢氧化钠溶液反应时pH的变化图象,下列说法正(   )

A . 图中a点所示溶液中,含有的溶质是硫酸钠和硫酸 B . 图中b点时,硫酸和氢氧化钠恰好完全反应 C . 图中c点所示溶液呈碱性 D . 该实验是将氢氧化钠溶液滴到硫酸溶液中
认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是(    )
A . 在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类 B . 某固体中加入稀盐酸产生气体,可证明该固体一定含有碳酸根离子 C . 氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子 D . 浓盐酸具有挥发性,所以将浓盐酸放置于空气中浓度会减小
小明参观生态农庄后,对科学在生态农业方面的作用有了深入的了解,以下是他的总结。
  1. (1) 农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用测定土壤的酸碱度,有些酸性土壤需要改良,通常给土壤施用(填字母),既能改良酸性土壤又能给土壤施肥。

    A.生石灰

    B.熟石灰

    C.磷酸钙

    D.草木灰(主要成分碳酸钾)

  2. (2) 农民常在塑料大棚的上方悬挂一些炭火盆,生成的二氧化碳可作气体肥料促进作用,使农作物增产。
  3. (3) 合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2、KNO3等,其中属于复合肥的是KNO3。如将CO(NH2)2与熟石灰研磨,(选填“能”或“不能”)产生氨气。
  4. (4) 生态农庄大量用沼气作能源,沼气的主要成分是(填化学式),沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等,从环境保护的角度考虑,在煤气、天然气和氢气中,首选的燃料是
实验室有一由盐酸和氯化钡组成的混合溶液,科学小组为了测定该混合溶液中各成分的含量,向其中逐滴滴入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液直至过量,溶液总质量随滴入碳酸钠溶液的质量的变化关系如图所示。

  1. (1) D点对应的溶液中,含有的溶质为
  2. (2) BC段过程中,溶液的 pH 如何变化?
  3. (3) 与盐酸完全反应产生的COz的质量是克。
下列图象能正确反映对应变化关系的是(      )
A . 在一定量 AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中加入铁粉  B . 向等质量的铝粉和镁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸  C . 常温下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体  D . 向一定量的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸溶液 
最近更新